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文档简介

重大版小学英语三年级上册期末复习题亲爱的小朋友们,期末考试快要到啦!这意味着我们要对整个学期学习的英语知识进行一次全面的回顾和巩固。这份复习题呢,就是想帮助大家把这个学期学过的重点内容好好梳理一下,查漏补缺,争取在期末考试中取得理想的成绩。大家可要认真对待,仔细答题哦!一、字母乐园(LetterFun)小朋友们,26个英文字母是我们学习英语的好朋友,还记得它们吗?1.认读大挑战:请准确读出下面的字母(大小写),并说出它们像什么。*AaBbCcDdEe*FfGgHhIiJj*KkLlMmNnOo*PpQqRrSsTt*UuVvWwXxYyZz2.大小写配对:下面的小写字母找不到它们的大写朋友了,请你帮帮它们吧!(连线)*bA*dG*gQ*qD*aB3.字母排队:请你按照字母表的顺序,给下面的字母排排队。*E,C,A,D,B→()()()()()二、词汇积累(VocabularyBuilding)单词是构成句子的基石,这些基础词汇你都掌握了吗?1.看图选单词:(请根据实际复习材料配上简单图片,如苹果、小狗、红色、书、铅笔等)*(图片:一个苹果)A.appleB.bananaC.cat*(图片:一只小狗)A.dogB.birdC.duck*(图片:红色)A.blueB.redC.yellow*(图片:一本书)A.penB.bookC.bag*(图片:一支铅笔)A.pencilB.rulerC.eraser2.单词连连看:把下列单词和对应的中文意思连起来。*cat铅笔*pencil猫*red书包*bag红色*book书3.我是小小翻译家:请写出下列单词或短语的中文意思。*hello()*goodbye()*thankyou()*pencilbox()*what'syourname?()三、句型运用(SentencePatterns)能听懂、会说、会用这些基本句型,你就能进行简单的交流啦!1.单项选择:从A、B、C三个选项中选出最合适的一项,将句子补充完整。*Hello!I______Tom.(A.amB.isC.are)*What's______name?(A.youB.yourC.I)*Good______,MissLi.(A.morningB.afternoonC.evening)(根据实际教学内容选择)*______this?It'sadog.(A.WhatB.What'sC.How)*Nicetomeet______.(A.yourB.youC.I)2.问答对对碰:请为下面的问句找到合适的答语。(连线)*Howareyou?A.MynameisLucy.*What'syourname?B.Nicetomeetyou,too.*Nicetomeetyou.C.I'mfine,thankyou.*Goodbye!D.It'sapen.*What'sthis?E.Bye!四、对话小天地(DialogueTime)在不同的情景下,我们应该怎么说呢?1.情景选择:*当你想向别人问好时,你会说:()A.Goodbye!B.Hello!C.Thankyou.*当你想知道对方叫什么名字时,你会问:()A.What'syourname?B.Howareyou?C.Goodmorning.*当别人对你说"Thankyou."时,你应该回答:()*当你想告诉别人你有一本书时,你会说:()A.Ihaveabook.B.Thisisabook.C.What'sthis?2.补全对话:*A:Hello!*B:______!(A.HiB.GoodbyeC.Thankyou)*A:What'syourname?*B:Myname______Lily.(A.amB.isC.are)*A:Nicetomeetyou.*B:Nicetomeetyou,______.(A.toB.tooC.two)五、阅读小初试(ReadingPractice)读一读下面的小对话或小短文,回答问题。阅读对话,判断对错(对的打√,错的打×):Tom:Hello!I'mTom.What'syourname?Lucy:Hi,Tom!MynameisLucy.Tom:Nicetomeetyou,Lucy.Lucy:Nicetomeetyou,too.Tom:Look!Thisismypencil.Lucy:Oh,it'sred.Ilikered.*Tom'snameisLucy.()*Lucylikesred.()*Tomhasaredpencil.()六、书写小能手(WritingPractice)规范书写很重要,试着写写看吧!1.抄写字母:请规范抄写下列字母的大小写,注意占格哦!*AaBbCcDdEe2.抄写单词:请规范抄写下列单词。*penbookredcatbag3.抄写句子:(选择1-2个最简单的句子)*IamTom.*Thisisabook.---温馨提示:*复习

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