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文档简介
2026年共青团考试崇德向善知识题库附答案一、单项选择题(共30题)1.习近平总书记指出:“国无德不兴,人无德不立。”这里的“德”在新时代青年道德建设中首要体现为()。A.个人修养的完善B.社会主义核心价值观的践行C.传统礼仪的遵守D.职业技能的提升答案:B2.《新时代公民道德建设实施纲要》提出,要把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设作为着力点。其中,“在公共场所不大声喧哗、不插队”主要属于()。A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德答案:A3.“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”出自()。A.《论语》B.《孟子》C.《荀子》D.《墨子》答案:B4.2023年“中国好人榜”中,某乡村教师放弃城市工作,扎根山区30年,资助200余名贫困学生完成学业。这一事迹集中体现了()。A.爱岗敬业的职业道德B.助人为乐的社会公德C.孝老爱亲的家庭美德D.诚实守信的个人品德答案:A5.共青团“青年大学习”中关于“崇德向善”的专题课强调,青年在网络空间应做到“三不”,即不造谣、不传谣、()。A.不泄密B.不谩骂C.不攀比D.不跟风答案:B6.“人而无信,不知其可也”强调的道德规范是()。A.友善B.诚信C.敬业D.爱国答案:B7.某青年志愿者在社区服务中发现独居老人王奶奶生活困难,连续两年每周为其采购生活物资、打扫卫生。这一行为符合()的道德要求。A.见义勇为B.邻里互助C.勤俭节约D.自尊自爱答案:B8.《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。下列行为最能体现青年爱国情怀的是()。A.参与“清朗”网络行动,抵制历史虚无主义言论B.收藏各国特色文化产品C.学习多国外语以便出国深造D.购买进口商品支持全球化答案:A9.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”启示青年在道德修养中应()。A.盲目模仿他人B.注重自我反思C.忽视他人缺点D.仅关注自身利益答案:B10.2024年“感动中国”人物中,一名基层团干部带领青年团队修复10余处红色遗址,开展“红色故事进课堂”活动500余场。这一做法直接服务于()。A.经济建设B.文化传承C.科技创新D.生态保护答案:B11.社会主义核心价值观中,公民个人层面的价值准则是()。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公平、正义、互助、奉献答案:C12.某高校团委组织“光盘行动”,鼓励青年学生节约粮食。这一活动主要培养的道德品质是()。A.艰苦奋斗B.见义勇为C.诚实守信D.尊老爱幼答案:A13.“礼之用,和为贵”出自(),强调人际和谐的重要性。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《道德经》答案:C14.青年小张在兼职时发现老板要求其伪造数据,他拒绝并向有关部门举报。这体现了()的职业道德。A.办事公道B.热情服务C.奉献社会D.爱岗敬业答案:A15.共青团“美德少年”评选标准中,“孝老爱亲”的具体表现不包括()。A.主动承担家务劳动B.耐心陪伴生病的长辈C.用零花钱为父母买礼物D.因学习压力与家人争吵答案:D16.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”告诉我们()。A.只做大事才能积累美德B.小恶无关紧要,小善不必在意C.道德修养需从小事做起D.善恶没有明确界限答案:C17.2023年某青年志愿者团队发起“旧衣暖冬”活动,收集5000余件衣物捐赠给山区儿童。这一行为属于()。A.社会救助B.慈善公益C.商业营销D.政策帮扶答案:B18.下列行为中,违反社会公德的是()。A.排队时提醒他人保持间距B.在公园草坪设置“爱护花草”提示牌C.在地铁上占用老弱病残专座D.帮助迷路的老人联系家属答案:C19.“君子喻于义,小人喻于利”中的“义”指的是()。A.物质利益B.道德原则C.个人欲望D.社会地位答案:B20.某青年教师为照顾患病的学生,连续一个月每天课后单独辅导,这体现了()的职业道德。A.关爱学生B.为人师表C.终身学习D.爱国守法答案:A21.共青团“青年志愿者行动”的核心口号是()。A.“奉献、友爱、互助、进步”B.“团结、奋进、创新、卓越”C.“学习、实践、成长、成才”D.“爱国、敬业、诚信、友善”答案:A22.下列传统美德中,与“邻里团结”最相关的是()。A.见义勇为B.和而不同C.克己奉公D.天下为公答案:B23.青年小李在网络上看到“某明星负面新闻”的不实信息,他正确的做法是()。A.立即转发并评论B.向平台举报并等待核实C.联系明星本人求证D.忽略信息继续浏览答案:B24.“己所不欲,勿施于人”体现的道德原则是()。A.自我中心B.推己及人C.斤斤计较D.独善其身答案:B25.2024年某社区开展“道德评议会”,组织居民评选“最美家庭”“身边好人”。这一活动的目的是()。A.增加社区收入B.营造崇德向善氛围C.解决邻里矛盾D.推广商业活动答案:B26.青年在参与志愿服务时,最应避免的行为是()。A.尊重服务对象的意愿B.记录服务过程用于宣传C.泄露服务对象个人隐私D.总结经验提升服务质量答案:C27.“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”倡导的是()。A.奢侈浪费B.勤俭节约C.铺张攀比D.盲目消费答案:B28.下列选项中,属于家庭美德要求的是()。A.遵守交通规则B.爱岗敬业C.夫妻和睦D.爱护公共设施答案:C29.青年小吴在实习期间,主动承担额外工作且不计较报酬,同事评价他“有担当”。这体现了()的个人品德。A.勤劳B.勇敢C.正直D.宽容答案:A30.习近平总书记强调:“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。”因此,青年应()。A.只关注个人发展B.被动接受道德教育C.主动践行社会主义核心价值观D.模仿网络“网红”行为答案:C二、多项选择题(共15题)1.下列属于中华传统美德的有()。A.天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀B.己所不欲、勿施于人的处世之道C.君子一言、驷马难追的诚信品格D.各人自扫门前雪、莫管他人瓦上霜的冷漠态度答案:ABC2.青年在网络空间应遵守的道德规范包括()。A.传播正能量B.尊重他人隐私C.抵制网络暴力D.随意发布未经核实的信息答案:ABC3.共青团在青年崇德向善教育中可采取的措施有()。A.开展“青年道德讲堂”活动B.选树“新时代向上向善好青年”C.组织“红色基因传承”社会实践D.强制青年背诵道德条文答案:ABC4.下列行为符合“友善”要求的是()。A.帮助同学解决学习困难B.对陌生人保持基本礼貌C.因矛盾辱骂他人D.主动参与社区助老服务答案:ABD5.《新时代公民道德建设实施纲要》提出的“四德”建设包括()。A.社会公德B.职业道德C.家庭美德D.个人品德答案:ABCD6.青年在践行“敬业”时,应做到()。A.认真完成岗位职责B.主动提升专业技能C.敷衍对待工作任务D.推诿责任逃避困难答案:AB7.下列属于“孝老爱亲”典型事迹的是()。A.大学生每月给父母寄生活费B.青年放弃外地工作陪伴患病母亲C.子女因财产纠纷与父母断绝关系D.中学生为奶奶学习中医按摩答案:ABD8.社会主义核心价值观中“和谐”的内涵包括()。A.人与人的和谐B.人与社会的和谐C.人与自然的和谐D.人与自我的对立答案:ABC9.青年参与志愿服务的意义在于()。A.提升社会责任感B.积累实践经验C.获得物质奖励D.促进社会文明进步答案:ABD10.下列行为违反社会公德的有()。A.在景区文物上刻字B.公交车上为老人让座C.随意丢弃垃圾分类错误D.制止他人破坏公共设施答案:AC11.传统美德与新时代道德的关系是()。A.传统美德是新时代道德的根基B.新时代道德需对传统美德批判性继承C.传统美德完全适用于现代社会D.新时代道德应摒弃所有传统美德答案:AB12.青年加强个人品德修养的方法包括()。A.学习道德模范事迹B.每日反思自身行为C.从小事做起积累善行D.只关注理论学习不实践答案:ABC13.下列属于“见义勇为”的行为是()。A.制止小偷行窃B.帮助落水者上岸C.为朋友打架“出头”D.举报校园欺凌行为答案:ABD14.共青团“青年志愿者行动”的服务领域包括()。A.扶贫助困B.环境保护C.大型赛会D.网络诈骗答案:ABC15.青年在家庭中应弘扬的美德有()。A.尊敬长辈B.关爱子女C.夫妻平等D.重男轻女答案:ABC三、判断题(共15题)1.道德是一成不变的,传统美德完全适用于现代社会。()答案:×2.青年只要学习成绩好,道德修养可以忽视。()答案:×3.网络是虚拟空间,发表言论无需承担道德责任。()答案:×4.志愿服务的价值在于帮助他人,不应追求个人成长。()答案:×5.“诚信”仅指不欺骗他人,自己的承诺可以随意违背。()答案:×6.家庭美德只涉及家庭成员间的关系,与社会无关。()答案:×7.青年参与“光盘行动”是践行勤俭节约美德的体现。()答案:√8.看到他人违反社会公德时,应选择“多一事不如少一事”。()答案:×9.社会主义核心价值观中“爱国”是对公民最基本的道德要求。()答案:√10.传统美德中的“忠”在新时代应转化为对国家和人民的忠诚。()答案:√11.青年在社交媒体上转发正能量内容是传播道德的有效方式。()答案:√12.职业道德仅适用于正式职业,学生的“职业”是学习,无需遵守职业道德。()答案:×13.孝老爱亲就是满足长辈的所有物质需求,无需关注精神陪伴。()答案:×14.道德修养是个人的事,与社会环境无关。()答案:×15.青年应主动参与道德实践,在行动中提升道德境界。()答案:√四、简答题(共5题)1.简述“社会公德”的主要内容及其对青年的要求。答案:社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。对青年的要求是:在公共场合遵守礼仪规范,主动帮助他人解决困难,爱护公共设施和自然环境,自觉遵守法律法规和公共秩序,做社会文明的示范者。2.新时代青年应如何践行“诚信”美德?请列举3个具体行为。答案:(1)在考试中拒绝作弊,如实反映成绩;(2)签订合同或承诺时认真履行,不随意违约;(3)网络交往中不说谎,不传播虚假信息;(4)兼职或实习时如实告知个人能力,不夸大业绩。3.共青团在青年中开展“崇德向善”教育的意义是什么?答案:(1)引导青年树立正确的价值观,扣好人生第一粒扣子;(2)传承中华优秀传统美德,弘扬社会主义核心价值观;(3)培养有道德、有担当的时代新人,为社会发展提供道德支撑;(4)增强青年的社会责任感,促进社会文明程度提升。4.请结合实例说明“敬业”在青年职业发展中的作用。答案:例如,某青年医生在急诊岗位上连续加班救治患者,主动学习新技术提升诊疗水平。“敬业”使他获得患者信任,提升专业能力,最终成长为科室骨干。这体现了敬业是职业发展的基础,能促进个人成长与社会价值的统一。5.青年在网络空间应如何做到“崇德向善”?答案:(1)传播正能量,分享积极向上的内容;(2)尊重他人,不发表侮辱、诽谤性言论;(3)抵制谣言,不转发未经核实的信息;(4)参与网络公益,如为弱势群体发起募捐;(5)维护网络安全,不泄露他人隐私或攻击他人账号。五、论述题(共3题)1.结合《新时代公民道德建设实施纲要》,论述青年在家庭、学校、社会“三个场域”中如何践行崇德向善。答案:在家庭场域,青年应孝老爱亲,主动承担家务,关心家人身心健康,传承良好家风;在学校场域,应尊敬师长、团结同学,遵守校规校纪,参与校园
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