2026年成人高考专升本政治拔高必刷试题及答案

2026年成人高考专升本政治拔高必刷试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.马克思主义哲学认为，矛盾的同一性是指矛盾双方（）A.相互排斥、相互对立的性质B.在一定条件下相互依存、相互贯通的性质C.绝对的、无条件的相互分离趋势D.推动事物发展的根本动力答案：B解析：矛盾的同一性包含两重含义：一是矛盾双方相互依存，共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化。选项A是斗争性的表现，C表述错误（斗争性是绝对的、无条件的），D是矛盾的作用而非同一性的定义。2.实践的基本形式中，最基本的、决定其他一切实践活动的是（）A.科学实验活动B.社会政治实践C.物质生产实践D.文化教育实践答案：C解析：物质生产实践是人类最基本的实践活动，是决定其他一切实践活动的基础。它解决人和自然的矛盾，满足人们物质生活资料和生产资料的需要，是人类社会存在和发展的物质基础。3.新时代我国社会主要矛盾转化为（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾C.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾D.无产阶级和资产阶级的矛盾答案：C解析：党的十九大明确指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是基于我国发展阶段性特征和社会需求变化作出的科学判断。4.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民当家作主B.中国共产党领导C.以人民为中心D.共同富裕答案：B解析：习近平总书记强调，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。这一论断深刻揭示了党的领导与中国特色社会主义的内在统一性。5.全面深化改革的总目标是（）A.完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化B.建设社会主义法治国家C.实现共同富裕D.构建人类命运共同体答案：A解析：党的十八届三中全会提出，全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。这一目标明确了改革的方向和路径。6.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是（）A.坚持和发展中国特色社会主义B.实现中华民族伟大复兴C.推动构建人类命运共同体D.以人民为中心的发展思想答案：A解析：坚持和发展中国特色社会主义，是改革开放以来我们党全部理论和实践的主题，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。7.新民主主义革命的中心内容是（）A.武装斗争B.土地革命C.党的建设D.统一战线答案：B解析：新民主主义革命的实质是无产阶级领导的农民革命，而农民问题的核心是土地问题。因此，土地革命是新民主主义革命的中心内容，通过废除封建土地所有制，实现“耕者有其田”。8.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）A.爱国、敬业、诚信、友善B.自由、平等、公正、法治C.富强、民主、文明、和谐D.改革、开放、创新、发展答案：C解析：社会主义核心价值观分为三个层面：国家层面（富强、民主、文明、和谐）、社会层面（自由、平等、公正、法治）、公民个人层面（爱国、敬业、诚信、友善）。9.构建新发展格局的关键在于（）A.扩大对外开放B.推动城乡融合C.实现高水平的自立自强D.畅通经济循环答案：D解析：习近平总书记指出，构建新发展格局的关键在于经济循环的畅通无阻。只有国内经济循环顺畅，才能形成对全球资源要素的强大吸引力、在激烈国际竞争中的强大竞争力、在全球资源配置中的强大推动力。10.中国共产党的最大政治优势是（）A.理论联系实际B.密切联系群众C.批评与自我批评D.自我革命答案：B解析：党的十九大报告指出，密切联系群众是党的最大政治优势，脱离群众是党执政后的最大危险。这一优势体现了党的根本宗旨和群众路线。二、简答题（每题8分，共40分）1.为什么说实践是认识的基础？答案：实践是认识的基础，主要体现在四个方面：（1）实践是认识的来源。人的认识只能在实践中产生，无论是直接经验还是间接经验，最终都源于实践。（2）实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题，推动认识向前发展；实践为认识提供新的工具和手段，延伸了人类的认识能力；实践还推动人类思维方式的变革。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确，只能通过实践的结果来验证。（4）实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践，改造客观世界。2.简述“两个结合”的内涵及其意义。答案：“两个结合”是指把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。内涵：（1）同中国具体实际相结合，要求立足中国国情，解决中国问题，用马克思主义之“矢”射中国实践之“的”。（2）同中华优秀传统文化相结合，要求挖掘中华优秀传统文化中的智慧（如民本思想、和合理念、大同理想等），推动马克思主义本土化、时代化。意义：“两个结合”是中国共产党百年奋斗的重要经验，是马克思主义在中国永葆生机的关键。它既坚持了马克思主义的根本指导，又赋予其鲜明的中国特色和文化底蕴，为推进中国式现代化提供了理论支撑。3.如何理解“共同富裕是中国式现代化的重要特征”？答案：共同富裕是社会主义的本质要求，也是中国式现代化的重要特征，体现在：（1）共同富裕是全体人民的富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义，而是通过先富带后富，逐步实现所有人的发展。（2）共同富裕是物质生活和精神生活都富裕，既要不断提高人民收入水平，又要丰富人民精神世界，促进人的全面发展。（3）共同富裕是中国式现代化区别于西方现代化的显著标志。西方现代化以资本为中心，导致贫富分化；中国式现代化以人民为中心，追求发展成果由全体人民共享。（4）实现共同富裕需要通过高质量发展做大“蛋糕”，通过完善分配制度分好“蛋糕”，最终形成中间大、两头小的橄榄型社会结构。4.简述新民主主义革命的三大法宝及其相互关系。答案：新民主主义革命的三大法宝是统一战线、武装斗争、党的建设。相互关系：（1）统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容，是团结一切可以团结的力量、孤立敌人的重要手段。（2）武装斗争是中国革命的主要形式，是中国共产党领导革命取得胜利的根本保证。（3）党的建设是中国革命胜利的根本前提，只有加强党的思想、组织、作风建设，才能正确领导统一战线和武装斗争。三者关系：统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本武器，党的组织是掌握这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。5.如何理解“绿水青山就是金山银山”的发展理念？答案：“绿水青山就是金山银山”（简称“两山”理论）是习近平生态文明思想的核心观点，其内涵包括：（1）生态环境是生产力的重要组成部分。良好的生态环境（如清洁的空气、水、森林）本身具有经济价值，能为旅游业、绿色农业等产业提供支撑。（2）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。过度开发资源、破坏环境会导致生态系统退化，最终制约经济发展；而保护生态环境则能培育新的经济增长点（如碳汇交易、生态产品价值实现）。（3）“两山”理论要求统筹发展与保护的关系，推动形成绿色发展方式和生活方式，实现经济社会发展和生态环境保护的双赢。三、论述题（每题15分，共30分）1.结合实际，论述如何以新发展理念推动高质量发展。答案：新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享）是引领高质量发展的指挥棒，具体实践路径如下：（1）坚持创新发展，培育高质量发展新动能。创新是第一动力，要强化国家战略科技力量，推进关键核心技术攻关（如芯片、新能源、人工智能）；完善科技创新体系，激发企业创新主体作用（如鼓励“专精特新”企业发展）；加强创新人才培养，构建以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。例如，近年来我国在5G通信、量子计算等领域取得突破，正是创新驱动的结果。（2）坚持协调发展，破解发展不平衡问题。协调是持续健康发展的内在要求，要推动区域协调（如京津冀协同发展、长三角一体化）、城乡协调（实施乡村振兴战略，缩小城乡差距）、物质文明与精神文明协调（加强文化建设，提升社会文明程度）。例如，“东数西算”工程通过优化算力资源布局，促进东西部协同发展。（3）坚持绿色发展，建设美丽中国。绿色是永续发展的必要条件，要推进碳达峰碳中和，发展绿色低碳产业（如光伏、风电、新能源汽车）；加强生态保护修复（如长江大保护、黄河流域生态治理）；倡导绿色生活方式（如垃圾分类、低碳出行）。例如，浙江“千万工程”通过改善农村环境，带动乡村旅游，实现“生态美”与“百姓富”的统一。（4）坚持开放发展，构建双循环新发展格局。开放是国家繁荣发展的必由之路，要建设更高水平开放型经济新体制（如自贸试验区扩围、RCEP实施）；推动“一带一路”高质量发展（如中老铁路、雅万高铁建设）；参与全球经济治理（如积极加入CPTPP）。例如，2023年我国货物贸易总额突破40万亿元，继续保持全球第一贸易大国地位，体现了开放发展的成效。（5）坚持共享发展，增进民生福祉。共享是中国特色社会主义的本质要求，要完善分配制度（提高劳动报酬在初次分配中的比重，发挥第三次分配作用）；健全社会保障体系（扩大基本养老、医疗覆盖范围）；推进基本公共服务均等化（如义务教育“双减”、医疗资源下沉）。例如，脱贫攻坚战取得全面胜利，近1亿农村贫困人口实现脱贫，是共享发展的生动实践。总之，新发展理念是一个有机整体，必须完整、准确、全面贯彻，才能推动经济社会发展质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。2.论述中国式现代化的中国特色及其世界意义。答案：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色，其世界意义深远。（一）中国特色：（1）人口规模巨大的现代化。我国14亿多人口整体迈入现代化，超过现有发达国家人口总和，这在人类历史上没有先例。要解决如此大规模人口的就业、教育、医疗等问题，必须走符合国情的发展道路（如发展劳动密集型产业与技术密集型产业结合）。（2）全体人民共同富裕的现代化。不同于西方以资本为中心、两极分化的现代化，中国式现代化坚持以人民为中心，通过脱贫攻坚、乡村振兴、收入分配改革等举措，推动发展成果由全体人民共享。例如，2023年我国居民人均可支配收入达到3.9万元，中等收入群体超过4亿人。（3）物质文明和精神文明相协调的现代化。既注重发展经济（2023年GDP突破126万亿元），又强调文化自信（如“国潮”兴起、传统文化创造性转化），推动社会主义核心价值观融入日常生活，促进人的全面发展。（4）人与自然和谐共生的现代化。不走“先污染后治理”的老路，而是坚持“两山”理论，推进生态文明建设（如碳达峰碳中和“1+N”政策体系），建设美丽中国。2023年我国可再生能源装机容量占比超过50%，成为全球应对气候变化的重要力量。（5）走和平发展道路的现代化。反对殖民掠夺、霸权主义，通过“一带一路”倡议等推动合作共赢，为发展中国家提供“另一种选择”。例如，中老铁路通车后，老挝从“陆锁国”变为“陆联国”，带动沿线经济增长。（二）世界意义：（1）打破了“现代化=西方化”的迷思，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，为其他国家提供了“非西方”的现代化方案。（2）为全球经济增长注入动力。中国是140多个国家和地区的主要贸易伙伴，2023年对世界经济增长贡献率超过30%，成为全球经济稳定器。（3）为解决全球性问题贡献中国智慧。在气候变化、减贫、公共卫生等领域，中国积极参与全球治理（如设立南南合作援助基金），推动构建人类命运共同体。（4）丰富了人类文明形态。中国式现代化既继承中华文明“和而不同”“天下大同”的传统，又融合现代文明成果，创造了物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展的新型文明形态。四、材料分析题（每题15分，共30分）材料1：2023年中央一号文件提出“建设宜居宜业和美乡村”，强调要“加强农村精神文明建设，推进移风易俗”。某县通过“积分制”管理，将村民参与垃圾分类、孝老爱亲、参与志愿服务等行为量化为积分，积分可兑换生活用品或优先享受公共服务。实施一年后，该县农村垃圾回收率提高40%，家庭矛盾纠纷下降35%，群众幸福感显著提升。问题：结合材料，运用“社会存在与社会意识辩证关系”原理，分析该县推进农村精神文明建设的合理性。答案：社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。（1）社会存在决定社会意识。随着农村经济发展（如乡村产业振兴），农民物质生活水平提高，但部分地区仍存在陈规陋习（如厚葬薄养、乱扔垃圾），这反映了社会存在的变化要求社会意识相应调整。该县通过“积分制”加强精神文明建设，是适应农村经济社会发展的客观需要。（2）社会意识具有能动的反作用。先进的社会意识可以促进社会存在的发展。该县将垃圾分类、孝老爱亲等行为量化为积分，实质上是用社会主义核心价值观引导村民行为，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。这种积极的社会意识反过来推动了农村环境改善（垃圾回收率提高）、社会和谐（矛盾纠纷下降），促进了农村经济社会的全面发展。综上，该县的实践体现了社会存在与社会意识的辩证统一，通过精神文明建设为乡村振兴提供了思想保证和精神动力。材料2：2024年5月，习近平总书记在考察广东时强调：“实现高水平科技自立自强，是中国式现代化建设的关键。”近年来，我国在半导体、新能源、人工智能等领域持续加大研发投入（2023年研发经费投入强度达2.64%），取得一批重大成果（如“九章”量子计算机、C919大飞机）。但部分关键核心技术仍受制于人（如高端芯片制造设备），需要集中力量突破。问题：结合材料，论述实现高水平科技自立自强的必要性及路径。答案：必要性：（1）科技自立自强是国家强