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文档简介
2026年山西省霍州市高二化学下册期末考试模拟卷(名师系列)附答案考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)P4O101、A.第一电离能:N<P B.电负性:N<PC.离子半径:N3−>O2、软硬酸碱理论认为,常见的硬酸有Li+、Be2+、Fe3+等,软酸有Ag+、Hg2+等;硬碱有F−、NH3A.稳定性比较:BeFB.稳定性比较:AgC.反应LiI+CsF=LiF+CsI难以向右进行D.含FeSCN63、X、Y、Z、W为原子序数依次增大的短周期元素,X与W同主族,其中X基态原子s能级上电子的总数和p能级上电子的总数相等,且基态原子中电子有2个未成对电子,Y元素的焰色试验为黄色,Z元素的基态原子最外层电子排布式为nsn−1npn−2A.WX2和X3都是极性分子 C.原子半径:W>Z>Y>X D.第一电离能:X>Z>W4、咔唑()是一种新型有机液体储氢介质。下列说法正确的是A.电负性:N>H>CB.同周期元素中第一电离能小于N的有4种C.咔唑的沸点比的沸点高D.基态氮原子的外围电子轨道表示式不能写为,因为违背了泡利不相容原理5、在碱性溶液中,双缩脲NH2CONHCONH2能与CuA.双缩脲分子中σ键与π键个数比为11:2B.该配离子与水形成氢键的原子只有NC.该配离子中提供空轨道的微粒是CuD.基态Cu原子电子占据最高能级的电子云轮廓图为球形6、已知某元素+3价离子的电子排布式为1s22s22p63s23p63d3,该元素在周期表中的位置和区域是A.第三周期第ⅥB族;p区 B.第三周期第ⅢB族;d区C.第四周期第ⅥB族;d区 D.第四周期第ⅡB族;ds区7、下列化学用语表示不正确的是A.苯的实验式为CHB.中子数为20的Cl原子的核素符号为17C.SO32−D.基态Si原子的价层电子轨道表示式为8、下列分子中,原子的最外层电子都能满足8电子稳定结构的是A.CH4 B.HCl C.H2 9、部分含Fe物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是A.可存在a→e→b的转化B.e溶液可与KSCN溶液反应生成红色沉淀C.能用a制作的容器运输浓硫酸D.a可与稀硝酸恰好反应,生成只含b的溶液10、科技强国,近年来我国科技在各个领域都有重大进展。下列说法不正确的是A.杭州亚运会主火炬燃料为零碳甲醇,甲醇具有还原性B.“天和”核心舱太阳能电池翼使用砷化镓器件,砷是P区元素C.用蚕丝合成高强度、高韧性“蜘蛛丝”,蚕丝的主要成分为纤维素D.量子计算机“悟空”面世,其传输信号的光纤主要成分为SiO二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、某小组进行如下实验,下列说法错误的是()反应原理:①IO②IO③I2实验现象:开始无明显现象,一段时间后,溶液突然变蓝色A.该实验条件下,还原性:HSB.向含有淀粉的KIO3溶液中滴加NaHSO3溶液,现象与上述实验相同C.溶液变蓝时,加入KIO3的总量一定大于0.01molD.当溶液中n(I12、BF3与一定量的水形成(H2O)2⋅A.(HB.(HC.H3O+中氧原子为sp3杂化D.BF3是仅含极性共价键的非极性分子13、制备(NH4)2FeA.通入过量CB.加入过量NaClO溶液:NC.加入过量NaOH溶液:ND.加入过量NaClO和NaOH溶液:N14、下列离子与氖原子具有相同核外电子数的有()A.Na+ B.F- C.Al3+ D.S2-15、我国传统文化包含丰富的化学知识。材料1,苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。材料2,《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。“泽”,指湖泊池沼。下列关于材料中“气”和“火”的说法正确的是()A.“气”“火”在水中都能形成分子间氢键B.“气”的沸点高于“火”C.“气”“火”分子的空间结构都是正四面体形D.每个“气”“火”分子中σ键数目之比为5∶416、A、B、C三种元素原子的最外层电子排布分别为3s1、2s22p3和2s22p4,由这三种元素组成的化合物的化学式可能是()A.ABC3 B.A2BC4 C.ABC2 D.A2BC317、已知CH3C蚕蛾是一种热带类昆虫,雌蚕蛾会分泌出“蚕蛾醇'(如图)吸引同类雄蚕蛾。如图所示。下列说法正确的是()A.蚕蛾醇含2种官能团B.用酸性K2C.蚕蛾醇能与Na、NaOH、NaHCOD.蚕蛾醇(a)有3种顺反异构体18、氢气还原氧化铜的反应为:CuO+H2△__Cu+H2O,在该反应中()A.CuO作还原剂 B.CuO作氧化剂C.铜元素化合价降低 D.氧元素化合价降低19、硫酸亚铁是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(如图所示)。下列说法错误的是()A.碱式硫酸铁水解能产生Fe(OH)B.为加快反应速率,生产FeCOC.可用KSCN溶液检验(NHD.常温下,(NH4)CoCl220、溶于水后加氨水先生成Co(OH)2沉淀,再加氨水,因生成[Co(NH3A.CoCl3B.通入空气后得到的溶液中含有[CoC.上述反应不涉及氧化还原反应D.[Co(NH3)5三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、为验证不同化合价铁的氧化还原能力,利用下列电池装置进行实验。回答下列问题:(1)由FeSO4·7H2O固体配制0.10mol·L−1FeSO4溶液,需要的仪器有药匙、玻璃棒、(从下列图中选择,写出名称)。(2)电池装置中,盐桥连接两电极电解质溶液。盐桥中阴、阳离子不与溶液中的物质发生化学反应,并且电迁移率(u∞)应尽可能地相近。根据下表数据,盐桥中应选择作为电解质。阳离子u∞×108/(m2·s−1·V−1)阴离子u∞×108/(m2·s−1·V−1)Li+4.07HCO4.61Na+5.19NO7.40Ca2+6.59Cl−7.91K+7.62SO8.27(3)电流表显示电子由铁电极流向石墨电极。可知,盐桥中的阳离子进入电极溶液中。(4)电池反应一段时间后,测得铁电极溶液中c(Fe2+)增加了0.02mol·L−1。石墨电极上未见Fe析出。可知,石墨电极溶液中c(Fe2+)=。(5)根据(3)、(4)实验结果,可知石墨电极的电极反应式为,铁电极的电极反应式为。因此,验证了Fe2+氧化性小于,还原性小于。(6)实验前需要对铁电极表面活化。在FeSO4溶液中加入几滴Fe2(SO4)3溶液,将铁电极浸泡一段时间,铁电极表面被刻蚀活化。检验活化反应完成的方法是。22、铁是人体必需的微量元素,严重缺铁时需要服用补铁剂。实验小组为研究某补铁剂中铁元素的价态及其含量,设计并进行了如下实验:【查阅资料】该补铁剂不溶于水,但能溶于人体中的胃液(含盐酸);KSCN中的硫元素为-2价。实验Ⅰ.检验该补铁剂中铁元素的价态。(1)将补铁剂碾碎的目的是。(2)试剂1是,试剂2是。(3)加入试剂2后溶液变为浅红色,说明溶液①中含有:。(4)能证明溶液①中含有Fe2+的实验现象是(5)完成在上述条件下Fe2+与H2(6)甲同学猜测深红色溶液③迅速变为无色溶液④的原因,可能是溶液中的SCN−与H2(7)实验Ⅱ.测定该补铁剂中铁元素的含量。方法一:方法二:①配制0.01、0.008等一系列浓度的[Fe(SCN)②样品处理:③准确量取一定体积的待测液于比色管中,加入稍过量的KSCN溶液,并稀释到10mL。④比色,直到与选取的标准颜色一致或相近即可。方法二中配制100mL0.01mol⋅L−1溶液,需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒,还需要:(8)方法二比色法确定待测液的浓度的原理是。23、硫酸羟胺[(NH3OH)2SO4]为无色晶体,易溶于水,一种合成步骤如下:步骤Ⅰ:将物质的量之比接近1:1的NO和NO2的混合气体通入(NH4)2CO3溶液制备NH4NO2。步骤Ⅱ:向NH4NO2溶液中先通入一定量NH3,然后再通入SO2生成(NH3OH)2SO4和(NH4)2SO4,实验装置如图所示(夹持装置与加热装置省略)(1)(NH3OH)2SO4可以看成是羟胺(NH2OH)与H2SO4作用的产物。(NH3OH)2SO4中N元素的化合价为。(2)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为。(3)若步骤Ⅰ通入气体中n(NO):n(NO2)<1:1,则制得的NH4NO2中会混入杂质(填化学式)。(4)步骤Ⅱ利用装置B制得SO2,发生反应的化学方程式为。(5)装置A的名称是,随SO2通入,装置A中溶液的pH(填“增大”或“减小”)。24、腐殖质是土壤中结构复杂的有机物,其含量与土壤肥力密切相关。实验室采用高锰酸钾氧化法测定土壤中腐殖质的含量,步骤如下:Ⅰ.称取0.2000g风干的土壤试样于三颈烧瓶中,加入稀H2SOⅡ.用蒸馏水将三颈烧瓶中的混合液移至锥形瓶内,用0.1000mol⋅L⁻¹(NHⅢ.空白实验:称取0.2000g风干的土壤试样高温充分灼烧,冷却后加入稀H2SO4溶解,再加入5mL0.1000mol⋅L⁻¹KMnO回答下列问题:(1)使用恒压滴液漏斗的优点是;该实验采用的加热方式为(填“水浴”或“油浴”)。(2)KMnO4的作用是将腐殖质中的碳(以C计)氧化为CO2,该反应的离子方程式为(3)滴定时应将(NH4)2Fea.b.c.d.25、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液26、叔丁基苯[]是重要的精细化工中间体,实验室可以以苯和氯代叔丁烷[ClC(CH3)3]为原料,在无水AlCl3催化下加热制得。相关物质的物理常数和物理性质如表:物质相对分子质量密度/(g·cm-3)熔点/℃沸点/℃溶解性苯780.885.580.1难溶于水,易溶于乙醇氯代叔丁烷92.51.85-2651.6难溶于水,可溶于苯叔丁基苯1340.87-58169难溶于水,易溶于苯叔丁基苯的制取原理为:实验室制取叔丁基苯的装置如图所示(加热和夹持仪器略去)实验步骤:在三口烧瓶中加入120mL的苯和适量无水AlCl3,由恒压滴液漏斗滴加氯代叔丁烷15mL,控制温度反应一段时间。将反应后的混合物依次用稀盐酸、2%Na2CO3溶液和H2O洗涤分离,在所得产物中加入少量无水MgSO4固体,静置、过滤,先常压蒸馏,再减压蒸馏收集馏分,得叔丁基苯30g。(1)仪器a的名称为,其作用是。(2)洗涤操作中,水洗的目的是;无水硫酸镁的作用是。(3)常压蒸馏时,最低控制温度为℃。在蒸馏纯化的过程中,下列说法错误的是。a.加热一段时间后发现忘加碎瓷片,应在冷却后补加b.蒸馏烧瓶中液体的量是烧瓶容量的13~c.冷却水的方向是上进下出,保证冷却水快速流动(4)该实验中叔丁基苯的产率为。(小数点后保留两位数字)
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】A6、【答案】C7、【答案】A8、【答案】A9、【答案】A10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】A,C12、【答案】A,D13、【答案】A,C14、【答案】A,C15、【答案】B,C16、【答案】C,D17、【答案】B,C18、【答案】B,C19、【答案】B,D20、【答案】C,D三、非选择题
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