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2026年安徽省巢湖市高二化学下册期末考试模拟测试卷及答案【有一套】考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、在碱性溶液中,Cu2+可以与缩二脲形成紫色配离子,其结构如图所示。下列说法错误的是A.该配离子与水分子形成氢键的原子只有N和OB.该配离子中铜离子的配位数是4C.基态Cu原子的价电子排布式是3d104s1D.该配离子中非金属元素的电负性大小顺序为O>N>C>H2、电解熔融Al2O3制Al时常添加少量CaF2和A.半径大小:γAl3+>γC.电离能大小:I1Al>3、化学知识广泛应用于生产、生活中。下列叙述不正确的是A.用饱和氯化铵溶液可以清洗钢铁表面的锈迹B.明矾和ClO2C.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率D.高分子材料聚乙烯广泛应用于食品包装材料S4N44、具有很好的导电性,在光学、电学等行业有着重要的用途,其分子结构如图所示。将干燥的氨气通入S2Cl2的CCl4A.S4N4属于分子晶体,1B.32gS8中含有C.40.5gS2ClD.NH35、下列物质的结构或性质不能解释其用途的是选项结构或性质用途A植物油可加氢硬化植物油可制肥皂BAl3+水解生成Al明矾可作净水剂C金属原子核外电子跃迁烟花中加入金属化合物产生五彩缤纷的焰火D聚丙烯酸钠中含有亲水基团聚丙烯酸钠可作高分子吸水材料A.A B.B C.C D.D6、下列对有关事实的解释正确的是选项事实解释A某些金属盐灼烧呈现不同焰色跃迁到高能轨道电子迁回至低能轨道时释放能量不同,导致发出光波长不同,属于化学变化BH2O与二者中心原子杂化轨道类型不同CSiO2SiO2DHF的热稳定性比HCl强H—F键比H—Cl键的键能大A.A B.B C.C D.D7、咔唑()是一种新型有机液体储氢介质。下列说法正确的是A.电负性:N>H>CB.同周期元素中第一电离能小于N的有4种C.咔唑的沸点比的沸点高D.基态氮原子的外围电子轨道表示式不能写为,因为违背了泡利不相容原理8、下列化学用语表示正确的是A.中子数为20的氯原子:17B.基态锗原子的简化电子排布式:[Ar]4sC.氯气分子中共价键电子云轮廓图可以表示为:D.用电子式表示HCl的形成过程为:9、部分含Fe物质的分类与相应化合价的关系如图所示。下列推断不合理的是A.可存在a→e→b的转化B.e溶液可与KSCN溶液反应生成红色沉淀C.能用a制作的容器运输浓硫酸D.a可与稀硝酸恰好反应,生成只含b的溶液10、一定条件下废弃聚乳酸(PLA)塑料可转化为丙氨酸小分子,转化历程如图所示。已知:I.h+Ⅱ.eV代表一个电子经过1伏特的电位差加速获得的动能。下列说法正确的是A.每生成1mol丙氨酸,催化剂吸收2.41eV的光能B.丙氨酸与乳酰胺互为同分异构体C.乳酸铵转化为丙酮酸的过程发生了还原反应D.PLA转化为乳酰胺的化学方程式为二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列各组物质,晶体类型相同且熔化时破坏化学键类型相同的是()A.NaOH、NaCl B.I2、Br2 C.NH4Cl、KCl D.CO2、SiO212、近年来我国科学家发现了一系列意义重大的铁系超导材料,其中一类为Fe−Sm−As−F−O组成的化合物。下列有关说法正确的是()A.F−的半径比O2−的大B.AsH3的沸点比NH3的低C.Fe成为阳离子时首先失去3d轨道电子D.配合物Fe(CO)n可做催化剂,当Fe(CO)n内中心原子价电子数与配体提供电子总数之和为18时,n=513、关于反应2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,下列说法正确的是()A.Cl2是氧化剂,反应中Cl原子得到电子B.当1molCl2完全反应时,有2mol电子发生转移C.NaBr是还原剂,反应中溴离子得到电子D.当1molNaBr完全反应时,有1mol电子发生转移14、BF3与一定量的水形成(H2O)2⋅A.(HB.(HC.H3O+中氧原子为sp3杂化D.BF3是仅含极性共价键的非极性分子15、我国传统文化包含丰富的化学知识。材料1,苏轼的《格物粗谈》中记载:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,并无涩味”。材料2,《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。“泽”,指湖泊池沼。下列关于材料中“气”和“火”的说法正确的是()A.“气”“火”在水中都能形成分子间氢键B.“气”的沸点高于“火”C.“气”“火”分子的空间结构都是正四面体形D.每个“气”“火”分子中σ键数目之比为5∶416、一种双功能结构催化剂能同时活化水和甲醇,用以解决氢气的高效存储和安全运输。下图是甲醇脱氢转化的反应历程(TS表示过渡态)下列说法正确的是()A.CHB.甲醇脱氢反应历程的最大能垒(活化能)是1C.甲醇脱氢反应中断裂了极性键和非极性键D.该催化剂的研发为醇类重整产氢的工业应用提供了新思路17、下列说法正确的是()A.常温下铁与浓硫酸不发生化学反应,可用铁罐车来运输浓硫酸B.工业上用石灰乳与氯气来生产漂白粉C.氮氧化物与空气中的碳氢化合物发生作用,形成的有毒烟雾称为“光化学烟雾”D.青石棉[Na218、设NA是阿伏加德罗常数的数值。下列两种说法均错误的是()A.用惰性电极电解CuSO4溶液后,如果加入0.1molCu(OH)2能使溶液复原,则电路中转移电子的数目为0.2NA;将78gNa2O2与过量CO2反应转移的电子数为2NAB.在标况下,22.4LSO3和22.4LC2H4原子个数比为2:3;42克由C2H4和C5H10组成的混合气体中含共用电子对数目为9NA个C.25℃时,50g98%浓硫酸和50g98%浓磷酸混合后含氧原子数为4NA;含0.2molH2SO4的浓硫酸与足量铜充分反应,生成SO2分子的数目少于0.1NAD.12g石墨烯(单层石墨)中含有六元环的个数为NA;1mol的羟基与1mol的氢氧根离子所含电子数均为9NA19、用CuS、FeS2处理酸性废水中的Cr2O72−时,发生反应I:Cr2O72−+CuS+H+→Cu2++SO42−+Cr3++H2O(未配平)和反应II:Cr2O72−+FeS2+H+→Fe3++SO42−+Cr3+A.反应I中氧化产物是Cu2+和SO4B.反应II中氧化剂与还原剂的物质的量之比为5:2C.处理等物质的量的Cr2O72−时,反应I消耗的H+D.用相同质量的CuS和FeS2处理酸性废水时,反应I处理更多Cr2O720、钒元素在酸性溶液中有多种存在形式,其中VO2+为蓝色,VO2+为淡黄色,VO2+具有较强的氧化性,浓盐酸能把VO2+还原为VO2+。向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4A.在酸性溶液中氧化性:VO2+>MnO4B.向酸性(VO2)2SO4溶液中滴加Na2SO3溶液,溶液由淡黄色变为蓝色C.向0.1molKMnO4的酸性溶液中滴加1molVOSO4溶液,转移电子为1molD.浓盐酸还原VO2+的离子方程式为2VO2++4H++2Cl-=2VO2++Cl2↑+2H2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、1-溴丁烷可用于合成麻醉药盐酸丁卡因,也用于生产染料和香料,是稀有元素萃取的溶剂及有机合成的中间体,其制备如图(夹持装置略):已知:ⅰ.NaBr+H2SO4(浓)=HBr↑+NaHSO4ⅱ.CH3CH2CH2CH2OH+HBr→CH3CH2CH2CH2Br+H2Oⅲ.2HBr+H2SO4(浓)=Br2+SO2+2H2O请回答下列问题:(1)制备装置中a仪器的名称为。在反应时,若选用较浓的硫酸作为反应物,得到的产品会呈黄色,为除去颜色,最好选择下列的(填标号)溶液来洗涤产品。A.四氯化碳B.硫酸钠C.氢氧化钠D.亚硫酸钠产品选择上述溶液洗涤后,还需要用蒸馏水洗涤一次,洗涤液与产品分离的操作是(填操作名称)。(2)分离得到的有机层依次用适量的水、饱和NaHCO3溶液、水洗涤、用无水CaCl2干燥,蒸馏,得到最终产品。若投入正丁醇14.8g,得到产物15.6g,则1-溴丁烷的产率为%(保留一位小数)。(3)探究小组为研究1-溴丁烷的水解反应和消去反应,设计如下探究实验:①对比ⅰ、ⅱ的实验现象,可得出卤代烃水解的实验结论是。②为深入研究1-溴丁烷与NaOH水溶液是否能发生消去反应,小组设计如图装置探究(加热和夹持装置略去):加热圆底烧瓶一段时间后,B中酸性高锰酸钾溶液褪色。Ⅰ.甲同学认为不能依据酸性高锰酸钾溶液褪色,判断A中发生消去反应,理由是。Ⅱ.乙同学对实验进行了改进,依据实验现象可判断是否发生消去反应,改进的方案是。NH4已知:ⅰ.25℃时,NH3ⅱ.氯化铵的抗碱容量是指用NaOH溶液滴定NH4Cl溶液至pH=11时,单位质量的NH(1)NH4Cl(2)NH4Cl溶液呈性(填“酸”或“碱”),现有1mol⋅(3)某化学小组测定NH4Cla.配置100mL0.b.称取xgNH4Cl固体,溶于20mL水中,用上述NaOH①步骤a需要称量NaOH固体为g。②步骤b需要用到下图所示仪器中的(填名称)。③步骤b消耗NaOH的体积为ymL,则σ=mol⋅g(4)NH4Cl−NH3⋅HA.常温下,该混合溶液呈酸性B.溶液中离子浓度大小关系为:c(CC.溶液中离子浓度存在恒等式:c(ND.溶液中微粒间满足:2[c(N23、有媒体报道:光催化涂料可以转化室内甲醛,生成无污染的物质。某课外活动小组设计了如下装置来检验光催化涂料对甲醛的催化氧化,并测定被氧化的甲醛的量(夹持仪器已略去)。请回答下列问题:(1)仪器A的名称是。(2)实验时,装入药品后,先,缓缓鼓入空气,一段时间后关闭紫外灯,再继续通入一会儿空气。开始鼓入空气的目的是,再继续通入一会儿空气的目的是。(3)C中碱石灰的作用是,采用恒温水浴的目的是。(4)甲醛在光催化涂料作用下发生反应的化学方程式为;B中反应的离子方程式为。(5)当再继续通入一会儿空气后,向B装置加入足量CaCl2溶液,得到白色沉淀10.6g,则被氧化的甲醛的质量为g。24、Na2FeO4具有强氧化性,碱性条件下可以稳定存在,酸性条件下会自身分解生成Fe(OH)3.某化学兴趣实验小组利用如图所示实验装置用Fe(OH)3与NaClO在碱性条件下制取Na2FeO4(紫色),并验证其处理含CN-废水的能力。回答下列问题:I.制取Na2FeO4(1)洗气瓶B中的试剂为。装置D的作用为。(2)大试管中反应的与被氧化的盐酸的比例为。(3)三颈烧瓶中的红褐色固体基本消失,得到紫色溶液时,停止通入Cl2.通入氯气的过程中三颈烧瓶中发生反应的离子方程式有:Cl2+2OH(4)某同学上网查阅资料得知:还可用FeSO4与Na2O2反应生成Na2FeO4、Na2SO4、Na2O和O2制备Na2FeO4.若参加反应的FeSO4与Na2O2的物质的量之比为1:3,则该反应的化学方程式为。Ⅱ.模拟并验证Na2FeO4处理含CN-废水的能力(5)取足量的Na2FeO4溶液加入烧瓶中,向其中加入0.2mol·L-1的NaCN溶液100mL,CN-被氧化为CO32−和N2;然后向其中加入足量稀硫酸,生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶和装有碱石灰的干燥管,碱石灰干燥管增重0.792g,则CN-的去除率为%;有同学认为这样操作有误差,使CN-的去除率偏低,其原因可能为25、利用分类法研究化学物质可系统、全面认识物质的性质。下列三组物质中,均有一种物质的类别与其他三种不同。①MgO、Na2O、②HClO4、H2O③NaOH、Na2CO(1)三种物质依次是:①;②;③。(2)这三种物质相互作用可生成一种新物质NaHCOA.是 B.不是(3)某实验小组通过以下实验来探究Na2C实验一:称取两种固体各2 g,分别放入两个小烧杯中,再各滴加10 mL蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,并恢复至室温后,向所得溶液中各滴加2滴酚酞试液。实验发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCA.> B.<(4)盛放Na2C(5)实验二:Na2C整个实验过程中,能观察到烧杯B中的现象是;试管中发生反应的化学方程式为。由此可知,热稳定性:Na2CA.>B.<(6)证明热稳定性的实验装置中,能否将NaHCO3、(7)下列实验方案中,不能鉴别Na2CA.将Na2CO3和NaHCB.分别加热相同质量的两种固体样品,比较加热前后的固体质量变化C.分别将这两种物质的溶液与过量的H2(8)配制一定物质的量浓度的NaA.所配制的Na2B.操作2中玻璃棒的下端应该抵在容量瓶的刻度线下方C.操作4导致所配得溶液浓度偏高D.操作5中,定容摇匀后发现液面低于刻度线,不再需要加水26、以酸性蚀刻液(主要含CuCl42−和H+)和碱性蚀刻液(主要含Cu(N(1)①Cu2+基态核外电子排布式为②将一定量酸性蚀刻液和碱性蚀刻液加入到三颈烧瓶(装置见图),通入NH3或HCl调节溶液pH在5.5左右,充分中和后,获得碱式氯化铜沉淀。实验中球形干燥管的作用是(2)①化浆酸化后经结晶得硫酸铜粗品,其中含有的主要杂质是(填化学式)。②将硫酸铜粗品溶于热水形成饱和溶液,加入适量乙醇搅拌,冷却后过滤,洗涤,可制得高纯度CuSO4⋅5(3)由硫酸铜制备碱式碳酸铜[Cu已知[Cu2(OH)2CO3]的产率{①补充完整制取Cu2(OH)2CO3的实验方案:向烧杯中加入30mL0.5mol⋅L−1Na2CO3②实验时发现,若反应时溶液pH过大,所得的产率偏低,但元素含量偏大,原因是

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