2026年南通市中考化学实验考查评分标准

试题一、化学实验基本操作(药品的取用和加热)（监考教师用）学校班级姓名考查时间:15分钟。实验内容与步骤评分标准和细则（满分100分）得分1．用药匙取用固体粉末10分（能正确使用药匙取用固体粉末。）2．用纸槽将固体粉末送入试管10分（能正确用纸槽将固体粉末送入试管底部，不沾试管壁。）3．倾倒液体10分（正确用细口瓶倾倒液体。）4．量取液体10分（正确使用量筒和胶头滴管。）5．读体积数10分（正确读出液体体积。）6．用试管夹夹试管进行加热20分（会正确使用试管夹，加热时先将试管内液体均匀预热。）7．点燃及熄灭酒精灯10分（会正确使用酒精灯。）8．实验常规与习惯20分（实验操作有条不紊，能正确观察、记录；实验结束后，洗涤仪器，桌面清洁，仪器、药品安放整齐。）考查结果：等级_________（85分以上为A，84-70为B，69-60为C，59分以下为D。）主监考老师(签名)监考老师(签名)考查日期：2026年月日

试题二 粗盐中难溶性杂质的去除（监考教师用）学校班级姓名考查时间:15分钟。实验内容和步骤评分标准和细则（满分100分）得分1．溶解10分（量取水操作规范，水量适中）10分（用玻璃棒搅拌时，玻璃棒不碰到烧杯壁）2．过滤器制作10分（正确折叠滤纸且滤纸边缘低于漏斗边缘）10分（用水湿润滤纸且纸、斗间无气泡）3．过滤10分（注意“一贴、二低、三靠”）10分（过滤后滤液澄清）4．蒸发20分（熟练使用玻璃棒搅拌，无液滴飞溅）10分（加热停止时刻判断准确)5．整理仪器和试剂10分(能正确清理周围废物并将废物倒入指定容器，能按规定排列仪器和试剂。)考查结果：等级__________（85分以上为A，84-70为B，69-60为C，59分以下为D。）主监考老师(签名)监考老师(签名)考查日期：2026年月日试题三 5%NaCl溶液的配制（监考教师用）学校班级姓名考查时间:15分钟。实验内容和步骤评分标准和细则得分1．计算氯化钠和蒸馏水的用量。10分（计算正确）2．托盘天平调零，两边托盘上放相同大小的纸片，或者左盘放小烧杯右盘放砝码，调节平衡。10分（正确调节天平平衡）3．把游码拨至2.5克刻度处。10分（用砝码盒内的镊子拨游码）4．用药匙取氯化钠，加到托盘天平的左盘，直至天平平衡。10分（固体试剂取用操作准确）10分（向天平托盘添加固体试剂操作准确）5．用50mL量筒量取47.5mL水，将水倒入100mL烧杯中。20分（量筒平放，液面接近刻度时改用胶头滴管滴加水，凹液面最低处与刻度线相平）6．在烧杯内加入氯化钠，并搅拌。10分（用玻璃棒搅拌时，玻璃棒尽可能不碰到烧杯壁）7．待溶解充分，将配制好的氯化钠溶液倒入指定容器，收拾整理清洁桌面。20分（让氯化钠完全溶解，做好清洁整理）考查结果：等级_________（85分以上为A，84-70为B，69-60为C，59分以下为D。）主监考老师(签名)监考老师(签名)考查日期：2026年月日试题四 常见酸、碱的化学性质（监考教师用）学校班级姓名考查时间:15分钟。实验内容与步骤评分标准和细则（满分100分）得分1．酸、碱对指示剂的作用(1)稀盐酸和氢氧化钠溶液中分别滴入1-2滴石蕊溶液；然后另取试剂将石蕊试液换成酚酞溶液；10分（正确记录实验现象，得出结论）(2)分别用玻璃棒蘸取一滴稀盐酸和氢氧化钠溶液到pH试纸上，观察试纸颜色变化。20分（正确操作，并能准确记录实验现象，得出结论）2．酸与金属反应在三支试管加入Mg条、Fe片和Zn粒，分别向试管中各倒入稀盐酸约2mL。20分（正确操作并检验产生的气体、记录实验现象、书写化学方程式、得出结论）3．酸与金属氧化物反应在稀盐酸和稀硫酸分别放入生锈的铁钉，一段时间后取出，用水洗净，观察铁钉表面和溶液颜色的变化。20分（记录实验现象，正确书写化学方程式，得出结论）4．碱与盐反应在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，再滴入几滴氢氧化钠溶液，一段时间后，再向试管中加入稀盐酸，观察并记录实验现象。20分（记录实验现象，正确书写化学方程式，得出结论）5．整理与记录10分（能正确清理废物并将废物倒入指定容器，能按规定排列实验用品，能正确填写实验记录。）考查结果：等级__________。（85分以上为优秀，84-70为良好，69-60为合格，59分以下为不合格。