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文档简介
Unit1YouandMePeriod2SectionAPronunciation&2a-2e在本课时结束后,学生能够:1.获取梳理/i:/、/ɪ/,/e/、/æ/这两组音标的读音差异,以及系动词be的
常见缩略形式与非缩略形式的读音差异。2.获取听力对话中ChenJie向MrSmith介绍新朋友Peter的相关信息,归纳
总结介绍他人及打招呼寒暄用语。3.运用所学介绍他人的语言,与同伴就教材人物的信息互相问答。
教学目标:PronunciationListenandrepeat.Whatarethedifferences?1/iː//ɪ//e//æ/eatisnetbadfeetfitmenmansheeplistheadhatPronunciationWatchandrepeat.What’sthedifferencebetween
/iː/
and
/ɪ
/?PronunciationWhat’sthedifferencebetween
/iː/
and
/ɪ
/?长元音/iː/:
发音时舌尖轻抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁而平,嘴巴收紧。发音时间延续较长。PronunciationWhat’sthedifferencebetween
/iː/
and
/ɪ
/?发短元音/ɪ/:发音时,舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,嘴巴放松,发音时间短促。
PronunciationWatchandrepeat.2What’sthedifferencebetween
/e/
and
/æ/
?PronunciationListenandrepeat.What’sthedifferencebetween
/e/
and
/æ/
?发/e/:嘴巴张开一指宽。舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,口形扁平,气流从口腔泄出,声带振动。发音时间短促。
PronunciationListenandrepeat.1What’sthedifferencebetween
/e/
and
/æ/
?发/æ/:嘴巴张开两指宽。舌尖抵下齿,舌前部稍抬,双唇开口度较大,嘴角往两边延展,发音短促。
1.A.I’m12yearsold.B.Iam12yearsold.2.A.What’syourlastname?B.Whatisyourlastname?3.A.It’sMiller.B.ItisMiller.4.A.We’reinthesameclass.B.Weareinthesameclass.Listenandcirclethesentencesyouhear.Thenrepeatthem.Readaloudinpairsandcheckifyourpartner’spronunciationiscorrect./iː//ɪ//e//æ/eatisnetbadfeetfitmenmansheeplistheadhatLet'sreviewGoodmorning!MayIhaveyourname?Mynameis...Hello.Areyou...Yes,Iam./No,I’mnot.Whatdoyouknowfromthepicture?Whoareinthepicture?Wherearethey?Howdoyouthinktheyfeel?Lookatthepictureandpredict.Happy/…Theyareateacherandtwostudents.TheyareMrSmith,ChenJieandPeter.Atschool.Listentotheconversationandcirclethecoloredwordsyouhear.ChenJie:Hello,MrSmith!MrSmith:Hello,ChenJie.Howareyou?ChenJie:I’mgood/fine,thankyou.MrSmith,thisismynewfriend/classmate,Peter.Peter,thisisourEnglishteacher,MrSmith.He’sfromtheUS.MrSmith:Hi,Peter.Nicetomeetyou.Peter:Nicetomeetyoutoo,MrSmith.MrSmith:What/Whichclassareyouin,Peter?Peter:I’minClass1.MrSmith:Who’syourclassteacher?Peter:MsHui.ChenJie:Oh,Peter,it’sMsGao,notMsHui.Huiisherfirstname.Peter:Oh,sorry!/I’msorry!Mymistake.Readtheconversationagainandanswerthequestions.1.WhoisMrSmith?A.ChenJie’sclassteacher.B.ChenJieandPeter’sEnglishteacher.2.WhatisthefirstnameofPeter’sclassteacher?A.Hui.B.Gao.Listentotheconversationagainandanswerthequestion.What’sMsGao’slastname?It’sGao.ReadtheconversationandcompletethetablewiththeinformationaboutMrSmithandPeter.theUSteacherClassone/Class1MsGaoThinkaboutquestions.WhatdoesPetercallhisclassteacher?WhydoesPetermakeamistake?MsHui.BecausehethinksHuiisthelastname.1.Discussthedifferencesbetweenfullnameandlastname.2.LookcarefullyatthedifferentpositionsofthelastnameinChineseandEnglishnames.PeterBrownEllaMillerSongMeimeiLookandsay2eCompletethetablewithwhatyouknowaboutthesestudents.
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