第11章 整式的乘除 单元测试题(含简单答案)2026-2027学年华东师大版(2024)八年级数学上册_第1页
第11章 整式的乘除 单元测试题(含简单答案)2026-2027学年华东师大版(2024)八年级数学上册_第2页
第11章 整式的乘除 单元测试题(含简单答案)2026-2027学年华东师大版(2024)八年级数学上册_第3页
第11章 整式的乘除 单元测试题(含简单答案)2026-2027学年华东师大版(2024)八年级数学上册_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第11章整式的乘除单元测试题基础达标1.下列运算正确的是(

)A.a23=a5 B.a62.已知am=3,an=2A.72 B.54 C.17 D.123.若,,,则a,b,c的大小关系为(

)A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.c>b>a4.若x2+mx+25是完全平方式,则m的值是(A.±10 B.±5 C.10 D.55.因式分解:4x6.计算(-m2)3+(-m2)·m4=.7.边长为a,b的长方形的周长为14,面积为10,则的值为___.8.通过计算几何图形的面积可表示一些代数恒等式(一定成立的等式),请根据下图写出一个代数恒等式:.

9.因式分解(1)(2)(3)10.先化简,再求值:(x-2y)2+(x-2y)(x+2y)-2x(2x-y),其中x=1,y=-2.能力提升下列计算正确的是()A.ab2÷(ab)=bB.(a-b)2=a2-b2C.2m4+3m4=5m8D.(-2a)3=-6a32.已知:(2021﹣a)(2020﹣a)=4,则(2021﹣a)2+(2020﹣a)2的值为(

)A.7 B.8 C.9 D.123.对于任何整数m,多项式(4m+5)A.8 B.m C.m−1 D.2m−14.分解因式:a2+4ab+4b2-1=.5.若a+b+c=1,则(-2)a-1×(-2)2b+2×(-2)a+2c的值为.

6.若实数x满足x2-x-1=0,则x3-2x2+2021=.7.已知a+b=2,ab=3,求代数式a2b+ab2+a+b的值8.计算(−3xy)拓展应用【知识生成】用两种不同方法计算同一图形的面积,可以得到一个等式,图1是用长为x,宽为y(x>y)的四个完全相同的长方形拼成的一个大正方形,用两种不同的方法计算阴影部分(小正方形)的面积,可以得到(x-y)2、(x+y)2、xy三者之间的等量关系式:.

图1图2【知识迁移】图2的大正方体是由若干个小正方体和长方体拼成的,用两种不同的方法计算大正方体的体积,我们也可以得到一个等式:.

【成果运用】利用上面所得的结论解答下列问题:(1)已知x>y,x+y=3,xy=54,求x-y的值(2)已知|a+b-4|+(ab-2)2=0,则a3+b3=.

答案一、基础达标1.答案:C2.答案:A3.答案:C4.答案:A5.答案:(2x-y-1)(2x+y+1)6.答案:-2m67.答案:708.答案:(a+b)(a+2b)=a2+3ab+2b29.答案(1)若原式为(x-1)6+(1-x)4(2)若原式为x3-4x(3)若原式为(2x-y)2-(x+2y)210.答案:2二、能力提升1.答案:A2.答案:C3.答案:A4.答案:(a+2b-1)(a+2b+1)5.答案:-86.答案:20207.答案8计算(−3xy)2(−步骤一:(−3xy)2=9x2y2步骤二:(−1步骤三:9x2y2×(−1125三、拓展应用【知识生成】答案:(x-y)2=(x

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论