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文档简介

吉林长春汽车经济技术开发区长沈路学校2025-2026学年度第二学期第一次学科核心素养调研七年级道德与法治满分:60分时间:50分钟一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项,其中,1—10题每小题1分,11—15题每小题2分,共20分)1.青春是生命的朝阳,也是成长的舞台。在这个特殊的生命驿站,青春期的我们悄然变化,有着人生的感悟与梦想,也有着成长的快乐与烦恼,它们汇成独特的青春旋律,丰盈我们的生命和精神。这启示我们()A.展现青春力量,接纳自身变化 B.努力张扬个性,享受别样青春C.努力成就梦想,只看个人利益 D.青春时间宝贵,两耳不闻窗外2.青春期的心理矛盾有时让我们烦恼。积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。下列排解心理矛盾的做法可取的是()A.在网络上随便找一个陌生人对他袒露心扉B.摆脱对父母的依赖,什么事情都靠自己解决C.学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”D.写日记,尽量封闭自己,以免暴露自己弱点3.关注自己的情感状态,不断创造、积累美好的情感体验,向他人传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。以下行为不利于创造正面情感体验的是()A.共同欣赏高雅的艺术 B.交流名著阅读的心得体会C.力所能及地帮助他人 D.强迫他人认可自己的观点4.班级篮球赛输了,同学们很沮丧。小华说:“虽然比赛输了,但是比赛让班级更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼物!”这种调节情绪的方法属于()A.合理宣泄法 B.放松训练法C.转移注意法 D.认知调节法5.每次走进自己的班级,小春都觉得特别安心,和同学们相处融洽,感觉自己是班级这个大家庭的重要一员。小春的这种安心、融入感属于()A.反映人类基本需要的归属感B.多方面混合的情感,如敬畏感C.积极情感中的正义感胜任感D.人类高层次社会性需要的情感6.进入七年级后,小美发现自己悄悄发生了许多变化。原本细腻的皮肤开始冒出小痘痘,声音也变得比以前尖细,还特别在意同学们对自己的看法,有时因为一点小事就和父母争吵。从这些变化可以看出()A.这是青春期正常的身心变化B.小美身体发育不正常,需要立刻就医C.青春期的这些变化只会给小美带来烦恼D.小美心理出现问题,应该远离人群自我调节7.“天生我才必有用”勉励我们要自信。自信源于()A.保持乐观向上的心态 B.积极发挥自己的优势C.树立远大的理想目标 D.善于放大自己的不足8.小红在参加演讲比赛时,评委指出她演讲过程中语速过快,动作不够自然。此时,小红的想法或做法可取的是()A.认为评委在故意刁难自己B.觉得丢脸,决定不再参加类似活动C.当场反驳评委,相信自己D.感谢评委意见,并且针对性地改进9.从小患有“脆骨症”的他,依靠扭扭车行走,努力考上大学后组建科研团队,设计外骨骼辅助器具实现行走梦想。他的故事告诉我们()A.自立自强、追逐梦想 B.借助外力、战胜挫折C.行己有耻、追求完美 D.苦学知识、提升成绩10.下列关于异性情感的认识,正确的是()A.异性情感是不正常的,我们要坚决抵制B.对异性产生朦胧的情感是青春期成长中的正常现象C.异性情感就是爱情,我们要勇敢追求D.异性情感一定会影响我们的学习和生活11.青春期我们的身体会发生显著的变化。这种变化主要表现在()①身体外形的变化②自我意识不断增强③内部器官的完善④矛盾心理的产生A.①③ B.①② C.②④ D.③④12.舞蹈诗剧《只此青绿》——以“诗剧”为体裁,以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目,观众跟随一位现代故宫研究员——展卷人的视角,徜徉在富有传奇色彩的中国传统美学意趣之中。该舞蹈诗剧()①完全照搬传统文化,未进行任何创新②能够将人的思想情感与外界景物融为一体③有助于人们克服享乐主义和拜金主义④有利于塑造中华民族独特的审美气质A.①③ B.①④ C.②④ D.②③13.在罗湖,有这样一位“伍妈妈”——伍雪龄,她创办的非营利性言语康复服务中心在21年来不但帮自己听力障碍的孩子实现康复,更帮助2000多名特殊儿童告别无声世界。在伍雪龄身上,我们看到了()①体验美好情感,在奉献中提升情感境界②感悟生命情怀,在服务中满足任何需求③发挥情绪作用,在行动中伴随愉悦体验④丰富精神力量,在助人中彰显生命情怀A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.在2025年春节联欢晚会,机器人秧歌节目《秧bot》惊艳亮相。我国自主研发的仿生机器人“灵犀”打破了外国机器人的“独角戏”,用实际行动走出了属于中国的机器人道路,增强了民族自信心和自豪感。这对我们成长的启示是()①练就本领,为国争光②远离自卑,扬长避短③专注当下,积极行动④勤学好问,检视不足A.②③ B.①④ C.①③ D.②④15.中国人以自强不息的精神推动了国家和民族的发展。青少年学习这种精神就要()①不负韶华,纵享青春时光②有面对困难的勇气和决心③培养坚强意志、进取精神④克服缺点,让自己保持完美的形象A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非选择题(本题包括5小题,共40分)16.某中学“心海导航”社团收到这样一封来信,请你阅读后解决问题。亲爱的心友:你好,进入初中以来,我感到生活有了很多改变。最令我苦恼的是,班内座位进行了多次调整,但是自己永远坐在第一排,身边的老同学都比小学时长高了很多,现在我每天情绪低落,甚至晚上失眠……你的朋友:苦恼男孩2026年4月6日(1)如果你是该社团的成员,请你运用所学知识针对身高的苦恼开导这位男孩。(2)你认为这位苦恼男孩目前的情绪是否需要调节?为什么?17.阅读材料,回答问题。“少无适俗韵,性本爱丘山。”“采菊东篱下,悠然见南山。”东晋诗人陶渊明的这些诗作感情真挚、朴素自然,深受后人喜爱。(1)你从陶渊明的诗作中感受到了怎样的中华人文精神?写出这一人文精神的作用。(2)中华人文精神内涵丰富,我国历史上有很多蕴含中华人文精神的作品,请你写出一项作品。18.某校七年级开展以“不负青春韶华,焕发青春活力”为主题的学习活动,同学们制作了以下学习卡,请你阅读后回答问题。学习卡一【自信破浪创新启航】学习卡二【自强坚韧克难生辉】学习卡三【自尊励志笃行致远】王兴兴,宇树科技创始人。读书时,他曾因英语成绩差被视为“学渣”,却没有陷入自卑,而是通过拆解技术难题制作机器人证明实力。创业时,他不惧怕“需烧几亿才能做”的质疑,坚持自主研发,将“不可能”变为“可能”,最终打造出全球出货量最大的机器人。他说:“时代不会辜负长期主义者……因为相信,所以看见。”李方慧,第九届哈尔滨亚冬会中国体育代表团首枚金牌获得者。她的成功并非一蹴而就:九岁离家投入冰雪运动中,追逐冰雪梦想,为国争光。在她的职业生涯中,曾多次锁骨骨折和一次腿部重伤,但她始终没有屈服,而是继续坚持训练和比赛,被称为“坚韧的女孩”。清代康熙年间,文华殿大学士张英的家人与邻居因宅基地起争执,家人写信求助。张英回诗劝让:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见状主动退让三尺,邻居深受触动,也让出三尺,于是形成了六尺宽的巷道。自尊是六尺巷的礼让佳话,教会我学会尊重他人。(1)依据学习卡一,运用所学知识分析自信给王兴兴带来哪些影响?(2)依据学习卡二,运用所学知识回答李方慧是如何成为“坚韧的女孩”的?(3)学习卡三表明自尊和尊重他人有什么关系?19.阅读材料,回答问题。材料一在最近学校组织的辩论赛上,七年一班有两名男生和一名女生参加。女生语言清晰、口齿伶俐、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,优势互补,最终摘取年级辩论赛的桂冠。材料二某中学的小慧,6岁时妈妈离家出走,爸爸在外打工,她就一个人承担起照顾失明的奶奶的责任。生活的不幸没有把她打垮,反而让她变得更加强大。在校内,她还勤奋好学,成绩优异;在校外,她时时处处做“小雷锋”,扶助老弱病残。(1)我们应怎样看待材料中男生女生各自的性别优势?(2)小慧身上主要展现了怎样的品质?这种品质对小慧的个人成长发挥了哪些作用?20.2025年11月9日,第十五届全运会开幕。某校七年级学生收集了相关资料,请你阅读后回答问题。追梦全运十五运会举重女子76公斤级冠军廖桂芳在赛后采访中说到,我知道自己挺举强,抓举还有提升空间,训练期间一直在加强技术、加强力量,一点点打磨。这次破纪录后,技术动作还要再打磨、力量还要在加强,不能停在这里。(1)廖桂芳的发言表明自尊的人具有哪一特点?(2)向廖桂芳学习,我们应该怎样做自尊的人?全民全运在十五运会设立大量群众赛事,许多业余爱好者走上专业赛场。他们不为金牌,只因热爱运动、热爱生活,在参与中收获快乐、自信与自豪。(3)运用所学知识回答材料中业余爱好者收获的积极情感体验源于什么?(4)我们可以通过哪些方式获得积极情感体验?绿色全运在十五运会筹备与举办期间,广东省开展了“我为全运种棵树”的植树活动,引导人们用实际行动增绿护绿、助力赛事碳中和。这一活动吸引了广大市民、青少年、志愿者与社会各界共同参与,完成植树超26万株。(5)广东省开展的活动传承了哪一思想理念?请列举一项我们可以在生活中践行这一思想理念的做法。

参考答案一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项,其中,1—10题每小题1分,11—15题每小题2分,共20分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】A【7题答案】【答案】B【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】C二、非选择题(本题包括5小题,共40分)【16题答案】【答案】(1)①身高的变化是青春期正常的生理现象,受遗传、营养、锻炼等因素影响,个体发育速度存在差异,无需过度焦虑;②应正视并接受自身的生理变化,认识到身高增长是渐进过程,每个人发育节奏不同,不必因暂时差异自卑;③保持积极心态,通过合理饮食、适度运动促进健康成长,同时尊重他人的生理变化。(2)需要调节。①情绪影响着我们的观念和行动,积极情绪能激励人克服困难,消极情绪可能让人因挫败止步不前;②材料中男孩因座位和身高问题产生的“情绪低落、失眠”等消极情绪,已影响正常生活和学习;③学会合理调节情绪,有助于更好地适应环境,成为情绪的主人。【17题答案】【答案】(1)人文精神:我从中感受到了崇尚自然、淡泊名利,追求宁静丰盈精神境界的中华人文精神。作用:这一人文精神涵养了中国人的精神品格,丰富了中国人的精神世界,能够滋养人们的心灵,引导人们脱离过度的名利追求,塑造淡然平和的心境,是中华优秀传统文化的重要内容,为中华民族精神的传承发展提供了丰厚滋养。(2)示例:范仲淹《岳阳楼记》(王羲之《兰亭集序》、《论语》等都符合要求)【18题答案】【答案】(1)王兴兴从“学渣”华丽蜕变为“业界黑马”的原因在于他具有自信的品质,自信让人远离自负与自卑,他没有因英语成绩差而自卑,而是通过拆解技术难题制作机器人证明自身实力;创业时不惧怕质疑,坚持自主研发,将“不可能”变为“可能”,体现了做自信的人有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。(2)李方慧成为“坚韧的女孩”是因为她具有自强的品质。她九岁离家追逐冰雪梦想,面对多次锁骨骨折和腿部重伤始终不放弃,坚持训练和比赛,体现了自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会;自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,不断挑战自我、超越自我。(3)尊重他人是自尊的重要表现,只有尊重他人,才能赢得他人的尊重,实现自尊的价值。【19题答案】【答案】(1)①男生女生各具特点,各有优势。②男生女生相互学习、相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀。(2)自强。①自强,使人自主自立。自强的人,能够“克己”“自胜”,主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。小慧独自一个人承担起照顾失明的奶奶的责任。生活的不幸,让她变得更加强大。②自强,使人奋发向上。自强的人,有锲而不舍的坚毅品格,积极进取,知不足而奋进,望远山而力行,不断挑战自我、超越自我。小慧勤奋好学,成绩优异;时时

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