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文档简介
希望之光（第一课时）思考：1.音乐和舞蹈具有我国哪个地区的特点？2.这首歌曲里提到的“塔什库尔干”位于哪里？欣赏歌舞《美丽的塔什库尔干》帕米尔高原帕米尔高原根据老师给出的节奏型，补充完整拍号（
）872+1+2+2
混合拍子是指由不同的单拍子按照次序组合起来形成的拍子。八七拍是一种混合的子,是由不同单拍子和复拍子组成的拍子,八七拍是由八三拍和八四拍组成。混合拍子拍手拍手拍腿拍肩87拍手拍手拍腿拍肩手
鼓
手鼓，又称达卜，是一种打击乐器。广泛流传于民间，是新疆塔吉克族、维吾尔族、乌兹别克族等少数民族的传统乐器。跟着手鼓的节奏一起拍出7/8拍的节奏型（
）87拍手拍手拍腿拍肩将以下节奏型加入旋律演唱（
）87拍手拍手拍腿拍肩思考：1.你能听出主奏乐器的音色吗？
2.为这段音乐合作创编，共同体验7/8的律动。聆听第一段主题，关注主奏乐器的音色特点帕米尔的春天用高音竖笛演奏第一段主题乐句帕米尔的春天上波音奏法思考：1.你能听出主奏乐器的音色吗？
2.为这段音乐合作创编，共同体验7/8的律动。聆听第一段主题，关注主奏乐器的音色特点帕米尔的春天在不改变旋律音的前提下，将下面旋律改编为2/4拍8724……聆听第二段旋律，你能感受到不同的情绪吗？帕米尔的春天1=F
请你用图形（点、圈、线）表现音乐的旋律和节奏的形态。聆听第三段帕米尔的春天1=F你能联想到塔吉克族人民怎样的舞蹈场面？聆听第四段帕米尔的春天1=F思考：1.乐曲给你留下了怎样的印象？2.这些音乐特点与塔吉克族的生活有怎样的联系？完整欣赏视频《帕米尔的春天》
音乐创作
这首作品是民族音乐与现代创作技法结合的成果。
人文内涵
隐喻新中国成立后边疆地区的繁荣发展和民族团结的新气象。自然环
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