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文档简介
思想政治工作情况的调研报告2026(3篇)第一篇本次调研覆盖晋能控股集团下属12家二级子公司、47个基层场站,累计发放调研问卷3217份、召开一线职工座谈会19场、访谈思政工作专兼职人员112名,全面梳理2026年以来集团思政工作开展的成效、现存问题及优化路径。本次调研以“思政工作是否服务生产经营、是否贴合职工需求、是否发挥引领作用”为核心评估标准,样本覆盖管理层、一线正式职工、劳务派遣职工、95后青年职工等不同群体,其中一线职工占比72.3%,青年职工占比41.8%,劳务派遣职工占比18.6%,样本结构符合集团人员构成实际,调研结果具备代表性。从2026年上半年思政工作推进成效看,首先是理论武装分层推进机制基本成型,集团严格落实“第一议题”制度,各级党委中心组每月开展不少于2次的集中学习,累计开展“第一议题”学习214次,党的二十大以来最新政策精神专题宣讲79场,覆盖党员职工1.7万人次,职工对党的最新理论政策的知晓率达到92.7%。基层场站全面推行“班前思政十分钟”机制,由班组长在每日班前会结合当日生产任务讲解安全责任、岗位奉献相关内容,把思政教育融入日常生产环节,2026年上半年集团一线职工违章操作率同比下降18.2%,安全生产事故发生率同比下降22.5%。其次是思政与生产经营深度融合的模式逐步成熟,集团打造“思政+保供”“思政+安全”“思政+技改”三大特色品牌,煤电保供期间,下属晋北煤电公司组建的“思政先锋岗”累计下沉一线跟班作业76天,现场解决职工倒班住宿、子女托管、家属探亲等实际问题127项,带动保供任务超额完成12.3%;下属新能源公司针对光伏场站青年职工多、异地值守时间长的特点,推行“暖心思政包”机制,每月为值守职工寄送生活用品、为家属送上慰问信,同时建立“家属沟通群”,定期通报职工工作情况,解决职工的后顾之忧,2026年上半年新能源场站职工离职率同比下降11.7%。第三是青年思政工作体系逐步完善,集团深化“青马工程”建设,2026年上半年选拔培养青年马克思主义者培养对象127名,组建“青年讲师团”深入基层场站开展宣讲42场,用青年听得懂、愿意听的话语讲解政策理论、分享成长故事,累计覆盖青年职工3200余人次;同时推行“思政+导师带徒”机制,在技术技能传授的同时融入理想信念、职业规划引导,2026年上半年集团青年职工累计获得技术专利37项,省级以上技能大赛奖项21个。第四是思政阵地建设提档升级,线下层面累计建成标准化职工思政之家37个、思政文化长廊47个,实现基层场站全覆盖;线上层面打造“智慧思政平台”,职工可以通过手机端打卡学习、参与答题、提交诉求,学习积分可以兑换米面油、带薪休假等福利,2026年上半年平台累计活跃用户超过2.1万人次,职工月均学习时长达到12.7小时;集团官方短视频账号开设“一线思政小故事”专栏,累计发布职工原创短视频124条,总播放量超过370万次,获得职工广泛好评。调研中也发现了当前思政工作存在的突出问题,第一是分层分类供给精准度不足,部分单位开展思政工作仍然存在“一刀切”的问题,没有针对不同群体的需求定制内容,调研显示仅31.2%的95后青年职工认为当前思政内容“符合自身需求”,有47.6%的青年职工更愿意通过短视频、线上互动问答的形式参与思政学习,而不少场站仍然沿用读文件、开大会的传统形式;针对劳务派遣职工的思政覆盖存在明显短板,劳务派遣职工的思政活动参与率仅为32.7%,有61.2%的劳务派遣职工表示“从来没有被通知参加过单位的思政活动,感觉自己是外人”。第二是专兼职思政队伍能力参差不齐,专职思政人员年龄结构偏大,45岁以上的占比达到68%,对新媒体工具、青年话语体系不熟悉,内容创新能力不足;兼职思政人员大多由班组长兼任,日常生产任务繁重,72%的兼职思政人员每年参加思政专项培训的时长不足8学时,普遍存在“不会做思政工作”的问题,部分班组长把思政工作当成额外负担,只是应付上级检查。第三是思政工作与职工诉求结合不紧密,部分单位把思政工作当成“软任务”,只注重传达上级要求,不注重解决职工的实际问题,调研显示有42%的职工反映“思政工作就是开大会、念文件,不解决我们的实际困难”,比如部分偏远场站的职工多次反映轮休周期太长、家属探亲住宿条件差的问题,没有被纳入思政工作诉求解决台账,长期得不到回应,导致职工对思政工作的认可度较低。第四是新媒体阵地传播效力有待提升,不少二级子公司的思政公众号内容以转载上级文件为主,原创内容占比不足30%,内容生硬、缺乏吸引力,平均阅读量仅为300左右,互动率不足1%,没有发挥出新媒体阵地应有的传播作用。针对上述问题,结合集团生产经营实际,提出以下优化对策:第一是构建分层分类的思政供给体系,针对管理层、一线正式职工、青年职工、劳务派遣职工分别制定思政内容清单,管理层侧重政策理论、责任担当教育,一线职工侧重安全责任、岗位奉献教育,青年职工侧重职业发展、理想信念教育,劳务派遣职工侧重身份认同、权益保障教育;建立“职工思政需求台账”,每季度开展一次需求调研,动态调整思政内容和形式,2026年底实现不同群体思政内容匹配度不低于80%,劳务派遣职工思政覆盖率达到100%。第二是建强专兼职思政工作队伍,建立“思政人才库”,选拔熟悉新媒体、了解青年需求的年轻职工加入思政工作队伍,每年开展不少于40学时的专项培训,内容包括政策理论、沟通技巧、新媒体运营等;建立思政工作绩效考核机制,把职工满意度、诉求解决率、思政活动参与率作为核心考核指标,考核结果与薪酬待遇、职称晋升挂钩,给兼职思政人员发放每月不低于300元的岗位补贴,同时适当核减其生产任务,确保有足够时间开展思政工作。第三是健全思政工作与职工权益保障联动机制,建立“思政诉求响应闭环”,思政工作人员在开展工作过程中收集的职工诉求,要第一时间建立台账,转相关部门办理,7个工作日内反馈办理结果,每月公示诉求办理情况,把职工诉求解决率作为思政工作考核的核心指标,占比不低于50%,2026年下半年实现职工诉求响应率100%,解决率不低于90%。第四是打造融媒体思政传播矩阵,整合集团公众号、短视频号、智慧思政平台资源,组建由思政工作人员、青年职工、宣传骨干组成的内容创作团队,鼓励职工创作身边的思政小故事,比如“我的保供日记”“技改先锋的一天”等短视频内容,设置互动问答、积分兑换等板块,提升职工的参与度,2026年底实现新媒体阵地原创内容占比不低于60%,平均阅读量提升30%以上,真正把新媒体阵地打造成职工愿意看、喜欢用的思政平台。第二篇本次调研面向江苏省17所省属普通本科高校、23所高职高专院校开展,累计调研思政课教师426名、辅导员712名、在校学生12400余名,系统梳理2026年全省高校思政工作的推进成效、共性短板及改革方向。本次调研重点围绕“大思政课建设、思政队伍建设、网络思政运营、三全育人落实”四个维度开展,其中学生样本覆盖本科生、高职生、研究生等不同学段,00后、05后学生占比达到87.2%,调研结果能够真实反映当前高校思政工作的实际情况。从2026年上半年工作成效看,首先是“大思政课”建设成效显著,全省高校累计建立“大思政课”实践基地142个,覆盖红色教育、乡村振兴、智能制造、科技创新等多个领域,全年组织实践教学活动2100余场次,覆盖学生37万人次,比如南京大学打造的“乡村振兴思政实践营”,组织120余名学生到苏北驻村开展为期1个月的实践活动,形成120余份乡村发展调研报告,其中37份成果被当地政府采纳;南京工业职业技术大学结合职业教育特点,把思政实践融入顶岗实习、技能大赛环节,组织学生到制造企业开展“技能报国”主题实践活动,2026年上半年学生在国家级职业技能大赛中获得17个奖项,同比增长41.7%。其次是思政工作队伍配备达标率稳步提升,全省高校严格落实思政课教师1:350、辅导员1:200的配备要求,截至2026年6月,全省高校思政课教师总数达到5200余名,辅导员总数达到7800余名,配备达标率100%;2026年上半年累计开展思政课教师专项培训12期,培训教师1200余人次,开展辅导员专项培训18期,培训辅导员1800余人次,有32名思政课教师获得省级“思政名师”称号,78名辅导员获得省级“优秀辅导员”称号,思政队伍的专业能力持续提升。第三是网络思政阵地建设持续推进,全省高校全部开通官方思政新媒体账号,打造了“苏大思政”“南信大青年说”等一批有影响力的网络思政品牌,2026年上半年累计产出原创内容1.2万余条,总播放量超过2.3亿次;部分高校推出AI思政助教,24小时在线解答学生的思想疑问、政策咨询、心理疏导需求,2026年上半年累计响应学生诉求17万余次,响应率100%,学生满意度达到89.2%。第四是“三全育人”协同机制初步建立,全省高校全部出台“三全育人”实施方案,明确专业课教师、行政人员、后勤人员的思政工作责任,建立课程思政示范库,累计评选出120门省级课程思政示范课程,覆盖所有专业门类,专业课思政融入率达到87%;比如东南大学建立“全员育人台账”,明确每一名教职工的思政工作责任,把育人成效纳入绩效考核,2026年上半年学生对学校育人工作的满意度达到91.3%。调研中也发现了当前高校思政工作存在的突出问题,第一是实践思政教学同质化严重,不少高校的实践思政活动都是统一组织参观红色教育基地、要求学生写心得体会,没有结合学校的专业特色和学生的实际需求,调研显示有56%的学生认为“实践思政活动和其他学校差不多,没有新意”,部分高职高专的实践思政没有和职业技能培养结合,学生参与度低,有42%的高职生表示“参加实践思政活动就是为了凑学分,学不到什么东西”。第二是辅导员事务性工作负担过重,调研显示辅导员平均每周处理事务性工作的时间达到42小时,用于开展谈心谈话、思想引导的时间不足10小时,有78%的辅导员反映“每天都在填报表、统计信息、处理学生的日常琐事,根本没有时间深入了解学生的思想动态”,部分辅导员甚至反映“一学期下来连自己负责的学生名字都记不全”,思政工作的针对性大打折扣。第三是网络思政内容与学生需求脱节,不少高校的网络思政内容仍然以说教为主,不符合00后、05后学生的话语体系,调研显示仅28%的学生认为学校的思政新媒体内容“有意思、愿意看”,有41%的学生表示“从来没有看过学校的思政新媒体内容,觉得太无聊”,部分高校的思政公众号甚至沦为“僵尸号”,几个月才更新一次内容。第四是“三全育人”协同机制不畅,部分专业课教师认为思政工作是思政课教师和辅导员的事,课程思政融入生硬,调研显示有37%的学生认为“专业课的思政内容就是硬加的,和讲课内容没有关系”,行政、后勤部门的思政工作责任没有落实,比如招生部门在招生过程中没有融入校史校训教育,后勤部门在宿舍管理、食堂服务中没有体现人文关怀,没有形成协同育人的合力。针对上述问题,结合江苏高校实际,提出以下优化对策:第一是打造特色化实践思政品牌,鼓励高校结合自身专业特色开发实践思政项目,理工类高校可以组织学生到高新技术企业开展“科技报国”主题实践活动,农林类高校可以组织学生到乡村开展“乡村振兴”主题实践活动,师范类高校可以组织学生到基层学校开展“教育帮扶”主题实践活动,高职高专院校要把实践思政和顶岗实习、职业技能大赛结合,提升学生的职业认同感和责任感;建立实践思政效果评估机制,把学生的获得感作为核心评估指标,2026年底实现每所高校至少打造1个有影响力的特色实践思政品牌,学生实践思政参与率达到100%。第二是推进辅导员减负赋能,出台全省高校辅导员事务性工作清单,明确不属于辅导员职责的工作一律不得转嫁给辅导员,建立“辅导员事务性工作下沉机制”,由学校行政部门承担报表统计、数据上报等事务性工作,确保辅导员每周用于开展思政工作的时间不低于25小时;同时提高辅导员的薪酬待遇和晋升空间,设立辅导员专项职称评审通道,2026年底实现辅导员职称评审通过率不低于学校平均水平,让辅导员能够安心开展思政工作。第三是构建青年话语体系的网络思政内容库,组织思政课教师、辅导员、学生骨干组成内容创作团队,用年轻人喜欢的短视频、脱口秀、动漫、互动游戏等形式创作思政内容,比如把党的二十大精神、党史内容做成动漫短视频、互动答题游戏,在抖音、B站等年轻人聚集的平台发布;建立网络思政内容激励机制,对传播效果好的内容创作者给予奖励,2026年底实现全省高校思政新媒体内容原创率不低于70%,学生关注度提升40%以上。第四是完善“三全育人”协同考核机制,把课程思政融入情况纳入专业课教师的绩效考核、职称评审指标,占比不低于10%,明确行政、后勤部门的思政工作责任,比如招生部门要在招生过程中融入校史校训教育,后勤部门要在宿舍管理、食堂服务中融入人文关怀,就业部门要在就业指导中融入职业理想教育;建立“三全育人”工作台账,每季度考核一次,考核结果和部门绩效挂钩,2026年底实现专业课课程思政融入合格率达到100%,全员育人责任落实率达到100%。第三篇本次调研覆盖上海市6个主城区的29个街道、117个社区,累计访谈社区工作者342名、居民群众1200余名,实地查看社区思政阵地79个,全面梳理2026年城市社区思政工作的落地成效、堵点难点及优化举措。本次调研重点围绕“思政网格建设、分众化服务供给、思政与基层治理融合、智慧思政运营”四个维度开展,样本覆盖老年居民、中青年居民、未成年人、新业态劳动者、流动人口等不同群体,其中流动人口占比38.2%,符合上海社区人口结构实际,调研结果具备较强的参考价值。从2026年上半年工作成效看,首先是党建引领的思政工作网格全面建成,所有社区都建立了“社区党委-网格党支部-楼栋党小组-党员中心户”的四级思政工作网格,思政工作覆盖到每一栋楼、每一户居民,2026年上半年累计开展网格思政宣讲3200余场次,覆盖居民18万人次;比如徐汇区推行的“楼栋思政微课堂”机制,由党员中心户在楼栋里开展政策宣讲、邻里调解、诉求收集工作,全年解决邻里纠纷1200余件,收集居民诉求3700余件,办理率达到94.2%,居民对社区工作的满意度提升了17.3个百分点。其次是分众化思政服务供给不断丰富,针对老年居民打造“银龄思政课堂”,开展红色故事宣讲、反诈政策解读、健康知识普及等活动,2026年上半年累计开展活动1800余场次,覆盖老年居民6.2万人次;针对快递员、外卖员、网约车司机等新业态劳动者打造“暖心思政驿站”,在提供休息、充电、饮水服务的同时,开展政策宣讲、权益保障咨询等思政服务,2026年上半年累计服务新业态劳动者3.7万人次,帮助解决劳动权益、子女入学等实际问题420余件;针对未成年人打造“社区思政实践营”,开展红色研学、志愿服务、劳动实践等活动,2026年上半年覆盖未成年人2.1万人次,得到家长的广泛好评。第三是思政工作与基层治理深度融合,各社区把思政工作融入老旧小区改造、垃圾分类、文明创建等基层治理重点工作,比如杨浦区在老旧小区改造过程中,组织思政工作人员上门给居民讲解改造政策、解答疑问、收集意见建议,改造方案的居民同意率从原来的72%提升到94%,改造进度提前了2个月;浦东新区在推进垃圾分类工作中,组织党员志愿者上门开展宣讲,引导居民养成垃圾分类的好习惯,2026年上半年社区垃圾分类准确率达到92.7%,同比提升11.4个百分点。第四是智慧思政阵地建设初见成效,部分社区依托智慧社区平台,开发了思政内容精准推送功能,针对不同群体推送个性化的思政内容,比如给老年人推送反诈知识、养老政策,给年轻人推送就业政策、创业扶持政策,给未成年人推送红色故事、安全教育内容,2026年上半年累计推送内容12万余条,居民阅读率达到47%,有效提升了思政工作的精准度。调研中也发现了当前社区思政工作存在的突出问题,第一是社区思政工作队伍力量不足,每个社区平均只有1名专职思政工作人员,大多由社区副书记兼任,还有82%的社区没有稳定的兼职思政工作人员,专职思政工作人员平均每年参加专项培训的时长不足16学时,普遍存在“不知道怎么开展思政工作”的问题,调研显示有63%的社区思政工作人员反映“只能照搬上级的要求开展工作,不知道怎么结合居民的需求创新形式”。第二是思政工作经费保障不足,每个社区每年的思政工作经费平均只有2万元,不足以支撑开展特色活动、建设阵地,有71%的社区反映“想开展特色思政活动,但是没有经费,只能搞点简单的宣讲,居民都不愿意来”,部分社区的思政阵地因为没有经费维护,长期处于闲置状态。第三是流动人口的思政覆盖存在明显短板,上海社区流动人口占比普遍达到30%以上,部分社区甚至超过50%,但是针对流动人口的思政服务很少,调研显示仅21%的流动人口参加过社区组织的思政活动,有56%的流动人口表示“不知道社区有思政服务,也没有人通知我们参加”,不少流动人口认为“社区的服务都是给本地居民的,和我们没关系”。第四是思政工作形式比较单一,很多社区的思政活动还是以开宣讲会、贴海报为主,不够接地气,调研显示仅34%的居民认为“社区的思政活动有意思,愿意参加”,有45%的居民表示“社区的思政活动就是念文件,没兴趣参加”,针对中青年居民的思政活动尤其缺乏,中青年居民的思政活动参与率仅为17.2%。针对上述问题,结合上海社区治理实际,提出以下优化对策:第一是建强“专兼结合”的社区思政工作队伍,每个社区至少配备1名专职思政
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