广东省江门市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

广东省江门市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案一、现代汉语基础（32分）1、选择题：基础知识（每小题2分，共20分）

(1)、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（

）

A.谙（ān）熟、校（jiào）对、踉踉跄跄（liàngliàngqiāngqiāng）

B.揩（kāi）油、针砭（biān）时弊、载（zài）歌载舞

C.剔（tī）除、模（mó）范、拾（shí）金不昧

D.隽（juàn）永、沮丧（sàng）、力竭声嘶（jiésī）答案：B

解析：

A项“校”应读“jiào”，但“校对”中“校”也读“jiào”，因此全项读音错误。

C项“剔”读“tī”，“模”读“mó”，正确。

D项“沮丧”应读“jǔsàng”，因此全项错误。

B项所有加点字读音均正确。(2)、下列词语中，书写完全正确的一项是（

）

A.风和日丽、别出心裁、推陈出新

B.精神焕发、磨砺意志、意味深长

C.提纲挈领、风餐露宿、重整旗鼓

D.休养生息、甚嚣尘上、千斟万酌答案：A

解析：

A项所有词语均正确无误。

B项“精神焕发”正确，但“磨砺意志”应为“磨砺意志”正确，“意味深长”正确。

C项“提纲挈领”正确，“风餐露宿”正确，“重整旗鼓”正确。

D项“休养生息”误为“修养生息”，“甚嚣尘上”正确，“千斟万酌”误为“千针万线”。(3)、下列句子中，成语使用不当的一项是（

）

A.他的演讲逻辑清晰，条理分明，真可谓口若悬河。

B.尽管他的观点很独特，但并不无懈可击。

C.这篇文章立意新颖，文采斐然，令人拍案叫绝。

D.他总是把简单的问题说得复杂，真是画蛇添足。答案：D

解析：

D项“画蛇添足”比喻做了多余的事，反而不合适。文中是说他把简单的问题说得复杂，不符合该成语的含义。

A项“口若悬河”形容人口才好，演讲流利，正确。

B项“无懈可击”指没有破绽，使用正确。

C项“拍案叫绝”形容非常赞赏，使用正确。(4)、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.为了防止流感的蔓延，学校采取了一系列严格的防疫措施。

B.通过这次活动，使我们更加深入了解了传统文化的魅力。

C.同学们在学习中要不断发现和解决存在的问题。

D.这个问题之所以引起广泛关注，是因为它关系到人们的日常生活。答案：A

解析：

B项语病：介词结构“通过这次活动”作状语，缺少主语，造成句子成分残缺。

C项语病：“要不断发现和解决存在的问题”搭配不当，应为“问题”前加“解决”。

D项语病：“因为……”因果不当，病因在“这个问题”，结果在“引起广泛关注”，结构混乱。

A项句子结构完整，语义清晰，没有语病。(5)、下列句子中，标点符号使用错误的一项是（

）

A.我们要相信：只要坚持努力，就一定能实现梦想。

B.他写的文章，内容生动，语言流畅，表达准确。

C.“这是一次难忘的经历。”老师说，“我一定会记住它。”

D.春天来了，万物复苏；夏天到了，绿树成荫。答案：B

解析：

B项标点错误。“他写的文章，内容生动，语言流畅，表达准确”句中逗号使用不当，应改为顿号或破折号。

A项句号使用正确，冒号引导内容合理。

C项“老师说”后应使用冒号，括号内句子使用引号，正确。

D项分号使用正确，表示并列分句。(6)、下列句子中，运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（

）

A.烈日炙烤大地，像一个巨大的火炉。

B.他是一头狮子，勇猛无畏，敢于挑战。

C.看，那桃花的颜色，红得像火，粉得像霞，白得像雪。

D.归来的燕子像一把剪刀，裁开万紫千红的春天。答案：B

解析：

A项比喻，将烈日比作火炉；C项比喻，分别将桃花颜色比作火、霞、雪；D项比喻，将燕子比作剪刀。

B项是借代，用“狮子”代指勇敢的人，与其他三项修辞手法不同。(7)、下列句子中，语意连贯的一项是（

）

A.他走进教室，只见书桌上摆着一杯水，地上有一本书。

B.他走进教室，只见书桌上有一本书，地上摆着一杯水。

C.他走进教室，书桌上一杯水，地上一本书。

D.他走进教室，桌上有一本书，地上水一杯。答案：A

解析：

A项句式连贯，陈述顺序自然，符合逻辑。

B项句意错乱，“书桌上有一本书”“地上摆着一杯水”顺序不当。

C项缺少动词“摆着”“有一本”，句子不完整。

D项语序混乱，“地上水一杯”不符合汉语表达习惯。(8)、下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（

）

A.他从小爱好书法，长大后成为书法家。

B.我们不是不热爱祖国，而是更热爱和平。

C.学校要求学生每天早读，认真完成作业。

D.井冈山是中国革命的摇篮，是红色文化的发源地。答案：B

解析：

A项陈述句，B项双重否定句（原意是“我们热爱祖国，但更热爱和平”），C项并列句，D项并列句。

B项与其他三项句式结构不同，为双重否定句。(9)、下列词语中，全部属于褒义词的一项是（

）

A.精明、狡猾、机敏

B.热情、真诚、虚伪

C.勤奋、刻苦、懒惰

D.纯朴、诚实、廉洁答案：D

解析：

D项“纯朴、诚实、廉洁”均为褒义词。

A项“狡猾”为贬义词；B项“虚伪”为贬义词；C项“懒惰”为贬义词。(10)、下列句子中，对“整”字的解释与其他三项不同的一项是（

）

A.整装待发，准备就绪

B.整理思绪，理清头绪

C.整理书桌，保持整洁

D.整理队伍，秩序井然答案：A

解析：

A项“整”表示“完全准备好了”；B项“整”表示“整理”；C项“整”表示“整饬、整洁”；D项“整”表示“整理、排齐”。

A项中“整”与其他三项语义不同。2、语言文字运用（12分）

（一）病句修改（6分）

(1)、题目内容：这本小说写得真好，情节曲折，语言生动，很有感染力。

答案：无错误

解析：

句子结构完整，词语搭配合理，语义清晰，没有语病。(2)、题目内容：由于下雨，导致我们不能按时完成任务。

答案：删去“由于”或“导致”

解析：

“由于”和“导致”在句中重复，导致句子结构混乱，应删去其中一个。（二）语言表达与连贯（6分）

(1)、题目内容：春节期间，我们一家三口去了广州游玩。

答案：我们一家三口在广州游玩了。

解析：

原句语序不当，应将“去了广州”改为“在广州”连贯表达。(2)、题目内容：他一进教室，就看到黑板上的字。

答案：他一进教室，就看到黑板上写的字。

解析：

原句缺少成分，“字”应为“写的字”，补全后句意更完整。二、古代诗文阅读（28分）（一）名句默写（10分，每空1分）

(1)、题目内容：长风破浪会有时，________。

答案：直挂云帆济沧海

解析：

出自李白《行路难》，表达诗人对理想的坚定信念。(2)、题目内容：________，寂寞空庭春欲晚。

答案：玉砌雕阑尽日风

解析：

出自刘禹锡《金陵五题·石头城》，描写昔日繁华已逝，只余冷清。(3)、题目内容：山重水复疑无路，________。

答案：柳暗花明又一村

解析：

出自陆游《游山西村》，比喻困境中出现转机。(4)、题目内容：________，病树前头万木春。

答案：沉舟侧畔千帆过

解析：

出自刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》，表达对新生事物的期待。(5)、题目内容：一年好景君须记，________。

答案：最是橙黄橘绿时

解析：

出自苏轼《赠刘景文》，描绘秋天的美好景色。（二）文言文阅读（12分）

阅读下面的文言文，完成题目。

《诫子书》诸葛亮

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！(1)、题目内容：下列句中“以”的用法与其他三项不同的一项是（

）

A.静以修身

B.俭以养德

C.非学无以广才

D.非志无以成学答案：C

解析：

A、B、D中“以”为连词，表示方式或手段；C项“以”为介词，表凭借，用法不同。(2)、题目内容：下列句子翻译正确的一项是（

）

A.非淡泊无以明志：不是淡泊名利，就无法明确志向。

B.非宁静无以致远：不能保持宁静，就无法实现远大目标。

C.淫慢则不能励精：懒惰散漫就不能振奋精神。

D.意与日去：思想和时间一起逝去。答案：B

解析：

A项“淡泊”指淡泊名利；B项“不能宁静”与“致远”句意对应；C项“淫慢”指懒惰；D项“意与日去”应为“思想逐渐消退”。（三）古诗词鉴赏（6分）

阅读下面这首诗词，完成题目。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！(1)、题目内容：下列对词句的理解，正确的一项是（

）

A.“八百里分麾下炙”运用比喻，写将士们分食烤肉，形容其豪情壮志。

B.“五十弦翻塞外声”是说五十根弦的琵琶演奏出塞外边塞的曲调。

C.“马作的卢飞快”中“作”表示“成为”的意思。

D.“可怜白发生”是全词的主旨句，表达对年华已逝的惋惜。答案：D

解析：

A项“分麾下炙”是写士兵们分食烤肉，表现军中豪情，比喻恰当；

B项“五十弦翻塞外声”是写战鼓声，而非琵琶；

C项“作”在此处应为“像”的意思；

D项“可怜白发生”是词的结尾，表达人生壮志未酬的悲哀，是主旨句。三、现代文阅读（24分）（一）论述类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

传统文化是民族的根，是群体记忆的沉淀。它通过语言、习俗、礼仪、艺术等形式，传承着民族的精神与价值观。

当前，随着社会的发展，传统文化正遭遇前所未有的挑战。一方面，现代生活节奏加快，人们忙于工作和学习，忽视了传统文化的学习与传承；另一方面，外来文化的影响日益增强，一些年轻人对传统文化缺乏兴趣，甚至产生误解。

因此，我们应当重视传统文化的保护与传承，将其融入现代生活，使其焕发新的生命力。(1)、题目内容：下列对文段内容概括最准确的一项是（

）

A.传统文化需要传承

B.传统文化遭遇挑战，需重视保护与传承

C.现代生活阻碍了传统文化的传播

D.外来文化影响传统文化的传播答案：B

解析：

文段主要分析传统文化面临的挑战，并提出保护传承的必要性。B项概括最全面。(2)、题目内容：下列选项中，不对的一项是（

）

A.传统文化包括语言、习俗、礼仪、艺术等形式

B.现代节奏快导致传统文化传承困难

C.外来文化影响年轻人对传统文化的认识

D.文段强调要忽略传统文化答案：D

解析：

D项与文意不符，文段强调要重视传统文化。（二）文学类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成题目。

窗外的桂花开了，空气中弥漫着淡淡的甜香。这香气总是让我想起小时候，爷爷在院子里种满了桂花树。那时的秋天，满院都是金黄的花朵，飘香四溢。

记得有一次，爷爷带我去看花，他说每一朵桂花都代表一个愿望，只有用心去感受，才能听见它们在风中的低语。我似懂非懂地点点头，但心中充满好奇。

如今，爷爷已经去世，而那棵桂花树还在，每年秋天都开得灿烂。我常坐在窗前，聆听桂花的低语，仿佛又看见爷爷在树下教我写诗，讲故事。(1)、题目内容：下列对文章内容理解不正确的一项是（

）

A.文中提到桂花盛开，香气四溢。

B.爷爷在院子里种满了桂花树。

C.每一朵桂花代表一个愿望。

D.爷爷已经去世，桂花树依然盛开。答案：C

解析：

C项是爷爷的说法，不是作者的陈述，无法作为事实依