《腊八粥》美术教育绘画课件创意教程教案

腊八粥016-9岁参考年龄03教学目标02白色卡纸、彩色卡纸、铅笔、橡皮、勾边笔、水彩笔、马克笔、高光笔等绘画工具1.通过对布虎头欣赏和观察，了解其中蕴含的文化与意义，激发同学们对民俗文化的传承与保护热情；仔细观察布老虎的造型并展开讨论：布老虎在造型、花纹、色彩上有哪些鲜明的特点？在造型上，布老虎造型夸张生动，大多肢体造型粗、短、胖，表现了老虎敦厚、健壮的形态；在花纹上，布老虎的花纹常配以吉祥纹样、

植物图案、

五毒图案等元素；在色彩上，布老虎的颜色以民间传统五色“黑、赤、青、白、黄”为主，色彩艳丽，充满了鲜明而强烈的对比。在绘画中，学习运用简洁的线条和形状概括出布老虎的外形，并为布老虎设计和搭配美丽的花纹和色彩，让同学们感受中国民间工艺之美的同时，并锻炼同学们绘画创作的能力。教学目标：（1）知识点

A、重点：布老虎的寓意和象征B、难点：布老虎的历史起源（2）技能A、基础线条的认识与绘制（云纹线、重复性装饰线、弧线）B、基础图形的认识与绘制（半圆形、圆形、椭圆形）C、色彩的认识：（对比色、叠加色、相间色）pART01课程导入第一部分民间有一句俗语:”“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”。小朋友们你知道这是说的哪个节日吗？什么是腊八节呢？腊八节，俗称“腊八”，日期在农历十二月初八。关于腊八节你知道哪些呢？腊八节，即每年农历十二月八日，又称为“法宝节”“佛成道节”“成道会”等。本为佛教纪念释迦牟尼佛成道之节日，后逐渐也成为民间节日。小朋友们，你知道腊八节是怎么来的吗？腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外，人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗，今在我国部分地区仍有留存。腊八节有哪些习俗呢？你知道吗？在腊八节这天人们会熬腊八粥、泡腊八蒜、晒腊八豆腐，煮腊八面，吃腊八冰等等，今天我们主要来了解腊八粥，小朋友们你有喝过吗？吃元宵腊八粥节日习俗腊八蒜腊八豆腐腊八面在古代每到腊八这一天，朝廷、官府、寺院都要做腊八粥，老百姓也会在合家团聚时喝腊八粥。腊八节喝腊八粥的习俗来源于佛教。农历十二月初八这天是佛祖释迦牟尼成道之日，古印度人为了不忘佛祖成道以前所受的苦难，也为了纪念佛祖在十二月初八悟道成佛，便在这天以吃杂拌粥作为纪念。自从佛教传入中国，各寺院都用香谷和果实做成粥来赠送给门徒和善男信女们。到了宋代，民间逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续下来。小朋友们，你有喝过腊八粥吗？喝腊八粥是腊八节的传统习俗之一欣赏腊八粥的图片素材，说一说它的特点吧！其传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、

莲子、花生、桂圆和各种豆类（如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等）。

腊八粥里都有哪些食材呢？丰富的腊八粥食材！不同的食物它的形状和颜色各不相同通过欣赏图片，简单的说一说这些食物的形状和颜色吧！到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。随着历史变迁，腊八粥的制作也越来越丰富，不同的地区制作的腊八粥口味各不相同。小朋友们假如要你制作，你会选择哪些食物制成一碗美味的腊八粥呢？好美味的腊八粥呀，那么让我们设计一个碗来装着吧！腊八粥做好后，需要用碗或器皿盛着，美食搭配精美的碗具，真是一种味觉和视觉上的双重享受呢！小朋友们，欣赏不同花纹的碗，你喜欢这些碗吗？你会为盛腊八粥的碗，搭配怎么的花纹或色彩呢?通过欣赏碗的图片，我们不难发现，碗的花纹和色彩非常多样。因此，我们在画碗的时候，可以为碗设计美丽的花纹、涂上美丽的色彩。这些花纹可以是抽象的几何图案，可以是丰富的具象图案，可以是简洁的色块，也可以是形态丰富的点线面。还有各式各样的汤勺！用来喝八宝粥~下面，一起来画一碗腊八粥吧！pART02绘画参考第二部分0102准备一张白色卡纸用铅笔打型画出腊八节腊八粥场景的造型并用勾线笔勾边用红色马克笔给场景涂色0304黄色、棕色马克笔继续给窗户、树干、花卉等涂色。黄色、橙色给场景中的桌子窗户涂色。0506蓝色、棕色、绿色马克笔继续给场景涂色。注意颜色的搭配，明暗关系的处理。0708黑色记号笔勾画细节。白色高光笔画出小雪花的感觉，最后调整画面细节，作品完成。（（1）美术方面：物体造型生动、良好的画面气氛、画面整体效果良好（2）能力方面：创造能力强，观察能力强，动手能力强，手灵活程度强，注重细节，刻画仔细，敢画敢表现、敢于探索和尝试新的东西、专注能力强、逻辑思维强、理解能力强，善于沟通、有团队意识课后点评点评方向及内容:1.通过描绘，感受了造型在艺术创作中的作用以及表现力，小朋友绘画元旦这个题材的时候，切合自身实际去想象，提升了小朋友丰富的想象力，激发了大家对学习的那份积极性与自