人教版小学音乐二年级上册大鹿教案

《大鹿》音乐教案

教学内容：

1.学习歌曲《大鹿》

2.创编歌表演

3.歌词创编

教学目标：

1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。

2.通过演唱歌曲，创编歌曲，培育学生的创建力，使学生在音乐创作实践中感受到愉

悦。

3.通过歌曲的学习，教化学生团结友爱、乐于助人。

教学重点：学唱歌曲，用自己的动作仿照不同的角色。

教学难点：歌曲中最终一句：“兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢”中的“进来”和“咱们”

的节奏是本课的难点所在。

教具：房子、头饰、猎人枪、太阳、蘑菇5朵、大树3棵、字。

教学过程：

一、设计情境，创作律动。

1、师生问好。2、课前律动表演《小动物仿照操》

引导学生在表演中感受小动物们在一起的快乐心情。

师：小伙伴们，上节课我们观赏了《龟兔赛跑》。这节课，老师制作了乌龟冲刺这一段请

大家观赏。你们看小动物们望见乌龟就要赢了，兴奋的载歌载舞起来，让我们加入到他们

中去吧！（要求：每位小挚友们扮演一种小动物并模防动物兴奋的样子随着音乐做动作，

老师来猜一猜你仿照的是什么动物）

二、嬉戏导入，驾驭难点

1、学习难点节奏

师导：谁能告知我小动物们除了又跳又叫以外，它们还会为乌龟喊什么呢？学生答：力口油。

师：你们想不想给他们加油呀？学生们摩拳擦掌，打算投入到为乌龟和兔子加油的行列中。

师：今日老师想让你们用一种新的口号来为他们加油,出示节奏难点：“加油快快快"

同学们练习。

2、嬉戏中巩固节奏。

师：在大伙的叫喊声中，乌龟获胜了，森林王国的小动物们邀请我们到它们哪里去坐客，

你情愿不情愿呢？生：情愿！师：现在我们就乘上音乐列车吧！（要求：小伙们必需仿照

老师拍打的音乐节奏方可登二音乐列车）

3、师：“今日老师给大家带来了一个好听的故事，希望大家能喜爱。”（出示教学挂

图，师边放录音边讲自编的童话故事。）

4、引出歌名《大鹿》师：为了让全部的小挚友都来向英勇的大鹿学习，法国的一位叔

叔把这个故事编成了一首好听的歌，歌名叫《大鹿》。

三、新歌学习

师：小伙伴们森林王国到了，咦！小动物们去哪呢？原来今早，这发生一件可怕的事，你

们看！（学生观看课件）请小伙伴们说一说究竟发生了什么事呢？学生说。师表扬！

1、听范唱，初步感受歌曲心情。师：你们知道吗，森林里的小动物还把这件事编成了一首

儿歌，你们听！让学生听后为这首歌曲起名字并出示课题。

2、引导学生有表情地朗读歌词。

3、采纳听唱法学习歌曲，让学生说一说在学习的过程中哪些地方遇到了困难，老师帮助解

决。

4、处理歌曲，通过让学生创编歌曲律动感受曲子心情。

5、播放录音范唱带。

6、歌词学习。

（1）师以提问的方式引导学生说出歌词内容。师：小挚友，当小兔逃向大鹿的时候，

大鹿正在干什么？（大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧）。大鹿望见了什么？（林中跑来

一只小兔咚咚把门敲）。小兔边敲门边说了什么？（鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了）。

英勇的大鹿怎么说的？（兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢）（2）全体学生朗读歌词，师

生共同探讨用怎样的语气来突出歌曲的意境。

7、学唱歌曲

（1）师弹琴，学生小声跟唱。（2）难点处理：师：“小白兔被谁救了？”（大鹿）。“我

们把大鹿救小兔的一句再来唱一唱。”（由此突破难点，让学生简单驾驭）

8、歌词处理录音范唱，学生细致倾听后探讨怎样唱才能体现出小兔当时的惊流心情工

9.分角色演唱并仿照小兔、猎人和大鹿的动作。

四、创编表演

1.学生分组进行创编表演。

2.播放教学磁带，学生戴上头饰上台展示创编的成果。

五、歌词创编

师：大家都知道这是一个团结的集体，你们想一想，假如其他的小动物遇到了困难，谁又

会去救他们呢？比如：小兔遇到了困难，谁会去帮忙呢？

要求：学生分组进行歌词创编，并分组上台展示。

六、创编音乐剧，延长课堂。

师：小挚友，猎人没打着小动物，心理怎样？（生气、缺憾）。只得怎样？（没精打采的

走了）。小动物得救了，于是会怎样庆祝？（兴奋得又唱又跳）。这说明白什么？（团结

起来力气大，英勇能战胜一切）。所以，我们同学之间也应当团结友爱、相互帮助。

师导：小伙伴们咱们已经学会这首儿歌，哪么现在让我们把这故事排演成一幕音乐剧吧！

现在我们来分工一下，（将学生分为美工组、演奏组、合唱组、表演组）。

1、出示音乐剧的三场的主题：a、森林的早晨b、猎人的追击c、庆祝成功2、让学生分组

探讨并活动，老师点评。可进行生评和师评。3、正式上演音乐剧。

七、小结，下课。

师：同学们和森林王国里漂亮的小动物们共同度过了开心的四非常钟，我们的旅行就要结

束了，让我们对这些挚友们说一声再见吧！（在音乐声中结束这堂课。学生随音乐做各种

小动物的动作走出教室。）

附：

童话故事《大鹿》在一个漂亮的大森林里，住着一群可爱的小动物，有淘气的小兔，有和

善的大鹿，有笨重的大象，还有可爱的小猴、小松鼠等。他们相互帮助，团结友爱，过着

华蜜的日子。有一天，兔妈妈叫小兔上山采蘑菇，淘气的小兔一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴

蝶。不知不觉，天快黑了，小兔这才拎着篮子采起蘑菇来。当它采完蘑菇正想回家时，一

支猎枪瞄准了它。遭了，遇见猎人了。小兔没命的逃啊逃啊。这时，大鹿正站在房子里，

他听见动静后赶