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文档简介

无锡大市重点中学高三历史复习研讨会交流材料无锡市青山高级中学高三历史备课组一、材料性选择题1.央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。”这说明A.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯B.罗马法影响公司组织的诞生C.罗马法具有进步性和时代的局限性D.罗马法导致自由市场经济形成2.以图证史是历史研究方法之一。文化史学家布克哈特把图像称作“人类精神过去各个发展阶段的见证”,认为通过图像可以加深对历史变迁的理解。右图是明朝仇英的《观榜图》,此图可以用来见证的是A.军功爵制B.察举制C.九品中正制D.科举制3.新航路开辟以后,远东地区的海上航运逐渐频繁。某国船员在经过台湾海面时,发现台湾岛上高山峻岭,林木葱绿,甚为美丽,于是高呼“福尔摩沙”,即“美丽之岛”。这里说的“某国船员”最可能是A.西班牙人 B.葡萄牙人 C.荷兰人 D.英国人4.洛克认为:“富有并不在于有多少黄金和白银,而在于比其他国家和邻国多多少金银,而谁能控制贸易,谁就能获得更多的金银。”这种经济思想A.是工业革命前的主流思想 B.是工业革命后的主流思想C.是罗斯福新政后的主流思想 D.是冷战结束后的主流思想5.下图是日本自1868年以来的国力变化示意图,其中出现C阶段变化的原因包括①国民经济军事化②重视教育③利用新科技成果④美国扶持A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②③④6.下表是马克·卡尼斯和约翰·加拉蒂在《美利坚民族》一书中的一份民意调查。调查说明的本质问题是时间接受白人、接受白人、黑人通婚黑人邻居时间白人黑人1964年20%1968年17%48%1994年60%1994年45%68%A.美国的黑人民权运动取得决定性胜利B.美国公民的基本人权得到宪法的保护c.美国的种族歧视和隔离政策逐步减弱D.美国政府随着经济发展协调民族关系7.《中国古代文化常识》的作者马汉麟在该书中写道:“姓名、礼俗、宗法——这是‘社会’一系的内容。明星固然耀眼,反映时代真实面貌的却是广大民众。”据此可以得知他强调研究A.物质文明B.社会文明C.政治文明D.精神文明8.中国的一项科技成果问世后,国际媒体评论说:“今天的实验是对赫鲁晓夫的继承人的一次及时的提醒,即提醒他们中国已决心通过它自己的力量在一切领域获得发展。”对此陈毅元帅也说:“我这个外交部长腰杆硬了,气顺了。”这一科技成果应该是A.中国生产出第一辆汽车B.牛胰岛素的研制成功C.第一颗原子弹研制成功D.第一颗人造卫星升天9.“知识分子代替了前十年不可替代的工人、农民和解放军战士的主人公形象,成为‘伤痕文学’作品的主人公。”“伤痕文学”是下列哪个历史时期的文学流派A.40年代末50年代初B.50年代末60年代初C.60年代末70年代初D.70年代末80年代初二、材料题1.阅读下列材料: 材料一明代废除丞相以前的著名丞相及其权力时期代表人物拥有的权力秦国吕不韦秦王以“仲父”相称,掌握国家大权东汉末年曹操挟天子以令诸侯,掌握国家大权 材料二废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范闱的变化时期职位所享有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有祟拟权,不是合法的宰相,不能正式统率六部百司,以司礼监的太监子以牵制清代军机大臣承旨拟写,相当于顾问、秘书班子材料三法国著名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施川棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。中国的专制主义,……用自己的锁链武装了自己,而变得更为凶暴。”“因此,中国是一个专制国家,它的原则是恐怖的。” 请同答:(1)材料二与材料一相比发生的变化是什么?结合所学知识指出变化的主要原因。(2)为解决材料一、二所反映的矛盾,概述秦朝以后各朝采取了哪些主要措施?(3)据材料二分析中国君主专制的加强对中国社会发展产生的影响。2.阅读下列材料,回答问题:材料一在大约5至15这一时期的大部分时间中,西方是欧亚大陆的不发达地区。我们已看到,这种不发达与中国的发达比较起来,证明是一种优势,因为中国的发达起了使其自身的发展速度放慢的作用。中国人享有高度发展的文化……中国人很自然地认为他们的文明优于其它任何文明,并认为外国人是“野蛮人”。当第一批西方人出现在中国沿海地区时,中国人认为,从这些奇怪的“长鼻子野蛮人”身上,不可能学到什么重要的东西。——斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》结合所学知识,说明这一时期中国人享有哪些高度发展的文化?根据材料一“第一批西方人出现在中国沿海地区时”最有可能的是哪国人?材料二中国人在一个巨变的时代没有发生变化。相形之下,西欧人正因为自身比较落后,所以乐于并急于学习和适应外界。他们拿来中国的一些发明,充分发挥这些发明的潜能,并将它们用于海外扩张。这种扩张反过来又引发更多的技术进步和制度变化。——斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》(2)根据材料二,举例说明欧洲人拿来中国的一些发明,是如何充分发挥这些发明的潜能的?又是如何引发更多的技术进步和制度变化的?材料三历史的发展并不像通常所说的“一事成功百事顺”,人类学家们将此称为“受到阻滞的领先的法则”。该法则认为,最具适应性、最成功的社会要在转变时期改变和保持自己的领先地位,是极为困难的。相反,不太成功的落后社会更有可能适应变化,突飞猛进。——斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》(3)1949年中国还是一个贫穷落后的国家,今天中国已成为世界第二大经济实体。结合所学知识,概述中国实现“突飞猛进”的原因。3.阅读下列材料,回答问题:材料一:1924年8月,孙中山在演讲中说:“我现在就是用民生二字,来讲外国近百十年来所发生的一个最大问题,这个问题就是社会问题,故民生主义就是社会主义,又名共产主义,既是大同主义。我们的民生主义,目的就是要把社会上的财源弄到平均。我们的民生主义就是社会主义,也就是共产主义,不过办法各不相同。”——《孙中山文集》(1)1924年前后,孙中山怎样解决“把社会上的财源弄到平均”?能否实现,根本原因又是什么?材料二:中国革命的历史进程,必须分为两步,其第一步是民主主义的革命,其第二步是社会主义的革命,这是性质不同的两个革命进程。而所谓民主主义,现在已不是旧范畴的民主主义,已不是旧民主主义,而是新范畴的民主主义……这就是现实中国革命的历史特点。在中国从事革命的一切党派,一切人们,谁不懂得这个历史特点,谁就不能指导这个革命和进行这个革命到胜利,谁就会被人民抛弃,变为向隅而泣的可怜虫。——《毛泽东选集》第二卷(2)依据材料二,概括说明毛泽东所创立的革命理论及其主要内容。材料三:计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(3)据材料三,指出邓小平对社会主义建设理论的新发展。4.阅读下列材料,回答问题。材料一:若夫美、法民政,英、德宪法,地远俗殊,变久迹绝,臣故请皇上以俄大彼得之心为心法,以日本明治之敢为政法也。然求其时地不远,教俗略同,成效已彰,推移即时,若名书佳画,墨迹尚存,而易于临摹,如宫室衣裳,裁量恰符,而立可铺设,则莫如取鉴于日本之维新矣。……考其维新之始,百度甚多,惟要义有三:一曰大誓群臣以定国是,二曰立对策所以征贤才,三曰开制度局而定宪法。……日本之强,效原于此。——康有为《应诏统筹全局折》材料二:在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上书说,英国的政治制度只符合英国的需要,普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情,……日本在制宪法工作中定下的基调是:“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。”——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》(1)据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新“的理由(不得照抄原文),指出这份奏折在戊戌变法中的地位。(2)结合材料二及所学知识,指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。5.阅读下列材料,结合所学知识回答问题。孙中山的作风令人费解,因为他是个勉为其难的革命家。在致力革命时,他宁愿选择最少使用武力的措施达其目的。这是环境及其气质使然。外国人造成的恐惧,使他阻止与帝国主义直接对抗。只是到了最后,他才支持这种对抗。他反对鼓励阶级斗争,也不愿用暴力手段去消除本国的不公正根源。简言之,他宁愿谈判而不从事杀伐,求和解而不想进行旷日持久的斗争。这些品质使他看起来仿佛是唐·吉诃德式的而不是革命家式的奇怪人物,但更显出他是个纯粹的人。——摘自史扶邻著.丘权政、符致兴译《孙中山:勉为其难的革命家》(后记)(1)怎样的“环境”将孙中山造就成为一位“勉为其难的革命家”?(2)试举一例说明孙中山“宁愿选择最少使用武力的措施达其目的”。(3)“只是到了最后,他才支持这种对抗’’在思想上表现为怎样的转变?(4)作为一位“纯粹的人”,孙中山先生有哪些精神值得我们学习?无锡大市重点中学高三历史复习研讨会交流材料答案无锡市青山高级中学高三历史备课组一、材料性选择题:CDBADCBCD二、材料题:1.(1)自秦朝开始设立的丞相一职在明朝被废除;明朝以后相当丁丞相的地位、权力降低。主要原因相权成为皇权专制加强的阻碍。(2)两汉设“中朝”,限制三公权力;隋唐实行二省六部制,分割相权;宋代设枢密使、参知政事、三司分割宰相的军权、行政权和财权;明朝废丞相,设六部;清朝增设军机处,军国大事完全听命于皇帝。(3)使皇权极度膨胀,民主制度难以形成;使人们思想日益僵化,阻碍了科学技术的发展;使中国和世界逐渐隔绝,造成落后于世界潮流。2.(1)专制主义的中央集权制度、科举制度;精耕田作的农业,发达的手工业和商业;儒家思想。葡萄牙人(2)造纸术,促进了欧洲文化的进步;火药,推动了欧洲资产阶级战胜封建势力;指南针,促进了新航路的开辟,迎来了地理大发现的时代。技术进步:工业革命使人类进入蒸汽时代;第二次工业革命使人类进入电气时代;第三次科技革命使人类进入信息时代。制度变化:建立了资产阶级代议制(或民主制度)。(3)建立新中国,建立社会主义制度;十一届三中全会,确立经济建设为中心,对内改革,对外开放;中共十四大,确立社会主义市场经济体制的目标;,加入世贸组织。3.(1)平均地权,节制资本,耕者有其田。不能。根本原因:半殖民地半封建社会的制约(2)新民主主义论。中国革命分民主主义革命和社会主义革命两步走。民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命史民主主义革命的必然趋势,只有认清两者的区别和联系,才能正确的领导中国革命。(3)计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放发展生产力,实现共同富裕。4.(1)理由:欧美各国距中国较远,习俗与中国不同,变革的时间相隔太久,不易效仿;日本距中国较近文化习俗相似,维新时间较近

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