12《在牛肚子里旅行》 课件（共27张）

12.在牛肚子里旅行部编版小学语文三年级上册第四单元《在牛肚子里旅行》《一块奶酪》乘着想象的翅膀游历奇妙的童话王国《宝葫芦的秘密（节选）》第一个胃室牛嘴第二个胃室任务一、童话再现，回忆路线路线再现先……再……接着……然后……最后……方法回顾任务二、心情起伏，对话传情心跳轨迹

默读7-21自然段，关注红头说话的句子，在学习单上填写它的心情变化，完成“遇险心电图”。害怕绝望感激“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。救命啊！救命啊！“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”“那我马上就会死掉。”红头哭起来。“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”鲁莽勇敢四人一小组交流：寻找的依据812345679101113121415161718192021青头的语言青头的行动青头的品质

“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的！”“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”红头！不要怕，你会出来的。当然有用你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔在地上了。青头不顾疼痛，一骨碌爬起来大声喊。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。哪一次的行动最打动你，为什么？812345679101113121415161718192021角色演绎“救命啊！救命啊！”“你在哪儿？”“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉。”“红头!不要怕，你会出来的。我听说牛的胃有四个胃室，前三个主要是储存食物的，第四个才是管消化的!”“可是你说这些对我有什么用呢？”“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”“阿嚏！”“谢谢你……”“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！”任务三、化身人物，讲好故事

化身红头讲故事讲1.声音亮，吐字清，借助路线，说完整。2.语气佳，动作妙，表达生动，有条理。听1.认真聆听，不打断2.记住内容，提建议。大吃一惊蹦一骨碌跳拼命地叫起来悲哀大声喊爬蹭咬着牙高兴评一评评价标准星级声音洪亮，吐字清晰借助路线图，表达有序表情动作，贴合情境语言生动，表达有趣任务四、发挥想象，创编故事创编故事假如落入牛肚子里的是勇敢的青头，故事会有不一样的结局吗？展开你们丰富的想象，大胆创编童话。（试着用上不同的提示语）红头和青头玩捉迷藏时，青头不幸被大黄牛吃掉了，红头找不到青头，急得（），眼泪在眼眶里打转。“（）”红头朝着牛吃草的