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北师大2011版小学数学五年级上册欣赏与设计湖北省宜昌市西陵区葛洲坝实验小学易潓琳\你有没有创作的冲动！“我是小小设计师”活动要求（1）设计活动内容：请用轴对称或平移的方法，设计一幅自己喜欢的图案。（2）个人先独立创作，再在四人小组中相互交流，在交流时每幅作品设计都要说出自己的设计理念，即自己是怎么想的，为什么要这么设计，怎样设计的等。小组成员最终在本组内推荐一名优胜者参加全班的汇报交流。（3）班级评比，给优胜者颁发“小小设计师”水电币。五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)五年级上册数学课件-欣赏与设计优质PPT北师大版(共20页)1.人类进入有阶级的社会以后，这种原始的乐舞也开始出现变化。一种是属于民间的演艺，如迎神、赛会时，乡民们常要进行祭神等活动，同时还表演一些舞蹈等。2.自然而然即为自由自在，是人生的最高境界，也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中，提炼了书法的点画样式，丰富了书法的生命意象，升华了书法的审美境界，终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.中华饮食文化不仅在物质层面上体现了人对世界和自然的深刻认知与利用，更在精神层面上表达了人对美好事物不懈追求的愿望。在全球化时代，中华饮食文化并不会失去自我，而将在人类普遍的文化价值认同之下进一步为世界各国所认同。

5.自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。自然作为其自身以自身为本位，与人无关。而自然作为环境，它就失去了自己的本体性，成为人的价值物。一方面，它是人的对象，相对于实在的人，它外在于人。6.对于当今人类来说，重要的是要将自然看成我们的家。家，不只是物质性的概念，还是精神性的概念。7.环境美的根本性质是家园感，家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。五年级上册数学课件-欣赏与设计优质

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