湖南省邵阳市新宁县新宁县十校2024-2025学年九年级上学期10月期中物理试题(解析版)_第1页
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第第页湖南省邵阳市新宁县新宁县十校2024-2025学年九年级上学期10月期中物理试题一、单选题(本题12小题,每题3分,共36分)1.2016年9月,一群蜜蜂飞入新北区一处民宅,民警将装有蜂蜜的木桶置于宅门外,蜜蜂陆续飞入桶中,下列现象中,与此原理相同的是()A.煮稀饭时米粒在水中翻滚 B.用鼻子鉴别醋和酱油C.固体、液体很难压缩 D.两个铅柱压紧后粘在一起【答案】B【解析】【解答】选项A:煮稀饭时米粒在水中翻滚,是米粒的机械运动(宏观物体的运动),并非分子的无规则运动,与题目原理不同;

选项B:用鼻子鉴别醋和酱油,是因为醋、酱油的分子做无规则运动(扩散),气味传播到空气中被鼻子闻到,与题目中“蜂蜜气味扩散吸引蜜蜂”的原理一致;

选项C:固体、液体很难压缩,是因为分子间存在斥力,与扩散现象无关,原理不同;

选项D:两个铅柱压紧后粘在一起,是因为分子间存在引力,与扩散现象无关,原理不同。

综上,与题目原理相同的是B【分析】题目中蜜蜂飞入装有蜂蜜的桶,是因为蜂蜜的分子做无规则运动(扩散),使气味传播;选项中,用鼻子鉴别醋和酱油,是醋、酱油的分子无规则运动(扩散)导致气味扩散,从而被感知,与题目原理一致;而煮稀饭米粒翻滚是机械运动、固体液体难压缩是分子间斥力、铅柱粘在一起是分子间引力,均与扩散现象的原理不同。

总结:本题关键是明确题目现象对应分子的无规则运动(扩散),进而识别选项中同样基于分子无规则运动(扩散)的现象。2.下图是汽油机一个工作循环的四个冲程,不是靠飞轮惯性完成的冲程是A. B.C. D.【答案】B【解析】【解答】选项A:活塞向上运动,两个气门关闭,是压缩冲程,靠飞轮性完成;

选项B:火花塞点火,活塞向下运动,两个气门关闭,是做功冲程,由燃料燃烧提供动力,不是靠飞轮惯性完成;

选项C:活塞向下运动,进气门打开、排气门关闭,是吸气冲程,靠飞轮性完成

选项D:活塞向上运动,排气门打开、进气门关闭,是排气冲程,靠飞轮性完成

综上,不是靠飞轮惯性完成的冲程是B

【分析】首先通过气门开闭、活塞运动方向判断各选项对应的冲程:汽油机四个冲程中,做功冲程的特点是两气门关闭活塞向下运动(火花塞点火,燃气推动活塞做功),此冲程是内能转化为机械能,主动提供动力,并非靠飞轮惯性完成;而吸气、压缩、排气冲程,是依赖飞轮的惯性来维持运转的。结合各选项的冲程特征,确定哪个是做功冲程,即为不是靠飞轮惯性完成的冲程。

总结:本题关键是掌握汽油机四个冲程的判断方法(气门开闭、活塞运动),明确做功冲程是主动做功的动力冲程,其余冲程依赖飞轮惯性完成,从而锁定对应的选项。3.学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是()A.“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B.人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C.用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力D.“破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱【答案】C【解析】【解答】解:A、花气袭人说明扩散现象很明显,这是因为分子运动更剧烈导致的,温度越高分子热运动更剧烈;A不符合题意。B、一切分子都在不停地做无规则运动,故黏合剂中的甲醛也会有扩散到空气中,从而造成环境污染;B不符合题意。C、胶带揭下纸上的错字,是人施加外力的结果不是分子间的斥力导致的;C错误,符合题意。D、分子间距离越大,分子间作用力越小;当分子间的间距大于分子直径10倍时候,分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。D不符合题意。故答案为:C。【分析】分子动理论的内容是:(1)物质由分子组成的,分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动;(3)分子间存在相互作用的引力和斥力.4.下列关于热值的说法正确的是()A.2kg煤的热值大于1kg煤的热值B.燃料热值越大,燃烧放出的热量越多C.热量燃烧不完全时热值变小D.燃料的热值是燃料本身的特性,与其他因素无关【答案】D【解析】【解答】A.热值是燃料的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃烧程度、质量无关,A不符合题意。B.由Q=qm可知,燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和质量有关,只有在相同质量并且完全燃烧的情况下,燃料热值越大放出的热量才越多,B不符合题意。C.热值与燃料是否完全燃烧无关,C不符合题意;D.燃料的热值是燃料本身的特性,不同的燃料热值一般不同,与其他因素无关,D符合题意。故答案为:D。【分析】燃料的热值是燃料本身的特性,不同的燃料热值一般不同,只与燃料的种类有关.

燃料燃烧放出的热量与燃料的热值和质量有关.5.如图所示,从斜面上滚下的小球能推动平面上的木块前进一段距离,最后小球和木块都静止,对此现象,下列说法中正确的是A.小球和木块的机械能都消失了B.小球的机械能转移到木块上,但机械能的总量保持不变C.小球与木块都静止后,能量不守恒了D.小球和木块的机械能转化成其他形式的能量(如内能等),但能的总量保持不变【答案】D【解析】【解答】A、能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,故A错误;

BCD、最后小球和木块都静止了,说明小球和木块的机械能减小了;由于小球跟斜面、小球和木块与水平面间都有摩擦存在,小球和木块都要克服摩擦做功,使机械能转化为内能,但在能的转化和转移过程中,能的总量保持不变,故BC错误,D正确。

故答案为:D。【分析】当小球滚下时,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能,总能量守恒。6.下列关于导体和绝缘体的说法中正确的是()A.导体容易导电是因为导体内部有大量自由电子B.金属能导电是因为金属里面有大量自由电子C.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有电荷D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电子【答案】B【解析】【解答】本题考查了导体和绝缘体的概念以及导体导电和绝缘体不导电的原因,注意自由电子与自由电荷的区别。A.导体容易导电是因为导体内部有大量自由电荷,自由电荷包括正负电荷,故A错误;B.因为金属内部有大量的自由电子,所以金属容易导电,故B正确;CD.绝缘体不易导电,是因为绝缘体中几乎没有自由电荷,故CD错误。故选:B。

【分析】容易导电的物体是导体,不容易导电的物体是绝缘体;导体容易导电是因为导体内部有大量的自由电荷,绝缘体不导电是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷。7.如图所示,用一个带正电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上正电,则下列说法正确的是()A.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→aB.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向a→bC.b上的一些电子转移到a上,瞬时电流方向b→aD.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→b【答案】B【解析】【解答】a物体带正电,失去了电子,金属球b不带电,带正电的a与金属球b接触时,电子从b向a移动,电子的移动方向为b→a,电流方向和负电荷定向运动方向相反,瞬时电流的方向为a→b。故ACD错误,B正确。故选B。

【分析】物体间接触发生电子转移时,电子从多向少移动;电流方向和负电荷定向运动方向相反。8.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2.在行驶中用任意一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作.如图电路符合要求的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【解答】由题意可知,开关S1和S2串联接在电路中,共同控制电动机的工作,故A符合题意,BCD不符合题意。

【分析】任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联。9.如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L2熄灭、L1继续发光,电流表有示数,则电路故障原因可能是()A.L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路【答案】B【解析】【解答】解:根据题意可知,当开关S闭合时,电流表有示数,说明电路出现了短路现象,L1亮、L2不亮,所以故障是L2短路。

故选:B。

【分析】闭合开关,一个灯泡发光,另一个灯泡不发光,说明电路出现了短路现象;根据灯泡的发光情况判定故障的原因。10.如图所示电路,以下说法正确的是()A.只接通S2,灯亮且电铃响 B.只接通S1,灯亮且电铃响C.只断开S3,灯亮且电铃响 D.只断开S1,灯亮且电铃响【答案】A【解析】【解答】A.根据图片可知,只接通S2时,灯泡和电铃首尾相连,为串联,此时灯亮且电铃响,故A正确;B.根据图片可知,只接通S1时,只有灯泡发光,故B错误;C.根据图片可知,只断开S3时,电电铃被断路,只有灯泡发光,故C错误;D.根据图片可知,只断开S1时,灯泡被短路,只有电铃响,故D错误。故选A。

【分析】基本的电路分串联电路和并联电路两种,串联电路中电流只有一条流通路径,并联电路中电流有多条流通路径。根据开关的闭合进行分析判断灯泡和电铃的工作情况。11.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是()A.a为电流表,b为电压表,c为电流表B.a为电压表,b为电压表,c为电流表C.a为电流表,b为电流表,c为电压表D.a为电流表,b为电流表,c为电流表【答案】B【解析】【解答】电流表要串联在电路中,相当于导线;电压表要并联在电路中,相当于开路。对于a表,若a为电流表,会将L1短路,所以a应为电压表,并联在L1两端测量其电压。对于b表,若b为电流表,会造成电源短路,所以b应为电压表,并联在L2两端测量其电压。对于c表,c串联在电路中,所以c应为电流表,测量电路中的电流。所以,a为电压表,b为电压表,c为电流表,故B正确,ACD错误。故选B。

【分析】1.了解电流表的特点:电流表的内阻很小,在电路中相当于导线,必须串联在电路中使用。如果电流表并联在电路中,会造成短路。电压表的特点:电压表的内阻很大,在电路中相当于开路,必须并联在电路中使用。如果电压表串联在电路中,会导致电路中电流很小,用电器无法正常工作。

2.电路的连接与分析:能够分析电路的连接方式,判断电表在电路中的连接是否正确,从而确定电表的类型(电流表或电压表),以保证电路正常工作(用电器正常发光等)。12.如图所示,当开关S闭合后,两灯不亮,电压表有较大示数.则下列说法中正确的是A.灯L1的灯丝断了 B.灯L1被短路了C.灯L2的灯丝断了 D.灯L2被短路了【答案】A【解析】【解答】灯泡L1与灯泡L2串联,电压表测量灯泡L1两端的电压,当开关S闭合后,两灯都不亮,电压表有较大的示数,说明电压表串联在电路中,L1可能出现了断路,A正确,BCD错误。

故选A.

【分析】1、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路;

2、电路的故障分析:题目中电流表指针几乎没有偏转,电压表指针迅速偏转到满偏刻度外,表明电压表接入电路,所以和电压表并联的用电器断路。二、填空题(每空2分,共18分)13.美食给人们生活带来了变化,夏天人们一边品尝“油焖大虾”,一边喝着免费啤酒,十分惬意.一个热气腾腾的“油焖大虾”放入口中,舌尖上除了感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,舌尖的内能增大,这是通过改变了舌尖的内能.当打开易拉罐拉环时,会听到“嘭”的一声,这一过程是内能转化为能.【答案】热传递;机械【解析】【解答】一个热气腾腾的“油焖大虾”放入口中,除舌尖上感觉到美味外,舌尖的温度也升高了,舌尖的内能增大,是通过热传递方式改变了舌尖的内能.当打开易拉罐拉环时,会听到“嘭”的一声,这时易拉罐内的气体膨胀对外做功,内能转化为机械能.故答案为:热传递;机械【分析】改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的.物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小.14.在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是用的方法使物体带电,带电体具有的性质.【答案】摩擦;吸引轻小物体【解析】【解答】解:用塑料梳子梳头发时,塑料梳子与头发相互摩擦,发生了电子的转移,使梳子和头发带上异种电荷,而相互吸引,使得头发会随着梳子飘起来.带电体具有吸引轻小物体的性质.故答案为:摩擦;吸引轻小物体.【分析】摩擦现象生活中很常见,晚上睡觉前脱衣服时有火花;衣服上易沾有灰尘;梳子梳头发,头发随梳子飘起来等;带电体具有吸引轻小物体的性质.15.如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关,如果三只开关全闭合,电路发生。【答案】S3;S1、S2;短路【解析】【解答】本题考查了开关的不同状态对电灯的连接方式的影响,能够分析开关处于不同状态时的电连接是解题的关键。由电路图可知,闭合开关S,断开S1、S2时,L1与L2并首尾顺次连接,两灯串联。由电路图可知,闭合开关S1、S2,断开S3时,L1与L2并首首相连、尾尾相连,两灯是并联的。由电路图可知,闭合S1、S2、S3时,电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极,从而形成电源短路。

【分析】各电路元件首尾顺次连接,电路只有一条电流路径的连接方式是串联。各电路元件首首相连、尾尾相连,电路有多条电流路径的连接方式是并联。导线直接将电源两端相连时,将形成电源短路。16.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指的位置均为图乙所示,则通过灯L2的电流为A,通过灯L1的电流为A。【答案】0.34;1.36【解析】【解答】根据图像,两灯并联,电流表A1测量干路,A2测量L2的支路电流,干路电流大于支路电流,A1测量干路电流,连接0~3A量程,电流是1.7A,A2测量灯泡L2的电流,选0~0.6A量程,电流为0.34A,根据并联电路电流的规律,计算L1的电流为:I1=I-I2=1.7A-0.34A=1.36A。

【分析】在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,根据电流表位置选择量程,结合指针位置,测量电流。三、作图题(每图2分,共4分)17.画出如图所示电路的电路图。【答案】【解析】【解答】本题考查根据实物图画电路图,正确分析电路的连接方式是关键。实物图中,电流表由电源正极出来,逐一经过灯L2、电流表灯L1和开关,回到电源负极,电路图如下:

【分析】分析实物图,得出两灯的连接方式,以及开关、电流表的位置,据此画出对应的电路图。18.根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路.【答案】【解析】【解答】电路图中,滑动变阻器R和L1串联再与L2并联,滑动变阻器接线柱一上一下;电流表和L2串联,连接时要正入负出,电压表测R和L1两端的电压,连接时正入负出,开关在干路上,连接实物图为:【分析】根据电路的连接要求,用电器在不同支路上;电流表测量的电流,电压表所测的电压,电流表、电压表接线柱要正入负出,连接实物图。四、实验探究题(每空2分,第19题8分,第20题10分,21题6分,共24分)19.为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同,实验中忽略热量的损失;(1)实验前调整铁夹A的位置,其目的是使(填“石棉网”或“温度计”)处于适当的高度;(2)实验中应控制燃料燃烧的(填“时间”或“质量”)相同,根据比较燃料燃烧放出热量的多少;(3)小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽时,小明记下了各个时刻烧杯中的水温,绘制了图乙的图象,则可初步判断燃料的热值大。【答案】(1)石棉网(2)质量;温度计上升的示数(3)b【解析】【解答】本题考查了酒精灯的使用的注意事项,注意控制变量法和转换法在实验中的应用。

(1)实验时要用火焰的外焰加热;调整铁夹A的位置,其目的是使石棉网处于适当的高度,方便用外焰加热。(2)燃料完全燃烧放热的多少与完全燃烧的质量和热值有关。为了比较两种燃料的热值,实验中应控制燃料完全燃烧的质量相同,通过比较温度计上升的示数来比较燃料完全燃烧放出热量的多少。(3)由图乙知,当燃料完全燃烧时,图线b的温度变化大,说明相同质量的a、b燃料完全燃烧时燃料b使相同质量的水升高的温度多,燃料b放出的热量多,则可初步判断燃料b的热值大。

【分析】(1)安装实验装置时,从下向上安装,用酒精灯的外焰加热;

(2)比较热值的大小,要控制燃料的质量相等;燃料燃烧放出的热量的多少是通过温度计上升的温度来反映的;

(3)燃料烧尽后,哪种燃料的温度计上升的温度高,哪个燃料的热值大。(1)实验时要用火焰的外焰加热;调整铁夹A的位置,其目的是使石棉网处于适当的高度,方便用外焰加热。(2)燃料完全燃烧放热的多少与完全燃烧的质量和热值有关。为了比较两种燃料的热值,实验中应控制燃料完全燃烧的质量相同,通过比较温度计上升的示数来比较燃料完全燃烧放出热量的多少。(3)由图乙知,当燃料完全燃烧时,图线b的温度变化大,说明相同质量的a、b燃料完全燃烧时燃料b使相同质量的水升高的温度多,燃料b放出的热量多,则可初步判断燃料b的热值大。20.如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)在连接电路的过程中,开关必须断开,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变(填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为V;(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了(填“短路”或“断路”);(4)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,闭合开关测量灯L2两端的电压。小明的做法是错误的,原因是;(5)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验,将得到的数据记录在下表中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律;串联电路两端的总电压等于。实验次数UAB/VUCD/VUAD/V11.91.13.021.02.03.031.21.83.0【答案】(1)不影响(2)1.9(3)断路(4)电压表的正负接线柱接反了(5)各用电器两端电压之和【解析】【解答】本题主要考查电压表的使用及电路故障分析,重点是电压表的使用:电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路。

(1)在串联电路中,电流只有一条件路径,任何一处断路,整个电路都断路。故开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不影响它对用电器的控制。(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,则此时灯L1两端的电压为1.9V。(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,则灯L1发生断路。(4)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,电压表的正负接线柱接反了,则小明的做法是错误的。(5)根据表中数据有1.91.01.2故得到串联电路中的电压规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

【分析】(1)串联电路只有一条路径,据此分析。

(2)根据图乙电压表选用的是小量程确定分度值读数。

(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,电路可能断路,根据电压表的示数大小接近电源电压3V分析;

(4)用电压表测量电压时,电流从电压表正接线流入,从负接线柱流出,否则,电压表指针反向偏转;

(5)分析表中数据得出结论。(1)在串联电路中,电流只有一条件路径,任何一处断路,整个电路都断路。故开关可以控制所有用电器,开关位置的改变不影响它对用电器的控制。(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,电压表选用小量程,分度值为0.1V,则此时灯L1两端的电压为1.9V。(3)闭合开关S后,灯L1、L2均不发光,而电压表的示数大小接近电源电压3V,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,则灯L1发生断路。(4)如图,如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,电压表的正负接线柱接反了,则小明的做法是错误的。(5)根据表中数据有1.91.01.2故得到串联电路中的电压规律:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。21.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表:编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号)。分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,。(2)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样(填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。【答案】(1)②;导体的电阻与导体的材料有关(2)减小【解析】【解答】用控制变量法探究影响电阻大小的关系时,注意相同因素和不同因素,此题不仅考查了影响电阻大小的因素,及考查了对影响因素的应用。

(1)由表可知A、C两根电阻丝材料与长度相同,横截面积不同,故可用A与C验证导体的电阻与导体的横截面积有关,即猜想②。由表可知A、D两根电阻丝长度与横截面积相同,材料不同,分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,说明电阻不同,所以可初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关。(2)当材料和长度相同时,导体横截面积越大,电阻越小。细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导线的横截面积增大了,电阻值减小。

【分析】(1)影响电阻大小的因素是:材料、长度、横截面积、温度,在探究过程中应用控制变量法,若无特殊说明,则认为温度相同;

要探究电阻与长度的关系,则应使横截面积和材料相同,长度不同;要探究电阻和横截面积的关系,则应使材料和长度相同,横截面积不同;若要探究电阻和材料的关系,则应控制长度和横截面积相同,材料不同;

(2)从横截面积对电阻的影响进行分析,其它条件相同,横截面积越大,电阻越小。(1)[1]由表可知A、C两根电阻丝材料与长度相同,横截面积不同,故可用A与C验证导体的电阻与导体的横截面积有关,即猜想②。[2]由表可知A、D两根电阻丝长度与横截面积相同,材料不同,分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,说明电阻不同,所以可初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,导体的电阻与导体的材料有关。(2)当材料和长度相同时,导体横截面积越大,电阻越小。细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,导线的横截面积增大了,电阻值减小。五、计算题(22题9分,23题9分,总计18分)22.今年“五一”期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游.汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6×103kg,汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6×107J/kg(假设汽油完全燃烧).(1)汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?(2)汽车行驶230km牵引力做了多少功?(3)汽车全程消耗汽油多少千克?【答案】解:(1)汽车总重力:G=mg=1.6×1

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