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第第页河北省唐山市龙华中学2025-2026学年九年级上学期期中考试物理试题一、选择题(本大题共15小题;每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。)注意:请将答案写在答题卡上。1.实验室有质量1kg、温度0℃的冰块和质量1kg、温度0℃的水,下列说法正确的是()A.冰块的内能等于水的内能B.冰块的内能小于水的内能C.将冰块放入水中,能量从水传递给冰块D.将冰块放入水中,能量从冰块传递给水【答案】B【解析】【解答】AB.内能与物体的质量、状态及温度等有关。1kg、温度0℃的冰块吸热才能熔化成质量1kg、温度0℃的水,故冰块的内能小于水的内能,故意A不符合题意,B符合题意;CD.热传递的方向是热量从温度高的物体传向温度低的物体,因冰块和水的温度相同,故不会发生热传递,CD不符合题意。故答案为:B。
【分析】内能与物体的质量、状态及温度等有关。
热传递的方向是热量从温度高的物体传向温度低的物体。2.家用汽车常用汽油机提供动力,以下有关说法正确的是()A.行驶时扬起地面尘土,属于扩散现象B.汽油机的冷却液温度越高,含有的热量越多C.汽油机的气缸顶部有火花塞D.汽油机的冷却液应选择比热容较小的物质【答案】C【解析】【解答】A.行驶时扬起地面尘土,肉眼可见,属于机械运动,故A错误;B.热量不能用含有来描述,故B错误;C.汽油机的气缸顶部有火花塞,故C正确;D.冷却液的作用是吸收并带走发动机的热量,应选择比热容较大的物质,故D错误。故选C。
【分析】1、分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快;
2、比热容的应用:水的比热容较大,用水做冷却剂;
3、热量属于过程量,只能使用吸收或者释放描述。3.某种温室大棚由棚膜和土墙搭建而成。为使大棚白天吸收太阳更多的能量,科研人员指导农户用水墙替换土墙,如图。这是利用水比土有更大的()A.比热容 B.密度 C.电阻 D.质量【答案】A【解析】【解答】为使大棚白天吸收太阳更多的能量,用水墙替换土墙,水有更大的比热容,由Q吸故选A。
【分析】比热容的应用:水的比热容较大,用水做冷却剂,保温剂。4.小湘来回晃动晾晒在塑料盘中的米粒后,发现有些米粒会吸附在塑料盘上,且米粒间相互排斥,如图所示。下列说法正确的是()A.塑料盘是导体B.与米粒摩擦后的塑料盘不带电C.摩擦过程中创造了电荷D.米粒相互排斥是由于带上了同种电荷【答案】D【解析】【解答】A:塑料是常见的绝缘体,不容易导电,因此塑料盘不是导体,A错误。
B:米粒与塑料盘摩擦时,会发生电荷的转移,塑料盘和米粒都会带电,B错误。
C:摩擦起电的本质是电荷的转移,并不是创造了电荷(电荷守恒,不会凭空产生或消失),C错误。
D:电荷间的相互作用规律是“同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引”。米粒相互排斥,说明它们带上了同种电荷,D正确。故选D。
【分析】根据电荷的性质和摩擦起电的原理,分析米粒与塑料盘之间的相互作用,判断选项的正确性。5.涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的大功率航空涡轴发动机,其大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合。燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。下列关于该发动机工作过程中的说法正确的是()A.压气机压缩空气,空气的内能减小B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值减小C.使燃烧室中燃料燃烧更充分,可以提高发动机的效率D.高温高压气体推动涡轮转动,类似于做功冲程,将机械能转化为内能【答案】C【解析】【解答】A.压气机压缩空气,通过做功的方式对空气做功,空气的内能增大,故A错误;B.燃料的热值与燃料的种类有关,所以燃料和压缩空气混合后,热值不变,故B错误;C.使燃烧室中燃料燃烧更充分,有更多的能量用来做有用功,可以提高发动机的效率,故C正确;D.高温高压气体推动涡轮转动的能量转化为将内能转化为机械能,故D错误。故选C。
【分析】1、吸气冲程特点:进气后打开,排气口关闭,活塞下移;压缩冲程:进气后关闭,排气口关闭,活塞上移,能量转化为机械能转化为内能,气缸内空气内能增加;做功冲程:进气后关闭,排气口关闭,火花塞点燃,高温高压的气体推动活塞下移,气体内能减小,能量转化为内能转化为机械能;排气冲程:进气后关闭,排气口打开,活塞上移,排除废气。
2、物质的热值为单位质量燃料完全燃烧释放的能量,是物质的基本属性;只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;
3、提高发动机的效率便是提高有用功的占比。6.下列关于如图所示静电现象的说法正确的是()A.甲:验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的B.乙:细绳悬挂的轻质塑料小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷C.丙:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,在这个过程中丝绸会得到电子D.丁:摩擦后的气球能吸引细水流,因为异种电荷相互吸引【答案】C【解析】【解答】A.验电器是利用同种电荷相互排斥原理制成的,故A错误;B.用细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引,则两小球可能带有异种电荷,也可能是一个带电,一个不带电,故B错误;C.丝绸摩擦过的玻璃棒,玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子而带上负电,故C正确;D.摩擦后的气球带了电,能够吸引细水流,不是因为异种电荷相互吸引,而是能够吸引轻小物体,故D错误。故选C。
【分析】1、两种电荷:电荷间的作用规律为:同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引,吸引细小物质
2、两种电荷:丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电;橡胶棒摩擦毛皮,橡胶棒带负电;摩擦起电的实质为电子的转移,物体失去电子带正电,物体得到电子带负电,如两种电荷:丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电(失去电子);橡胶棒摩擦毛皮,橡胶棒带负电(得到电子)。7.如图所示,电源电压恒定,灯L1、L2的连接方式未知。当开关闭合后两灯均发光,电流表示数为0.9A;若把灯泡A.L1和L2是串联的 B.取下L1C.通过L1的电流是0.9A D.通过L【答案】D【解析】【解答】AB.把灯泡L1取下,电流表示数变为0.5A,说明灯泡L2仍发光,所以L1、L2并联连接,故AB错误;CD.当开关闭合后两灯均发光,电流表测量的是干路电流,为0.9A;当取下L1时,电流表测量L2的电流,此时电流为0.5A,所以通过L1的电流为0.4A。故C错误,D正确。故选D。
【分析】1、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路;
2、并联电路规律:并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流。8.如图是电冰箱的内电路简图,关于这个电路说法正确的是()A.电动机与灯L串联B.S1能控制整个电路C.当冰箱门打开时S1断开D.当冷冻室温度高于设定温度时,S2闭合【答案】D【解析】【解答】AB.由电路图知道,电动机与电灯都有各自的开关控制,可以单独工作,互不影响,所以它们是并联,故AB错误;C.当冰箱门打开时,灯一定发光,所以此时S1闭合,故C错误;D.冰箱内温度高于设定的温度时,S2闭合,电动机将开始工作,故D正确。故选D。
【分析】电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路。9.在如图所示的电路中,用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知,镍铬合金丝的阻值变大,而导致其阻值变化的主要因素是()A.质量 B.长短 C.粗细 D.温度【答案】D【解析】【解答】由题意可知,用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热,所以变量是温度,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
【分析】控制变量法:在物理实验中,存在多个影响因素共同决定某个物理量,如本题目的变量为温度。10.小明对一个电学暗箱进行了实验探究。如图所示,A、B是小灯泡L1的接线柱,C、D是小灯泡L2的接线柱,E、F是小灯泡实验操作实验现象闭合开关S三个小灯泡均发光观察亮度L1取下其中任意一个小灯泡剩余两个小灯泡仍能发光A.暗箱中的三个小灯泡并联B.暗箱中的三个小灯泡规格相同C.取下小灯泡L1D.若用电压表分别测量三个小灯泡两端的电压,L1【答案】A【解析】【解答】A.“取下其中任意一个小灯泡,剩余两个小灯泡仍能发光”,说明暗箱中的三个小灯泡是并联的,故A正确;B.并联电路中各支路电压相等,L1最亮,根据I=PU,因此LC.电流表测干路电流,取下L1后,干路电流会减小,因此电流表示数改变且减小,故C错误;D.并联电路中各支路电压相等,因此三个小灯泡两端电压相等,故D错误。故选A。
【分析】1、并联电路规律:并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流;
2、电路的串并联:串联:电路元件首位相连,用电器相互干扰,并联:电路元件首首相连,用电器互不干扰,开关在干路上控制整个电路的通断,开关在支路上控制单个支路的通断;家庭、公共场所的电路为并联电路。11.在如图所示的电路中,S闭合后下列各种情况正确的是()A.电路中甲表和乙表可以同时是电流表B.如果甲是电压表,乙、丙是电流表,S1C.如果甲、乙、丙是电压表,当S1闭合后,D.如果电路是并联电路,那么乙表的示数大于丙表的示数【答案】D【解析】【解答】A.甲表和乙表同时是电流表,会造成电源直接被导线相连,导致电源短路,故A错误;BD.如果甲是电压表,乙、丙是电流表,开关S1断开时,R1与R2C.如果甲、乙、丙是电压表,S1当闭合后,R1与R2首尾依次相连,属于串联,甲电压表测R2两端的电压,乙电压表测故选D。
【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和;
2、并联电路规律:并联电路电压相等、支路电流之和为干路电流;
3、电路的三种状态:断路:电路中存在接触不良、或者损害电路中无电流;短路:电路中电流直接连接在用电器两端,用电器无电流,通路:电路正常工作。12.如图是小湘设计的一款测定水箱内水量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑片跟滑杆相连,滑杆可以绕着O点转动,另一端固定着浮子。电源电压保持不变,当水箱内水位上升时()A.水对箱底的压强变小 B.R接入电路的电阻变大C.电路中的电流变小 D.电压表的示数变大【答案】D【解析】【解答】A.水位上升即水的深度h增加,根据液体压强公式p=ρgh,可知水对箱底的压强变大,故A不符合题意;BCD.由图可知,定值电阻与滑动变阻器串联,电压表并联在定值电阻两端,当水位上升时,滑片向下移动,滑动变阻器电阻变小,根据串联分压可知定值电阻两端电压增大,即电压表示数变大,根据欧姆定律计算可知,电路电流增加,故BC不符合题意,D符合题意。故选D。
【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和;
2、电压表与待测用电器并联测量电压,电流表串联测量用电器电流,根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压。13.如图甲所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,在保证电路元件安全情况下移动滑动变阻器的滑片,记录电表示数;图乙是电路中电流与变阻器两端电压关系的图像,下列说法正确的是()A.定值电阻R0的阻值是B.电源电压为3VC.滑动变阻器连入电路的最大阻值为20D.当滑片P移至中点时,电流表的示数是0.3【答案】D【解析】【解答】AB.图甲中,电压表测滑动变阻器两端电压,电流表测电路电流,定值电阻R0与滑动变阻器串联。结合图乙的两个点I1=0.6A时,U滑1=0V;I2=0.2A时,U滑2=3V,可得U=U滑1+I1R0=0VC.滑动变阻器连入电路中的阻值最大时,此时电流最小为为0.2A,滑动变阻器两端电压为3V,根据欧姆定律计算最大阻值为R滑大D.滑片移至中点时,滑动变阻器接入电阻为R滑中=15Ω2故选D。
【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和。
2、电压表与待测用电器并联测量电压,电流表串联测量用电器电流,根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压.14.在如图甲的电路中,滑动变阻器滑片从最左端移至最右端的过程中,电压表示数U及滑动变阻器R2接入电路电阻的变化情况如图乙。则下列说法正确的是()①通过R1的电流变化范围为0.2A~0.6A②电源电压为8V③定值电阻R1的阻值为10Ω④滑片移动的过程中,电压表示数与电流表示数之比变小A.只有①③ B.只有②④ C.只有②③ D.只有①④【答案】A【解析】【解答】由电路图可知,R1与R2首尾依次相连,属于串联,电压表位于R1两端,测R1两端电压,电流表测电路中的电流;②当滑片位于左端时,此时电压表测电源两端的电压,电源的电压为6V,故②错误;③当滑片位于右端时,接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流最小,根据串联分压可知此时电压表的示数最小,由图乙可知,电压表的示数U1=2V,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,所以滑动变阻器两端的电压U2①当滑片位于左端时,电路中的电流最大,则通过R1的电流I大=UR④电压表示数与电流表示数之比等于R1的阻值,所以滑片移动的过程中,其比值不变,故④综上可知,只有①③正确,故A正确,BCD错误。故选A。
【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和。
2、电压表与待测用电器并联测量电压,电流表串联测量用电器电流,根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压.15.如图所示,电源电压恒为6V,敏感元件T的电阻随电流的增大而减小。电压表示数为2V时,电流表示数为0.2A,当电压表示数为2.4V时,电流表示数可能是()A.小于0.18A B.等于0.18AC.大于0.18A,小于0.2A D.大于0.2A,小于0.24A【答案】A【解析】【解答】由电路图可知,敏感元件T与滑动变阻器首尾依次相连,属于串联,电流表测电路中电流,电压表测滑动变阻器两端的电压。电压表示数为2V时,电流表示数为0.2A,根据欧姆定律计算可知变阻器和T的电阻R滑=U滑I=2V0.2故选A。
【分析】1、串联电路的电路规律:串联电路,电流处处相等,电源的电压为用电器电压之和,总电阻为用电器电阻之和;
2、电压表与待测用电器并联测量电压,电流表串联测量用电器电流,根据欧姆定律U=IR计算用电器的电流和电阻以及电压。二、填空题:(本大题共5小题,每空2分、共26分)16.山东潍坊风筝是国家级非物质文化遗产之一,其制作主要经过“扎”“绘”“糊”“放”等过程。(1)“绘”的过程,闻到颜料淡淡的气味,是因为分子在不停地做;(2)“糊”的过程,胶水能将纸和框架粘住主要是因为分子间存在。【答案】(1)无规则运动(2)引力【解析】【解答】(1)闻到颜料淡淡的气味,是因为颜料分子在不停地做无规则运动(也叫热运动)。(2)胶水能将纸和框架粘住,主要是因为分子间存在引力。
【分析】1、微观粒子的构成特点:分子之间存在间隙,分子间的相互作用力包括引力和斥力,
2、分子热运动的特点:分子无规则运动,肉眼无法观察,常见例子有:气体颜色的改变,味道的扩散;且温度越高,分子热运动速度越快。(1)我们能闻到颜料淡淡的气味,这是因为颜料分子在不停地做无规则运动(也叫热运动)。一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动,这种运动使得颜料分子能够扩散到空气中,进而被我们的鼻子所感知。(2)胶水能将纸和框架粘住,主要是因为分子间存在引力。分子间同时存在引力和斥力,当分子间距离处于一定范围时,引力起主要作用,胶水分子与纸分子、框架分子之间的引力,使得它们能够紧密结合在一起。17.汽油机是热机的一种,如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在冲程,如果此汽油机每秒内对外做功20次,则汽油机每秒内完成个冲程,飞轮的转速为r/min。【答案】做功;80;2400【解析】【解答】由图甲可知,汽油机的两个气门都关闭,火花塞点火,产生大量高温高压的燃气,推动活塞向下运动,此时它正处于做功冲程。汽油机的飞轮转2r,完成4个工作冲程,对外做功1次,所以汽油机每秒内对外做功20次,则汽油机每秒内完成80个冲程,飞轮每秒转40r,则飞轮每分钟转20次×60=1200次,所以飞轮转速为2400r/min。
【分析】1.根据汽油机气门的开闭情况和活塞的运动情况确定汽油机的工作冲程;
2.汽油机的飞轮转2r,完成4个工作冲程,对外做功1次,据此进行分析。18.用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,发现验电器的两片金属箔张开,此时验电器得到电子带电,在接触瞬间电流的方向是(填“A”或“B”)。A.从橡胶棒流向验电器B.从验电器流向橡胶棒【答案】负;B【解析】【解答】用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,接触验电器的金属球时,橡胶棒上的电子会转移到验电器上,验电器的两片金属箔片因得到电子带负电相互排斥而张开,在接触瞬间电流的方向是从验电器流向橡胶棒,故A错误,B正确。
故选B。
【分析】1.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
2.电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
3.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反。19.如图所示电路中,电阻R1和R2的连接方式为联。已知电源电压为9V且保持不变,R1的阻值为10Ω。闭合开关后,通过R1的电流为A,此时电流表的示数为1.2A,R2的阻值为Ω。【答案】并;0.9;30【解析】【解答】由图可知,两个电阻首首相连,尾尾相接属于并联,根据欧姆定律计算通过R1的电流为I1=UR1=9V10Ω=0.9A;结合并联电路电流规律计算可知通过R2的电流I2=I-I120.已知小灯泡L的额定电压为2.5V,通过灯丝的电流与其两端的电压关系如图所示,则灯泡正常发光时的电阻为Ω。把此灯泡与15Ω的定值电阻并联在电源电压为1.5V的电路中,则并联电路的总电流是A。【答案】10;0.3【解析】【解答】由图可知,小灯泡L的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.25A,根据欧姆定律计算可知灯泡正常发光时的电阻RL=U额I=2.5V0.25A=10Ω;灯泡与15Ω的定值电阻并联在电源电压为1.5V的电路中,根据并联电路电压规律以及欧姆定律计算可知通过定值电阻的电流三、实验题:(本大题共2小题,每空1分,图2分,共20分)21.小明用如图所示的两套完全相同的装置探究“水和食用油的吸热能力”。(1)实验前,应该选取初温和都相等的水和食用油。除了图中所给的实验器材外,还需要的测量工具是和托盘天平;(2)实验采用电加热器的好处是、;(合理即可)(3)加热过程中,水和食用油吸收热量的多少是通过来反映的;当水和食用油吸收相同的热量时,可以通过比较来判断其吸热能力的强弱;(均选填“加热时间”或“温度变化量”)(4)实验中,小明每隔2min记录一次温度计的示数,记录的数据如表所示。分析数据可知,升高相同的温度,的加热时间长,的吸热本领更强(前两空均选填“水”或“食用油”),说明水的比热容时间/min0246810T51015202530T51525354555(5)实验结束后,有同学提出可以用质量相同,但初温不同的水和食用油进行实验(忽略散热),请你判断他的想法是否可行?,原因是可以通过比较相同时间内的来判断吸热能力;(6)冬天,小明想自制一个暖手袋,若只能从水或食用油中选一种物质装入暖手袋中作为供热介质,则应选择。【答案】(1)质量;秒表(2)更容易控制相同时间内提供的热量相同;内部加热,热量损失少(3)加热时间;温度变化量(4)水;水;大于(5)可行;温度的变化量(6)水【解析】【解答】(1)研究水和食用油的吸热能力实验原理为Q=cmΔt,变量为待加热液体的种类,所以要控制水和食用油的质量、初温相同,加热装置相同,故需要选取初温和质量都相等的水和食用油。实验中要秒表测量加热时间,用天平测量水和食用油的质量,故实验中需要的实验仪器还有秒表。(2)实验采用电加热器的好处是更容易控制相同时间内提供的热量相同,热量损失少。(3)实验中用加热时间间接反映水和食用油吸热的多少,当水和食用油吸收相同的热量时,通过比较温度变化的多少来判断水和食用油吸热能力的强弱的。(4)从表格数据可知,水和食用油都升高10℃时,水的加热时间长,说明水的比热容大于食用油的比热容。(5)在实验中比较温度的变化量来比较水和食用油吸热能力的大小的。所以这位同学的想法是可行的。(6)小明想自制一个暖手袋,需要选择温度降低相同时,释放热量多的物质,即比热容大的物质,所以选择水。
【分析】探究不同物质吸热:原理为Q=cmΔt,在控制材料不同的前提下,保证质量、吸收热量相同,根据加热时间代表物体吸收热量的多少(加热时间越长表明吸收热量越大),当加热时间相同时,温度变化少,物质的比热容大(吸热能力强);加热时间过长,表明吸收热量较大,所以水的质量较多或者初温较低,或者没有加盖三种原因。(1)[1]在研究水和食用油的吸热能力的实验中,要控制水和食用油的质量、初温相同,加热装置相同,故需要选取初温和质量都相等的水和食用油。[2]实验中要用温度计测量水和食用油升高的温度,要秒表测量加热时间,用天平测量水和食用油的质量,故实验中需要的实验仪器还有秒表。(2)[1][2]实验采用电加热器的好处是更容易控制相同时间内提供的热量相同,内部加热,热量损失少。(3)[1][2]根据转换法,实验中用加热时间间接反映水和食用油吸热的多少,加热时间越长,吸收的热量越多;当水和食用油吸收相同的热量时,通过比较温度变化的多少来判断水和食用油吸热能力的强弱的。(4)[1][2][3]从表格数据可知,水和食用油都升高10℃时,用时分别为4min和2min,故升高相同的温度,水的加热时间长,水的吸热本领更强,说明水的比热容大于食用油的比热容。(5)[1][2]可以用质量相同,但初温不同的水和食用油进行实验,因为我们是根据水和食用油吸收的热量相同,比较温度的变化量来比较水和食用油吸热能力的大小的。故这位同学的想法是可行的。(6)小明想自制一个暖手袋,则应该选择水,因为在质量和降低的温度相同时,水放热较多。22.如图是探究电流与电阻关系的实验装置,电源电压为3V,实验用到定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、次数12345电阻R510152025电流I/0.40.20.140.10.08(1)请你用笔画线代替导线,把图中实物电路连接完整(导线不得交叉)。(2)连接电路时,开关应。连接好电路,实验前,应将滑动变阻器的滑片移至(选填“A”或“B”)端。实验中,滑动变阻器除保护电路外,还有的作用。(3)闭合开关,发现电流表有示数,电压表无示数,其原因可能是。(4)排除故障后,通过实验获得数据如上表,分析数据可以得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成。第5次实验时,滑动变阻器接入电路的电阻应为Ω。【答案】(1)(2)断开;A;更换电阻后控制电阻两端电压不变的作用(3)电阻R短路(4)反比;12.5【解析】【解答】(1)探究电流与电阻关系的实验中,
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