人教部编版七年级下册第二单元第8课《木兰诗》同步训练B卷

第第页人教部编版七年级下册第二单元第8课《木兰诗》同步训练B卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共5题；共10分)1.（2分）下面划线词在同一句话中的含义、用法与词性完全相同的是一项是（）A.这枯涸的溪流枯涸了少年年轻的心。B.窗外花枝招展的樱花树迎来一群花枝招展的少女驻足欣赏。C.只有抱着绝处逢生信念的人，才真有可能在山穷水尽时绝处逢生。D.看到瘦骨嶙峋的你攀爬在这座瘦骨嶙峋的山上，我的心在瘦骨嶙峋的身体里咚咚直跳。2.（2分）选择下列划线字的正确读音：（1）苫蔽_____A.shàn

B.zhàn

（2）尻尾_____A.kāo

B.kào

（3）缀行_____A.zhuì

B.chuò

（4）假寐_____A.mèi

B.mì

3.（2分）下列对文章的分析，不正确的一项是（）A.作者用“奇山异水，天下独绝”八个字概括了全文描写的富春江景色。B.第二自然段写水的颜色、清澈、深度，静态和动态，都突出表现一个“异”字。C.第三自然段中“负势竞上、争高直指”，给本是静止的山赋予了奋发向上的无穷的生命力。D.“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”写出了作者超然尘世的归隐之心。4.（2分）结合句意解释画线词语不正确的是（）A.我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。标本：保持实物原样或经过加工整理，供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。B.或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者生平多阅历，胸中有丘壑。阅历：由经历而得来的知识，即经验。C.随着世代的推移，那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。得天独厚：独自具有天然的优厚条件。D.桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。巧妙绝伦：非常巧妙，没有能与之相比的。5.（2分）下列划线字的注音有误的一项是（）A.葫芦（hú）

狭小（xiá）

热衷（zhōnɡ）

呵叱（chì）

B.模样（mó）

顽固（wán）

摩擦（chā）

隐瞒（mán）

C.纵使（zònɡ）

跃进（yuè）

吮吸（shǔn）

塑料（sù）

D.绘画（huì）

檐廊（lánɡ）

投掷（zhì）

屹立（yì）

二、填空题(共2题；共12分)6.（8分）读《逢入京使》，“双袖龙钟泪不干”用________修辞手法写________的情状。7.（4分）(2017·淮安)阅读下面一段文字，按要求答题。他们是普通的劳动者，更是杰出的创造者。他们毕生艰守岗位（传承

传达）记忆，zuān研技巧，创造了一个又一个的奇迹，让享誉全球的“中国制造”升级为“优质创造”，他们是令人敬仰的大国工匠。（1）根据拼音写汉字，给加下划线字注音。zuān：________；誉：________（2）改正文段中的一个错别字。________改为________。（3）结合语境，从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。________。三、语言表达(共2题；共10分)8.（5分）小说开篇便写到怒江之险，结合具体语句说一说作者都采用了什么手法来表现这一危险的。9.（5分）将下面画线的句子改为排比句。人生的路上我们每个人都背负着各种各样的十字架在艰难前行。它也许是我们的学习、工作、责任、义务。也正是这些十字架，让我们明白了很多。四、文言文阅读(共2题；共24分)10.（12分）(2019八上·揭西月考)阅读文言文，回答问题。记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1）解释下面划线词语的意思。①念无与为乐者________②相与步于中庭________③但少闲人如吾两人者耳________（2）翻译下列句子。①解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（3）下列说法不正确的一项是（）A.自比“闲人”，则所有意味尽含其中。透露出作者在贬谪中虽感慨深微，而又随缘自适，自我排遣的特殊心境。B.作者对月夜的景色作了美妙的描绘，真实地记录了他当时生活的一个片段，也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚多的无限感慨。C.“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。”虚实相生，一正一侧，作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界。D.文章表达的感情是微妙而复杂的：贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲都包含其中。11.（12分）(2020·山西)诗文佳作脸炙人口，名楼古亭情韵悠悠。请阅读下面的古诗文，完成第各题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。醉翁亭记（节选）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（1）读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。①芳草萋萋鹦鹉洲（________）②云归而岩穴暝（________）（2）一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（）A.名之者谁

大名鼎鼎

B.若夫日出而林霏开

豁然开朗

C.野芳发而幽香

整装待发

D.朝而往

朝思暮想

（3）完成下列语句的翻译。①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。翻译：山势回环，路也跟着转弯，________。②风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。翻译：天高气爽，霜色洁白，________，这是山中的四季景色。（4）比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。选文黄鹤楼醉翁亭记（节选）关键词选取①

________乐内容概括描写了诗人登黄鹤楼的所见所想，抒发了吊古伤今之情，表达了思乡的愁绪。②

________五、综合题(共1题；共10分)12.（10分）(2019·兴化模拟)语文实践活动。（1）“和”文化是中华民族优秀的传统文化。“和”，意蕴人心和善、家庭和睦、社会和谐、世界和平。班级开展以“和”为主题的语文实践活动，你也积极参与其中。（造字方法）从汉字的造字方法上看，“和”属于下列选项中的哪一个？（）A.象形

B.指事

C.会意

D.形声

（2）（同学之间）我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我和母亲非常牵挂他……我的那些小“反对派”们，常常在我的耳边猛喊：“哎哟哟，你爹回不来了哟，他吃了炮子儿啰！”那时的我，真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候，蔡老师援助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝慰我，说我是“心清如水的学生”。（节选自魏巍散文《我的老师》）假设你就是上文中的小“反对派”，老师批评后，你认识到了自己的错误，于是向“我”（魏巍）道歉道：________（3）（年度汉字）请用一句话概括下面一则消息的主要内容。（20字以内，年份占两格）4月19日上午，2016“一带一路”年度汉字发布仪式在文字始祖仓颉的故乡——陕西白水盛大开幕。上午10点，仪式正式开始。按照当地风俗，首先祭拜仓颉，以表达对仓颉精神的敬仰。随后，在一声古琴的弹拨声中，20位儿童双手高举千字文竹简，跟随背景音乐大声朗读《千字文》，与此同时，大屏幕上显示庙内100位书法家同书《千字文》并高举展示。在对2016“一带一路”年度汉字发布背景及甄选过程的阐释与视频播放后，主持人正式宣布：2016“一带一路”年度汉字是：“和”。最后，由儿童、演员、留学生和书法家代表上台手拿汽球并释放“和”字气球，礼花齐放，一个由众多气球组成的大“和”字腾空而起，将发布活动推向高潮。参考答案一、单选题(共5题；共10分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、答案：2-4、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、填空题(共2题；共12分)答案：6-1、考点：解析：答案：7