陕旅版四年级下册英语第二单元测试题

——夯实基础，提升能力同学们，第二单元的学习旅程即将告一段落。为了帮助大家更好地巩固本单元所学知识，检验学习效果，并为后续学习打下坚实基础，我精心设计了这份第二单元综合能力测试题。这份试题力求全面考察大家的听、说、读、写各项技能，希望同学们能认真对待，仔细审题，沉着作答，充分发挥自己的真实水平。测试时间：40分钟满分：100分---第一部分听力理解(共30分)（温馨提示：听力材料将播放两遍，请同学们在听录音前先浏览题目要求。）I.听音选图(每小题2分，共10分)仔细听录音，选出与你所听到的内容相符的图片选项。()1.A.[图片：太阳]B.[图片：月亮]C.[图片：星星]()2.A.[图片：红色的苹果]B.[图片：黄色的香蕉]C.[图片：绿色的树叶]()3.A.[图片：男孩在跑步]B.[图片：女孩在唱歌]C.[图片：孩子在画画]()4.A.[图片：一只猫]B.[图片：五条鱼]C.[图片：三只鸟]()5.A.[图片：炎热的夏天]B.[图片：寒冷的冬天]C.[图片：多雨的春天]II.听音排序(每小题2分，共10分)你将听到一段小短文，描述了小明一天的活动。请根据听到的顺序，给下列图片标上正确的序号(1-5)。[图片A：起床][图片B：吃午饭][图片C：上学][图片D：回家][图片E：睡觉]()()()()()III.听音判断(每小题2分，共10分)听录音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的在括号内打“√”，不相符的打“×”。()1.Myfavoritecolorisblue.()2.Therearesevendaysinaweek.()3.Icanseeawhiterabbitinthepicture.()4.It'scoolandwindytoday.()5.Shelikesplayingwithhertoycar.---第二部分笔试部分(共70分)I.词汇积累(每小题1分，共15分)A)根据图片提示，写出下列物品的英文单词。1.[图片：一个蓝色的球]_____________2.[图片：一件黄色的T恤衫]_____________3.[图片：晴朗的天空]_____________4.[图片：六朵花]_____________5.[图片：一只棕色的狗]_____________B)选出不同类的一项。()6.A.redB.colorC.yellowD.green()7.A.sunB.moonC.starD.sky()8.A.runB.singC.drawD.book()9.A.oneB.threeC.fiveD.number()10.A.hotB.coldC.weatherD.warmC)将下列英文单词与对应的中文意思连线。11.happya.悲伤的12.sadb.快乐的13.tiredc.饥饿的14.hungryd.口渴的15.thirstye.疲倦的II.句型运用(每小题2分，共20分)A)单项选择。从A、B、C三个选项中选出最佳答案。()1.Whatcolorisit?It's_______.A.abookB.redC.apple()2.Howmany_______canyousee?Icanseethree.A.birdB.birdsC.abird()3.Ilike_______.It'swarm.A.springB.summerC.winter()4._______youlikebananas?Yes,Ido.A.DoB.AreC.Can()5.Thisis_______pencil.It'syellow.A.aB.anC./B)根据所给情景，选择最佳答语。()6.当你想知道对方最喜欢什么颜色时，你可以问：A.What'syourfavoritecolor?B.Whatcolorisit?C.Ilikered.()7.当你看到一只可爱的小狗，你可以说：A.Ihaveadog.B.Whatalovelydog!C.Thisisacat.()8.当别人问你天气怎么样时，你可以回答：A.It'sasunnyday.B.Ilikesummer.C.I'mhappy.()9.当你想告诉别人你会唱歌时，你可以说：A.Icansing.B.Ilikesinging.C.Shecansing.()10.当你感谢对方时，对方会说：III.对话理解(每小题2分，共10分)阅读下面的对话，根据对话内容选择正确的答案。Tom:Hello,Lucy!Lookatmynewkite.Lucy:Wow!It'sbeautiful!Whatcolorisit?Tom:It'sredandblue.Lucy:Ilikered.Canyouflyakite?Tom:Yes,Ican.Let'sgotothepark.Lucy:Great!()1.WhatdoesTomhave?A.Anewbike.B.Anewkite.C.Anewball.()2.Whatcoloristhekite?A.Redandyellow.B.Blueandgreen.C.Redandblue.()3.DoesLucylikered?A.Yes,shedoes.B.No,shedoesn't.C.Wedon'tknow.()4.CanTomflyakite?A.Yes,hecan.B.No,hecan't.C.Helikesflyingkites.()5.Wheredotheywanttogo?A.Tothezoo.B.Tothepark.C.Toschool.IV.阅读理解(每小题2分，共10分)阅读下面的短文，根据短文内容判断正(T)误(F)。Hello!MynameisLily.Iamastudent.Ilikecolorsverymuch.Myfavoritecolorispink.Ihaveapinkbagandapinkpencil-box.Ialsolikewhite.Thecloudsarewhite.Thesnowiswhitetoo.Ihaveawhitecat.ItsnameisMimi.IloveMimi.()1.Lilyisateacher.()2.Lily'sfavoritecolorispink.()3.Lilyhasapinkdog.()4.Lilylikeswhite.()5.Thecat'snameisMimi.V.书面表达(共10分)请以"MyFavoriteColor"为题，写几句话介绍一下你最喜欢的颜色。要求：1.语句通顺，意思连贯。2.至少写出3句话。3.注意单词拼写和标点符号。MyFavoriteColor____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（仅供教师/家长参考）（此处省略详细答案，实际应用中应附上。听力部分需提供录音文本及答案；笔试部分逐题给出参