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2026年科学找空气测试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列哪一组气体在标准状况下体积比最接近1∶1且能发生化合反应生成固体?A.N₂与O₂B.H₂与Cl₂C.NH₃与HClD.CO与O₂2.用排水法收集氧气时,若集气瓶始终未充满,最可能的原因是:A.发生装置气密性差B.水槽水温过高C.导管口未伸入瓶底D.反应物不足3.在测定空气中氧含量的实验中,燃烧匙内若放少量石蜡,燃烧结束后进入集气瓶内水的体积将:A.大于1/5B.等于1/5C.小于1/5D.无法判断4.下列操作不能加快过氧化氢分解制氧气速率的是:A.升高温度B.加入MnO₂C.增大H₂O₂浓度D.将溶液避光保存5.鉴别氮气与二氧化碳最简单的方法是:A.带火星木条B.澄清石灰水C.灼烧铜片D.测密度6.实验室用高锰酸钾制氧气,试管口塞一团棉花的主要目的是:A.防止水倒吸B.防止固体粉末进入导管C.降低反应速率D.保温7.若空气中氧气体积分数由21%降至16%,对人体最直观的影响是:A.呼吸频率加快B.血压下降C.视力模糊D.体温升高8.下列现象不能用“气体扩散”解释的是:A.打开香水瓶满屋闻香B.红棕色NO₂向上瓶下移C.液氧呈淡蓝色D.医院走廊消毒水味传播9.在“捕捉”空气实验里,用注射器抽取空气后堵住小孔,推动活塞体积减半,则剩余气体主要成分是:A.氧与氮B.氮与稀有气体C.仅氮D.仅稀有气体10.利用红磷测定氧含量时,若燃烧后未冷却至室温就读数,结果将:A.偏大B.偏小C.不变D.无法确定二、填空题(每空2分,共20分)11.干燥空气按体积分数计算,含量最多的气体是________,约占________%。12.实验室制取二氧化碳常用药品为________和________,收集方法为________排空气法。13.把带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃,说明瓶内气体具有________性。14.工业上分离液态空气获得氧气,利用各组分________不同,该过程属于________变化。15.人体呼出气体中氧含量比吸入空气________,二氧化碳含量________。16.若用燃烧法除去密闭容器中的氧气,最好选择________(填“木炭”或“红磷”),理由是________。17.气体摩尔体积在标准状况下约为________L/mol,此时1molO₂的质量为________g。18.检验集气瓶是否已集满CO₂的方法是将________放在瓶口,若出现________现象则已满。19.大气层中臭氧主要集中在________层,其作用是吸收太阳辐射中的________。20.用注射器做“空气压缩”实验,活塞越往里推,气体压强越________,温度越________。三、判断题(每题2分,共20分)21.空气是一种化合物。22.氧气能支持燃烧,所以它是可燃物。23.氮气的化学性质不活泼,可用作食品保护气。24.二氧化碳比空气重,可用向上排空气法收集。25.稀有气体通电时能发出不同颜色的光,可用于霓虹灯。26.把燃着的木条放入纯氧中,木条会立即熄灭。27.空气中水蒸气含量越高,相对湿度越大。28.实验室用排水法收集的气体一定比用排空气法纯净。29.高锰酸钾受热分解后剩余固体只有锰酸钾。30.大气压随海拔升高而降低,空气密度也随之减小。四、简答题(每题5分,共20分)31.简述用红磷燃烧法测定空气中氧含量的实验步骤及成功关键。32.说明工业上用分子筛制氧与实验室用氯酸钾制氧在原理、设备、产物纯度上的差异。33.为什么“用嘴通过导管向澄清石灰水中吹气”能检验人呼出气体含二氧化碳?写出相关反应文字表达式。34.描述利用废旧饮料瓶、吸管、水盆等家庭材料设计一个“证明空气存在并估算其体积”的小实验,指出测量要点。五、讨论题(每题5分,共20分)35.若将红磷换成木炭测定氧含量,讨论对实验结果的影响并从产物状态、气体体积变化角度分析原因。36.有人提出“把教室窗户全部密封,用绿色植物代替通风系统”,请结合光合作用与呼吸作用讨论该方案的可行性及潜在风险。37.比较青藏高原与沿海地区空气含氧量差异,讨论初到高原者出现高原反应的气体物理化学本质及缓解措施。38.面对全球变暖,有人建议大规模抽取空气分离出CO₂并封存,讨论该设想对大气组成、能量消耗、生态环境可能带来的连锁效应。答案与解析一、选择题1.C2.A3.C4.D5.B6.B7.A8.C9.B10.A二、填空题11.氮气7812.大理石(或石灰石)稀盐酸向上13.助燃14.沸点物理15.低高16.红磷产物为固体,不引入新气体17.22.43218.燃着木条火焰熄灭19.平流紫外线20.大高三、判断题21×22×23√24√25√26×27√28×29×30√四、简答题答案要点31.步骤:集气瓶内加少量水并划分五等份,点燃燃烧匙内红磷立即伸入瓶内并塞紧,冷却至室温后读数。关键:装置气密性好;红磷足量;充分冷却;读数时视线与液面平齐。32.工业分子筛利用物理吸附分离氮氧,设备为大型压力摆动吸附塔,产物纯度90%~95%;实验室氯酸钾分解属化学变化,用试管酒精灯,产物经水洗干燥纯度可达99%。33.呼出气体中CO₂与石灰水反应生成碳酸钙沉淀,使溶液变浑浊;文字表达式:二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水。34.将饮料瓶压入装满水的盆,水进入瓶内排出空气,取出后盖紧瓶盖,测瓶内水体积即空气体积;要点:瓶口始终在水面下,读数时瓶内外液面平齐,重复三次取平均。五、讨论题答案示例35.木炭燃烧生成CO₂气体,消耗1体积O₂生成1体积CO₂,瓶内气体体积几乎不变,水进入量远小于1/5,导致结果显著偏低;同时CO₂溶于水有限,误差无法忽略。36.植物白天光合作用释放O₂,夜间呼吸作用消耗O₂并释放CO₂,密封空间内O₂净下降CO₂净上升,长期导致缺氧;且湿度过高易滋生微生物,风险大,不可完全替代通风。37.高原大气压降低,空气密度减小,单

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