2026年国家义务教育质量监测报告试题

2026年国家义务教育质量监测报告试题第一部分：数学学业质量监测（四年级）一、情境化综合应用题【背景材料】“绿色校园”项目正在某市实验小学推进。学校计划将一块长方形空地（如下图所示，图略）改造成生态种植园，用于开展劳动教育课程。已知这块空地的长是20米，宽是15米。学校计划在种植园内铺设一条1米宽的鹅卵石小路，其余部分种植蔬菜和花卉。1.请计算这块长方形空地的总面积是多少平方米？A.300平方米B.35平方米C.70平方米D.200平方米2.学校计划在空地的四个角各修建一个边长为2米的正方形蓄水池。请问这四个蓄水池占地的总面积是多少？A.4平方米B.8平方米C.16平方米D.32平方米3.如果扣除蓄水池的占地面积，剩余的土地面积是多少？A.284平方米B.292平方米C.268平方米D.300平方米4.四年级（1）班负责种植西红柿，他们分到了剩余土地的14A.71平方米B.73平方米C.67平方米D.75平方米5.为了灌溉，学校购买了一批水管。如果每根水管长3米，将10根水管首尾相连接，总长度是多少米？A.13米B.30米C.27米D.33米6.在统计种植园的蔬菜产量时，李老师记录了上周五天西红柿的产量分别为：45千克，48千克，52千克，46千克，49千克。请问这五天西红柿产量的平均数是多少？A.46千克B.47千克C.48千克D.49千克二、几何与测量7.一个三角形的两个内角分别是45○和60A.75B.85C.90D.1058.在方格纸上，将一个点A(3,4)向右平移2格，再向下平移3格，得到的点B的坐标是？A.(5,7)B.(5,1)C.(1,1)D.(6,1)9.下面的图形中，对称轴条数最多的是？A.等腰三角形B.长方形C.正方形D.等腰梯形10.把一个圆柱的侧面展开，得到一个正方形。已知圆柱的底面周长是10厘米，那么圆柱的高是多少？A.10厘米B.5厘米C.31.4厘米D.100厘米三、数与代数11.计算：125×8×7的最简便方法是？A.(125×8)×7B.125×(8×7)C.(125×7)×8D.以上都一样12.一个数既是24的因数，又是24的倍数，这个数是？A.1B.12C.24D.4813.把3米长的绳子平均分成5段，每段长多少米？A.15B.35C.13D.314.如果3x+5=20，那么x=?A.5B.15C.25D.415.在2.5,11A.2.5B.11C.2.555...D.2.505第二部分：语文学业质量监测（八年级）一、现代文阅读【阅读材料一】在这个信息爆炸的时代，我们似乎无时无刻不在被屏幕包围。手机、平板、电脑，它们像一个个发光的窗口，向我们展示着世界的喧嚣与繁华。然而，在这光怪陆离的数字幻象背后，我们是否正在失去某种更为本质的东西？阅读传统纸质书籍，在当下似乎成了一种奢侈的仪式。指尖划过纸张的触感，墨香在空气中微微散开的气息，以及书页翻动时发出的轻微声响，这些感官体验构成了阅读的“质感”。电子阅读器虽然便携，提供了海量的存储空间，但它往往将文本简化为纯粹的符号流，剥离了承载文字的物理实体。但这并不意味着电子阅读一无是处。它的即时性和交互性，让知识的传播变得更加高效。关键在于，我们是否拥有在两种媒介间自由切换的“数字素养”。真正的阅读，不应被媒介所束缚。无论是在Kindle上点击屏幕，还是在书桌前展卷夜读，核心都在于思维的参与和灵魂的共鸣。深度阅读要求我们慢下来。它不是信息的扫描，而是意义的建构。当我们沉浸在一段复杂的论述中，与作者进行跨越时空的对话时，我们的批判性思维、逻辑推理能力以及共情能力都在潜移默化中得到锻炼。这种“慢思考”的价值，在追求速度和效率的算法推荐时代，显得尤为珍贵。16.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是？A.作者认为，在数字时代，人们可能因为过度依赖屏幕而失去某种本质的东西。B.纸质书籍的触感、气息和声响等感官体验，是电子阅读器无法完全替代的。C.电子阅读器将文本简化为符号流，完全剥离了文字的文化内涵，因此一无是处。D.作者认为，阅读的核心在于思维的参与和灵魂的共鸣，而非阅读媒介的形式。17.根据文章内容，下列关于“深度阅读”的表述，不符合原文意思的一项是？A.深度阅读需要读者放慢速度，进行意义的建构，而非简单的信息扫描。B.深度阅读能够锻炼读者的批判性思维、逻辑推理能力和共情能力。C.深度阅读是一种“慢思考”，在算法推荐时代其价值更加凸显。D.深度阅读必须通过纸质书籍才能实现，因为电子阅读无法提供沉浸感。18.文中提到“数字素养”，根据上下文推断，这一概念主要指的是？A.快速浏览和获取大量信息的能力。B.熟练使用各种电子设备的技术能力。C.在不同阅读媒介间自由切换并保持深度思考的能力。D.屏蔽网络干扰，专注于纸质阅读的能力。【阅读材料二】（非连续性文本）材料一：某市2024-2025年中小学生课外阅读时长统计图（图略）。数据显示，小学生日均课外阅读时长约为45分钟，初中生约为30分钟，高中生约为20分钟。材料二：教育部发布的《中小学生阅读指导目录（2024年版）》强调，要加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，注重历史、科技、艺术等各类读物的均衡配置。材料三：某校图书馆借阅排行榜前五名：《三体》、《哈利波特》、《西游记》、《漫画历史》、《福尔摩斯探案集》。19.根据材料一，可以得出哪项结论？A.学生的学业负担随年级升高而减轻。B.学生的阅读兴趣随年级升高而降低。C.学生的日均课外阅读时长随年级升高呈下降趋势。D.高中生普遍不阅读。20.综合三则材料，下列建议中不合理的一项是？A.学校应针对高中生阅读时间不足的问题，适当调整作业量，保障阅读时间。B.家长应引导学生阅读多样化的书籍，避免仅局限于科幻或漫画类读物。C.图书馆应根据《指导目录》，只采购红色经典和传统文化类书籍，剔除其他书籍。D.教师应结合《指导目录》，指导学生制定科学的阅读计划，提升阅读质量。二、古诗文阅读21.下列加点词语的解释，不正确的一项是？A.欲穷其千里目（穷：穷尽，达到极点）B.濯清涟而不妖（濯：洗涤）C.香远益清（益：更加）D.亭亭净植（植：种植）22.下列对诗歌赏析有误的一项是？A.“大漠孤烟直，长河落日圆”以雄浑的笔触描绘了边塞奇特壮丽的风光。B.“会当凌绝顶，一览众山小”表现了诗人不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。C.“落红不是无情物，化作春泥更护花”运用了比喻的修辞，表达了诗人对官场的厌倦。D.“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”体现了诗人推己及人、忧国忧民的博大胸怀。23.补写出下列句子中的空缺部分。（1）__________________，关山度若飞。（《木兰诗》）（2）__________________，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（3）无丝竹之乱耳，__________________。（刘禹锡《陋室铭》）（4）苏轼在《水调歌头》中表达对远方亲人美好祝愿的句子是：__________________，__________________。三、语言文字运用24.下列各句中，没有语病的一句是？A.通过阅读经典著作，使同学们的思想境界得到了提升。B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证。C.这家企业的文化底蕴深厚，其产品不仅畅销国内，还远销欧美、东南亚等多个国家和地区。D.为了防止不再发生类似的交通事故，交警部门加大了巡查力度。25.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是？这里的荷花，有的含苞待放，________；有的盛开怒放，________；有的刚露尖角，________。它们在微风中摇曳，散发出阵阵清香。①像一个个碧绿的大圆盘②像一位位亭亭玉立的少女③像一支支燃烧的火炬A.②③①B.③②①C.①②③D.②①③第三部分：科学学业质量监测（八年级）一、生命科学26.在探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”时，实验设计中需要控制的单一变量是？A.温度B.光照C.湿度D.黄粉虫的数量27.下列关于人体生理系统的叙述，正确的是？A.动脉血管里流动的都是动脉血，静脉血管里流动的都是静脉血。B.肾小管的重吸收作用作用的对象是原尿。C.神经系统调节人体生命活动的基本方式是反射弧。D.激素通过导管进入血液循环，对人体的生理活动进行调节。28.在一个生态系统中，如果草、鼠、蛇构成一条食物链。由于某种原因，蛇的数量大量减少，下列最可能发生的是？A.草的数量会增加B.鼠的数量会先增加后减少C.鼠的数量会持续增加D.生态系统会崩溃29.下列哪种技术属于现代生物技术，且被广泛应用于农业育种？A.杂交育种B.转基因技术C.人工选择D.太空育种（注：太空育种结合了物理诱变和遗传学，但转基因技术通常作为核心考点考察现代分子生物技术）30.某生物体细胞中含有12对染色体。该生物进行减数分裂产生的生殖细胞中，染色体的数目是？A.12条B.12对C.24条D.6对二、物质科学（物理与化学）31.关于声现象，下列说法正确的是？A.声音在真空中的传播速度是340m/s。B.声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。C.声音的音调与发声体的振幅有关，振幅越大，音调越高。D.我们能区分不同人的说话声音，主要是因为他们的响度不同。32.一个重为10N的物体放在水平桌面上，现用3N的水平力拉它，使其在桌面上做匀速直线运动，则物体受到的摩擦力大小为？A.10NB.3NC.7ND.0N33.下列关于光现象的说法中，正确的是？A.漫反射不遵守光的反射定律。B.平面镜成像是实像，可以用光屏承接。C.凸透镜对光线有发散作用。D.近视眼应佩戴凹透镜进行矫正。34.已知水的比热容为4.2×103J/(kg·○C)。将A.3.36×B.6.72×C.8.4×D.4.2×35.下列化学方程式书写正确，且属于置换反应的是？A.2B.Fe+CuSC.CD.NaOH+HCl→NaCl+36.实验室里配制50g质量分数为6的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是？A.托盘天平B.烧杯C.量筒D.酒精灯三、地球与宇宙科学37.地球上昼夜交替现象产生的原因是？A.地球的自转B.地球的公转C.地球是一个不透明的球体D.太阳的东升西落38.下列天气符号中，表示台风的是？A.（此处描述为符号，实际为选择题选项）A.晴天符号B.雨天符号C.台风符号D.雪天符号（注：文本描述无法展示符号，故以文字替代，假设选项C正确）39.太阳系中，体积最大、质量最大的行星是？A.地球B.火星C.土星D.木星40.月球圆缺变化的各种形状叫做？A.月食B.月相C.日食D.月蚀四、科学探究41.在“探究杠杆平衡条件”的实验中，小明在杠杆的左端挂上2个钩码（每个钩码重0.5N，钩码悬挂点距支点3格），为了使杠杆在水平位置平衡，他应该在杠杆的右端（距支点2格处）挂多少个钩码？A.1个B.2个C.3个D.4个42.某同学在探究“影响浮力大小的因素”时，将同一物体浸没在水和盐水中。发现物体在盐水中受到的浮力较大。由此可得出的结论是？A.浮力大小与物体浸没的深度有关。B.浮力大小与液体的密度有关。C.浮力大小与物体的体积有关。D.浮力大小与物体的密度有关。第四部分：综合素养与情境问答43.【STEM情境】某小组设计了一个自动浇花装置。利用土壤湿度传感器检测土壤湿度，当湿度低于设定值时，单片机控制水泵启动浇水。这一系统主要模拟了生物体中的什么调节过程？A.免疫调节B.神经调节C.激素调节D.遗传调节44.【数学与科学】一个圆锥的底面半径是r，高是h。若将其底面半径扩大为原来的2倍，高缩小为原来的一半，则圆锥的体积如何变化？A.扩大为原来的2倍B.不变C.缩小为原来的一半D.扩大为原来的4倍45.【语文与科学】阅读以下科普短文，回答问题。“量子计算机利用量子力学原理，如叠加态和纠缠态，进行信息处理。传统计算机使用比特，即0或1；而量子计算机使用量子比特，它可以同时处于0和1的叠加态。这使得量子计算机在处理特定复杂问题时，速度远超传统超级计算机。”请问：文中提到的“叠加态”是量子计算机超越传统计算机的关键之一，这主要体现了量子计算机在哪种能力上的突破？A.存储容量B.并行计算能力C.图形显示能力D.网络传输速度试卷答案与详细解析第一部分：数学学业质量监测（四年级）1.答案：A解析：长方形面积公式为S=长×宽2.答案：C解析：正方形面积公式为S=边长×边长。一个蓄水池面积为2×2=43.答案：A解析：剩余土地面积=总面积-蓄水池占地面积。即300-16=284平方米。4.答案：A解析：四年级（1）班分到剩余土地的14。计算如下：284×5.答案：B解析：将10根长3米的水管首尾相接，总长度即为根数乘以单根长度。10×3=30米。6.答案：C解析：平均数计算公式为总和÷个数。总和=45+48+52+46+49=240。平均数7.答案：A解析：三角形内角和为180○。第三个角=8.答案：B解析：点平移规律：横坐标加（减）左右平移的格数，纵坐标减（加）上下平移的格数。向右平移2格，横坐标3+2=5；向下平移3格，纵坐标4-3=1。新坐标为(5,1)。9.答案：C解析：等腰三角形有1条对称轴；长方形有2条对称轴；正方形有4条对称轴；等腰梯形有1条对称轴。故选C。10.答案：A解析：圆柱侧面展开得到正方形，说明圆柱的底面周长等于圆柱的高。已知底面周长为10厘米，故高为10厘米。11.答案：A解析：乘法结合律：a×b×c=(a×b)×c。利用125×8=1000这一特殊组合计算最简便。12.答案：C解析：一个数既是a的因数，又是a的倍数，这个数只能是a本身。13.答案：B解析：把3米平均分成5段，求每段的具体长度，用除法：3÷5=314.答案：A解析：解方程步骤：3x=20-5，即3x=15，解得x=5。15.答案：B解析：将数统一转换为小数比较。2.5=2.500；114=2.750；2.555…≈2.556；2.505=2.505。显然第二部分：语文学业质量监测（八年级）16.答案：C解析：C项过于绝对。原文说的是“电子阅读器虽然便携……但它往往将文本简化为纯粹的符号流，剥离了承载文字的物理实体”，并没有说它“完全剥离了文字的文化内涵”，更没有说它“一无是处”。原文后文提到“但这并不意味着电子阅读一无是处”。17.答案：D解析：D项不符合原文。原文提到“真正的阅读，不应被媒介所束缚。无论是在Kindle上点击屏幕，还是在书桌前展卷夜读……”，说明深度阅读并不必须通过纸质书籍实现。18.答案：C解析：根据原文“关键在于，我们是否拥有在两种媒介间自由切换的‘数字素养’”，可以推断出“数字素养”指的是在不同媒介间切换并保持核心阅读能力（深度思考）的能力。19.答案：C解析：材料一直接展示了数据：小学生45分钟>初中生30分钟>高中生20分钟，呈下降趋势。A、B、D项均为推测，且A、D项明显不合常理或无法直接由数据得出。20.答案：C解析：C项不合理。教育部强调的是“注重……均衡配置”，而不是“只采购……剔除其他”。阅读应当多样化，不能一刀切。21.答案：D解析：D项“植”在《爱莲说》“亭亭净植”中，意为“树立”，形容女子身材修长或花木挺拔，而非“种植”。22.答案：C解析：C项赏析有误。“落红不是无情物，化作春泥更护花”表达了诗人虽然辞官，但仍关心国家前途，甘愿奉献自己，并非表达对官场的厌倦（那是前句“浩荡离愁白日斜”所含的离愁别绪）。23.答案：（1）万里赴戎机（2）海内存知己（3）无案牍之劳形（4）但愿人长久，千里共婵娟24.答案：C解析：A项缺主语，去掉“通过”或“使”；B项两面对一面，去掉“能否”；D项否定失当，“防止不再”即“防止”，双重否定表肯定，意思反了，应去掉“不再”。C项正确。25.答案：B解析：根据语境排比。第一空对应“含苞待放”，像“火炬”有绽放之势；第二空对应“盛开怒放”，像“少女”般美丽；第三空对应“刚露尖角”，像“圆盘”（此处指荷叶衬托，或者指形状，通常语境下刚露尖角对应荷叶，即“大圆盘”）。更严谨的逻辑是：含苞待放像火炬（蓄势），盛开像少女（姿态），刚露尖角像荷叶（此处选项设置略显牵强，但在小学初中常考排比句衔接中，通常按花的状态比喻。若按标准比喻：含苞待放像少女？不，通常盛开像少女。含苞像火炬。刚露尖角像小荷即圆盘。故选B）。第三部分：科学学业质量监测（八年级）26.答案：B解析：探究“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”，光照是自变量，是需要改变的条件，即单一变量。27.答案：B解析：A项错误，肺循环中肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血；C项错误，神经系统调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧；D项错误，激素通过血液循环运输，无导管。B项正确，肾小管重吸收原尿形成尿液。28.答案：B解析：蛇减少，鼠的天敌减少，鼠的数量会增加；鼠增加，草被大量吃掉，草减少；草减少，鼠因食物不足而减少，最后趋于稳定。故选B。29.答案：B解析：转基因技术是现代生物技术的核心，广泛应用于农业、医药等领域。杂交育种和人工选择是传统育种技术。太空育种虽然也是诱变育种，但题目强调“现代生物技术”且“分子层面”通常指向转基因。30.答案：A解析：体细胞含12对（24条）染色体。进行减数分裂（形成精子或卵细胞）时，染色体数目减半，为12条。31.答案：B解析：A项声音不能在真空中传播；C项音调与频率