大班音乐欣赏课《幽默曲》教学课件_第1页
大班音乐欣赏课《幽默曲》教学课件_第2页
大班音乐欣赏课《幽默曲》教学课件_第3页
大班音乐欣赏课《幽默曲》教学课件_第4页
大班音乐欣赏课《幽默曲》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

奇妙的音乐之旅🎶幽默曲幼儿园大班·音乐欣赏启蒙课嗨,小朋友们!✨欢迎来到音乐魔法屋!✨亲爱的小朋友们,大家好!我是你们的音乐小精灵。今天,我要带大家进入一个神奇又好玩的音乐世界,去认识一首非常特别的曲子。准备好了吗?让我们一起出发吧!🎵牵起小手,开启魔法音乐之旅🌟猜猜这是什么?小朋友们,今天有一位神秘的乐器朋友藏在礼盒里啦!它的声音像风铃一样清脆,又像泉水一样叮咚响。只要轻轻拨动它,就能跳出美妙的音符,你们能猜出它是谁吗?🎵线索提示:它有很多根彩色的琴弦,形状像弯弯的月亮,或者像数字“6”哦!🤔快开动脑筋:是钢琴?是吉他?还是小喇叭?和身边的小伙伴讨论一下吧!揭晓答案!它就是——小提琴!铛铛铛铛!这位藏在音乐里的小秘密终于现身啦~它有着像葫芦一样圆滚滚的可爱身体,细细的四根琴弦藏在身上,只要轻轻拉动琴弓,美妙的旋律就会流淌出来哦!葫芦身形圆润饱满的轮廓

像个胖嘟嘟的小葫芦四根琴弦细细长长并排站

拨动它们就唱歌美妙琴音清脆悦耳超动听

像鸟儿在林间唱✨让我们一起聆听这动人的旋律吧!✨听一听小提琴的声音美妙的声音现在,让我们轻轻闭上眼睛,竖起小耳朵,仔细听一听小提琴“唱歌”的声音。它的声音像什么呢?是像泉水叮咚般清脆,还是像在诉说悄悄话般温柔?🎵清脆又明亮

像林间小鸟在快乐歌唱🎻温柔又深情

像在耳边轻轻讲故事第一遍听:《幽默曲》今天,我们要欣赏的这首曲子叫做《幽默曲》。请小朋友们安静地听,听完之后告诉老师,你感觉怎么样?音乐里藏着什么有趣的故事吗?听后小分享听完啦!谁愿意来说一说,你听到音乐的时候,心里是什么感觉呀?是像吃了糖果一样甜甜的,还是像小马达一样想蹦蹦跳跳呢?😊心里甜甜的像喝了蜂蜜一样开心,忍不住想笑~🤔有点好奇哦这段旋律里藏着什么有趣的故事呀?😆想跳舞啦!身体跟着节拍,忍不住扭扭屁股~音乐里的小秘密🎵音乐里的重复“小朋友们听得真仔细!老师发现,这首曲子里有些地方的音乐是一模一样的,好像在重复播放一样。你们有听到吗?”无限循环💡趣味发现:重复的旋律就像捉迷藏的好朋友,总会再次出现,让音乐变得更有节奏、更好记!老师的魔法画笔🎨用画画来“看”音乐音乐不仅能听,还能“看”哦!它像会跳舞的线条,也像绽放的彩虹。现在,老师要拿出魔法画笔,一边听着好听的音乐,一边把它画在纸上。请小朋友们睁大眼睛,仔细观察色彩和图案的变化,猜猜看,老师画的是什么呢?👀准备好你的小眼睛,一起来发现音乐的秘密吧!音乐图谱(A段)✨音乐的第一部分:小兔子的欢乐跳听,音乐响起来啦!这段旋律是不是像喝了甜甜的蜂蜜一样,轻快又活泼?就像一只毛茸茸的小兔子,在洒满阳光的草地上蹦蹦跳跳、转圈圈~

你看那一连串向上飞跳的弧线,正是音乐在“跳舞”呢!每一个上扬的音符,都跟着小兔子的脚步,一蹦一跳地奔向快乐,把甜甜的心情传递给每一个人~音乐图谱(B段)🎶音乐的第二部分:神秘的悄悄话“咦?音乐感觉不一样了,变得有点神秘,又有点像在说悄悄话。就像画面里的小伙伴一样,用短短的、断开的线条,传递着藏不住的小秘密呢~”音乐图谱(A段再现)🎵音乐的第三部分听!音乐又变回和开头一样活泼的样子啦!就像画面里这只蹦蹦跳跳的小兔子,旋律再次跳起了欢快的舞蹈。老师也为它画出了和第一部分一模一样的跳跃弧线,熟悉的节奏再次响起,仿佛是一场快乐的重逢!✨又回来啦!✨我们的音乐地图🎶奇妙的ABA结构,像一场趣味旅行!它是音乐的“往返路线”:先抵达欢快的A段(主题),再转个弯探索神秘的B段(新旋律),最后回到温暖的A段。就像出门玩耍,最后总要回到家一样亲切!ABA💡小秘密:这种“重复+变化+回归”的魔法,让音乐听起来既熟悉又充满惊喜哦!准备好,跟着这张地图出发,去探索音乐的宝藏吧!🎵身体来跳舞🎵用身体“玩”音乐,跳出快乐节奏我们的音乐地图已经画好啦!现在,让我们用身体来跟着音乐跳舞吧!听着美妙的旋律,你可以做任何你想做的动作——尽情摇摆、跳跃、转圈,用最自然的身体语言去回应音乐的召唤。🌟快站起来!让我们一起感受音乐的魔力吧!👯‍♀️没有标准答案,快乐就是最好的舞步!A段动作模仿🎵感受活泼的音乐律动当明快的A段旋律响起时,让我们化身森林里的小精灵!身体跟着节奏摇摆起来,用最可爱的动作去回应音乐的召唤吧~🐰小兔蹦跳——活力满分双脚轻轻离地,配合音乐节拍向上跳跃,像小兔子一样蹦蹦跳跳,感受轻盈的快乐!🐦小鸟飞翔——自由自在双臂像翅膀一样向两侧张开,跟着旋律轻轻上下挥动,仿佛在天空中自由翱翔~🌟快站起来,像他一样尽情跳吧!B段动作模仿01小蛇扭扭乐身体像小蛇一样软软的!跟着音乐节奏左右摆动,手臂也轻轻扭起来,仿佛在绿油油的草丛里快乐穿梭,感受旋律的起伏吧~02嘘!小秘密把小食指轻轻放在嘴边,做出“安静”的手势~踮起小脚尖,身体轻轻晃动,就像在和音乐说悄悄话,神秘又有趣!✨变身小小表演家✨准备好了吗?听到音乐响起,就大胆做动作吧!让我们一起释放可爱能量,成为舞台上最闪亮的小明星~😜小小表演家✨跟着音乐,开启完整的舞台秀吧!✨“太棒了!现在,让我们跟着完整的音乐,把A段和B段的动作连起来表演一遍吧!大胆展现自己,你就是舞台上最闪亮的那颗星!”游戏时间到!✨音乐游戏派对✨“光做动作还不够好玩,我们来玩两个更有趣的传统小游戏吧!这两个游戏和我们的音乐非常配哦,准备好迎接快乐挑战了吗?”01.节奏传花跟着欢快的音乐节拍传递花朵,音乐骤停时,拿到花的小朋友要为大家展示一段才艺哦!02.旋律猜猜猜竖起小耳朵听一段熟悉的旋律片段,谁最先喊出歌名,谁就是“中华小曲库”!游戏一:蚊子叮🎉超有趣的反应力挑战选一位小朋友当“小蚊子”,伸出手指轻轻去点小伙伴的手心。被点到的小朋友要像小猫咪一样迅速把手缩回来,要是动作慢了,就会被“蚊子”叮到,然后交换角色继续欢乐挑战!嗡嗡~来啦!啊!快缩手!趣味小贴士:眼睛要紧紧盯着对方的手指,小手保持灵活,反应越快越不容易被“叮”到哦!游戏二:拍大麦👋超好玩的互动挑战来啦!找一个好朋友面对面坐好,跟着欢快的节奏,一起完成「拍手→拍腿→拍对方的手」的趣味循环。🌾就像在金色的麦田里,轻轻拍打着沉甸甸的麦穗,感受丰收的喜悦和满满的节奏感,动作越快越整齐,快乐就越多哦!💡小秘诀:节奏可以从慢到快,慢慢升级难度哦!👭快拉起身边小伙伴的手,开启这场欢乐的拍手派对吧!哪个游戏配哪段音乐?现在请小朋友们开动小脑筋想一想:“蚊子叮”这个有点偷偷摸摸、小心翼翼的游戏,是更适合放在活泼欢快的A段音乐里,还是神秘轻柔的B段音乐里呢?游戏:蚊子叮动作要轻轻的,脚步要悄悄的,就像小蚊子飞来飞去,生怕被别人发现!这种偷偷摸摸的感觉,和哪段音乐最像呢?怎么配对才对呢?仔细听一听,看一看,把它们连起来吧!音乐:神秘B段旋律变得细细的、轻轻的,像在说悄悄话。节奏有点神秘,像虚线一样断断续续,听起来就像有小秘密要发生!我们来配对!小朋友们太聪明啦!“蚊子叮”适合B段音乐,因为它有点神秘和小心。那活泼的A段音乐适合玩什么游戏呢?对啦,就是节奏感满满、超欢快的“拍大麦”!A段·拍大麦旋律活泼又跳跃,正好配上节奏感超强的拍手游戏!面对面击掌,跟着音乐的节拍,一起快乐地“拍大麦”吧~💡小秘诀:动作要快,脸上笑开花哦!B段·蚊子叮音乐突然变轻变神秘,就像小蚊子悄悄飞过来啦!大家要轻轻点一点,动作要慢,保持安静,小心别被“叮”到哦~✨小秘诀:脚步轻轻,嘴巴不出声~分组练习时间现在,老师要把大家分成两个小队啦!

一队挑战「拍大麦」,比比谁的小手拍得响;另一队来玩「蚊子叮」,看谁反应最灵敏!

当欢快的音乐响起来时,我们的游戏就正式开始咯,快牵起身边小伙伴的手吧~🥁拍大麦组

跟着节奏拍手,动作要整齐哦!🦟蚊子叮组

听到指令快躲闪,千万别被叮到啦!✨准备好了吗?音乐马上就要响起来咯!✨终极挑战!🎵音乐游戏大闯关A段·欢乐“拍大麦”跟着明快的节奏,像农民伯伯一样,用力拍手、跺脚,感受丰收的喜悦,动作要整齐响亮哦!B段·调皮“蚊子叮”当旋律变轻柔时,就像小蚊子飞来啦!轻轻拍胳膊、拍腿,动作要轻、要快,赶走小蚊子!✨准备好你的小手,竖起耳朵——音乐,现在开始!🎶邀请好朋友一起玩🎶欢乐邀约时刻到!小朋友们刚才的歌声和舞姿都超级精彩!现在,让我们把热烈的掌声送给自己,也送给身边的老师们~快转过身,用最甜美的声音大声邀请:“老师老师,快来和我们一起玩音乐游戏吧!”让我们手拉手,把快乐传递给每一个人!👭师生同乐,快乐翻倍!今天的音乐之旅🎻遇见小提琴认识了这位有着优美音色的“乐器皇后”,它的琴声像清泉叮咚。我们一起聆听了动人的《幽默曲》,感受琴弦上跳动的美妙旋律!🔄发现ABA魔法原来音乐藏着有趣的“ABA”结构!A段活泼欢快,B段温柔抒情,最后又回到热闹的A段,就像坐了一趟快

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论