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文档简介
湖北省孝感市大悟县2025-2026学年四下数学期末学业质量监测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____.(□里填一位数)2.在括号里填上“”“”“=”。302×2(______)203×3,590-35÷5(______)(590-35)÷5,1008kg(______)1吨,4时(______)240分3.在横线上填上“>””<”或“=”。8000-4000________7000-300
360+400________460+300750-600________750-60
540+400________900-50400+700________300+800
890-40________980-404.用一根30分米长的铁丝围了一个正方形,还剩下2分米。围成的正方形的边长是(______)分米。5.把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有()个;3份是△总数的,有()个。6.小淘气从下午1时45分到校,5:30放学回家。下午,他一共待在学校为(________)小时(________)分钟。7.红旗小学28名师生租船过河参加科技活动。①可以只租(________)只小船。②小英计划租船费是504元。你知道她租(________)只大船和(________)只小船。③怎样租船比较合算?租(________)只大船和(________)只小船,共付租金(________)元。8.估算212×9时,可将212看作(______),9看作(______),积大约是(_______)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.爷爷用篱笆在靠墙的一面围了一个长9米、宽7米的长方形鸡舍,所用的篱笆的长度不可能是()米。A.16 B.23 C.252.如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有16个,△可能有()个。A.15 B.16 C.17 D.以上都有可能3.一个长方形,长是12厘米,如果宽增加5厘米,则周长增加()A.10厘米 B.17厘米 C.34厘米4.一块占地3公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵树占地()平方米.A.600 B.60 C.65.下面的字母中,()可以看成是轴对称图形。A.J B.F C.Y三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.今天是7月30日,明天就是8月1日。(______)2.红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有224个。(________)3.爸爸的体重为90克。(_______)4.教师节在每年的第四季度。(______)5.长方形和正方形的角都是直角.(_____)四、计算题。(28分)1.直接写得数694×7≈243÷3≈306×8≈0÷9=210×4=720÷9=2.列竖式计算,带“☆”的要验算。356×8=506×7=5×240=☆940-356=五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.李老师和张老师带45名学生去划船,每条船最多能坐6人。至少要租几条船?2.三(2)同学参加秋游活动,如果4人一组,分成10组,如果5人一组,分成几组?3.下面有9个数,在每两个相邻的数之间都填上一个加号或减号,使得结果为31,那么减数(即前面为减号的数)之积最大是多少?987654321=314.某校三年(1)班去进行研学活动。(1)如果每辆车都坐满,可以怎样租车?(2)如果租一辆大车20元,租一辆小车15元,哪种租车方案最钱?5.“六一”儿童节到了,三年的同学们做了200个小动物头饰,送给幼儿园120个,剩下的平均分给一、二两个年的同学们,平均每个年分到多少个头饰?6.花坪小学295名师生出去春游,一辆大巴车可以乘坐45人,一辆大巴车租金700元。(1)需要租几辆大巴车?(2)需要付租金多少元?
参考答案一、神奇小帮手。1、71【详解】(1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、1,所以最小填7;(2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、1,□里最大填1.故答案为7,1.2、<>>=【详解】略3、<=<>=<【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此求出各个算式的计算结果,再进行比较大小。【详解】8000-4000=3000,7000-300=6700,3000<6700,则8000-4000<7000-300;360+400=760,460+300=760,则360+400=460+300;750-600=150,750-60=690,150<690,750-600<750-60;540+400=940,900-50=850,940>850,则540+400>900-50;400+700=1100,300+800=1100,则400+700=300+800;890-40=850,980-40=940,850<940,则890-40<980-40。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。4、7【详解】略5、,3,,9【分析】把一个物体平均分成几份,占几份就是几分之几;物体的总个数除以平均分成的份数,再乘所占的份数得几份的个数。【详解】把12个△平均分成4份,1份是△总数的,有3个;3份是△总数的,有9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。6、345【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】5时30分-1时45分=3(小时)45(分钟)则他一共待在学校为3小时45分钟。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。7、53122496【分析】①用师生数除以小船能坐的人数即可解答。②504=128×3+120×1,说明租了3只大船和1只小船。③船不空座位最合算,28=8×2+6×2,租2只大船2只小船刚好坐满,不空座位,然后求出2只大船2只小船的租金。【详解】①28÷6=4(只)……4(人)4+1=5(只)②小英计划租船费是504元。她租3只大船和1只小船。③租2只大船和2只小船合算;租金:128×2+120×2=256+240=496(元)【点睛】本题主要考查学生的观察和综合分析能力。8、210102100【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】鸡舍的一条边靠墙,可能是长靠墙,篱笆的长度是一个长加上2个宽,也可能是鸡舍的宽靠墙,篱笆的长度就是长方形的两个长加上一个宽,代入数据计算即可。【详解】方法一:9+7×2=9+14=23(米)方法二:9×2+7=18+7=25(米)所以不可能是16米。故答案为:A【点睛】本题考查了长方形周长公式的灵活应用,解题的关键是找到两种围的方法。2、D【分析】把○与△一个隔一个地排成一行,若想△最多,则两端都是△,△有16+1=17个;若想△最少,两端都是○,△有16-1=15个;若两端分别是○与△,则△有16个。【详解】通过分析可知,如果把○与△一个隔一个地排成一行,○有16个,△可能有15个、16个、17个。故答案为:D【点睛】此题是间隔排列问题,分别对○与△作讨论分析即可。3、A【详解】5×2=10(厘米)即周长增加10厘米.4、C【详解】略5、C【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】7月是大月,每月有31天,所以30日不是7月的最后一天。【详解】今天是7月30日,明天就是7月31日,原题说法错误。故答案为:×。2、×【分析】已知一个数是另一个数的几倍,求另一个数用除法,据此即可解答。【详解】红气球有56个,是黄气球的4倍,黄气球有56÷4=14(个)。所以判断错误。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、×【详解】略4、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。5、√【详解】略四、计算题。(28分)1、4900;80;2400;0;840;80【详解】略2、2848;3542;1200;584【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】356×8=2848506×7=35425×240=1200☆940-356=584验算:584+356=940五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、8条【分析】学生人数加上2名老师等于总人数,再除以6即可解答。【详解】45+2=47(人)47÷6=7(条)……5(人)7+1=8(条)答:至少要租8条船。【点睛】总人数是学生的人数加上老师的人数,这是解答本题的关键。2、8组【详解】4×10÷5=40÷5=8(组)答:分成8组。3、12【详解】如果每个地方都填上加号,最后结果为9+8+7+6+5+4+3+2+1=45,差了45-31=14,而把一个加号变减号后,总和会减少减号后面数的2倍,例如+2变-2,大小就差了4,所以要把和为7的数字前的加号变成减号,那么积要最大应该是3和4,积最大为12.4、(1)租6辆小车或租4辆大车,1辆小车;(2)租6辆小车最钱;【分析】(1)已知全班人数,大车可以做10人,小车可以做8人,求48里面有几个10,余数是8正好坐小车能坐满;48里面有几个8,用除法解答即可。(2)租一辆大车20元,租一辆小车15元,将两种方案用的总钱数进行比较即可解答。【详解】(1)第一种:48÷10=4(辆)……8(人)8÷8=1(辆),租4辆大车,1辆小车;第二种:48÷8=6(辆),租6辆小车;答:每辆车都坐满,可以租6辆小车或租4辆大车,1辆小车。(2)6辆小车的钱数:6×15=90(元)租4辆大车,1辆小车的钱数:20×4+15=80+15=95(元)95>90答:租6辆小车最钱。【点睛】本题考查有余数除法的认识,关键掌握每辆车都应坐满。5、40个【分析】先求出送给幼儿园120个后还剩下的个数是:200-120,剩下的平均分给2个年,每个年可以分到:(200-120)÷2,由此可解。【
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