湖北省宜昌市枝江市2025年四年级数学上学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）

湖北省宜昌市枝江市2025年四年级数学上学期期中教学质量检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．一年的12个月中，有_____个大月，有_____个小月．2．填一填。3．请你当小老师，讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。4．体育课外兴趣小组有24人，其中的学习武术，学习舞蹈，剩下的练习乒乓球。练习乒乓球的占体育课外兴趣小组的（________）。5．填上合适的单位。电脑键盘的周长约是12（________）。教室地面的面积约是54（________）。黑板的长大约是30（________），面积大约是4（________）。6．商店里有212箱水果,卖出187箱后,又运进150箱,现在商店里有（______）箱水果。7．括号里填合适的数。6千克＝（________）克7000千克＝（________）吨5时＝（________）分9000米＝（________）千米1分30秒＝（________）秒8．把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形，求正方形的周长_____．二、认真辨析，我会判。1．做一遍广播体操的时间，超过1分钟。（________）2．一个数减去230得330，这个数是500。（________）3．两个长方形周长相等，它们的长和宽不一定相等。（______）4．用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。（________）5．圆有4条对称轴．

（_______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．（）算式能表示下图的意思。A．+ B．1- C．-2．三年二班全体同学面向东南方参加歌咏比赛，他们的背面是（）A．东北 B．西北 C．西南3．下列属于平移的是()。A．打汽车在直路上行驶 B．用钥匙拧开门锁 C．打开教室门4．如下图，用两个小正方形拼成一个长方形，长方形的周长（

）．A．大于16厘米 B．等于16厘米 C．小于16厘米5．一个正方形的边长减少9厘米，它的周长(

)．A．减少9厘米 B．增加36厘米 C．减少36厘米四、计算题。（28分）1．直接写出得数．76+23=50×5=49＋35=35-26=21×4=+=1-=81-29=2．用竖式计算下面各题。383＋626＝800－493＝635＋389＝72×8＝802×5＝450×8＝五、操作题1．把相等的连起来。2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题，我会解。1．实验小学新建一幢4层教学楼，每层有7个教室，每个教室放45张课桌．这幢教学楼一共需要多少张课桌？2．五（1）班42名师生照相合影．每人一张照片，一共需要付多少钱？加印一张：2.8元3．一张长方形纸，先沿着宽的方向（竖着）剪一刀，周长增加了40厘米；再沿着长的方向（横着）剪一刀，周长又增加了60厘米。这时，原来的长方形被分成了4个大小不等长方形（见下图）。原来长方形的周长是多少厘米？4．修一段1500米长的水泥路，已经修了900米，剩下的计划8天修完，平均每天要修多少米？5．爸爸今年几岁？小玲今年几岁？

参考答案一、神奇小帮手。1、71【分析】一年有7个大月，分别是：一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月；1个小月，分别是：四月、六月、九月、十一月；二月既不是大月也不是小月，是特殊月．【详解】一年中一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是大月，共7个；四月、六月、九月、十一月是小月，共1个．故答案为7，1．2、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，用2分别乘三位数个位上的2时，表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时，表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时，表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。3、见详解【分析】（1）根据除数是一位数的除法计算方法可知，8在百位上，表示8个百，6表示6个百，是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百，得到2个百，即余数2表示2个百。（2）剩下的2个百和7个十合在一起是27个十，即27表示27个十。（3）24表示24个十，是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十，得到3个十，即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，需熟练掌握。4、【分析】用单位“1”减去学习武术和舞蹈的几分之几即可解答。【详解】1－－＝－＝【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。5、分米平方米分米平方米【分析】根据每种事物的实际情况结合数据大小选择合适的计量单位即可解答。【详解】电脑键盘的周长约是12分米。教室地面的面积约是54平方米。黑板的长大约是30分米，面积大约是4平方米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意要联系生活实际、计量单位和数据大小灵活选择。6、175【详解】略7、60007300990【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1千米＝1000米，1时＝60分，1分＝60秒。【详解】6千克＝6000克7000千克＝7吨5时＝300分9000米＝9千米1分30秒＝90秒【点睛】熟练掌握质量、时间和长度单位换算知识是解答本题的关键。8、16厘米【详解】4×4＝16（厘米）答：正方形的周长是16厘米．二、认真辨析，我会判。1、√【分析】结合生活实际，做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间，大约需要10分钟，所以原题说法正确。故答案为：正确。【点睛】2、×【分析】一个数减去230得330，要求这个数，应用330加上230解答。【详解】330＋230＝560则这个数是560。故答案为：×。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。3、√【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知周长相等时长加宽的和是相等的，但长和宽不一定相等，据此解答。【详解】长方形周长相等则长加宽的和相等，例如只要长加宽等于9厘米，周长就都是18厘米，长、宽可以是8厘米和1厘米，也可以是7厘米和2厘米，长和宽不一定相等，所以原题判断正确。【点睛】本题考查长方形的周长。4、×【分析】如图所示，用6个小正方形不能拼成大正方形，可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为：×。【点睛】本题考查图形的拼组问题，画图能帮助学生更好解答。5、×【分析】圆是轴对称图形，每条直径所在的直线都是圆的对称轴，圆有无数条对称轴，据此解答.【详解】圆有无数条对称轴，原题说法错误.故答案为错误.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【详解】略3、A【详解】略4、C【详解】略5、C【详解】一条边减少9厘米，四条边一共减少4个9厘米，9×4=36（厘米）故答案为C四、计算题。（28分）1、99；250；84；984；；52【详解】略2、1009；307；1024576；4010；3600【分析】笔算整数加法、减法时：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数，要注意把相同数位对齐，从个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】383＋626＝1009800－493＝307635＋389＝102472×8＝576802×5＝4010450×8＝3600五、操作题1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。六、生活问题，我会解。1、1260张【详解】7×4×45＝28×45＝1260（张）答：这幢教学楼一共需要1260张课桌．2、135.2元【详解】40+34×2.8＝40+95.2＝135.2（元）答：一共需要付135.2元．3、100厘米【分析】竖着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个宽；横着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个长，以此求出原来长方形的长和宽，根据周长公式：C＝（长＋宽）×2，求出周长。【详解】40÷2＝20（厘米），60÷2＝30（厘米）（30＋20）×2＝50×2＝100（厘米）答：原来长方形的周长是100厘米。【点睛】本题考查的是长方形