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文档简介

2026年个人的思想工作总结报告(3篇)第一篇2026年是我在街道党政综合办公室担任副主任的第三个年头,也是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神、推进基层治理现代化开局起步的关键一年,全年我始终把思想政治建设摆在个人成长的首要位置,紧扣街道“党建引领、服务民生”的核心工作定位,持续深化理论武装,锤炼政治品格,校正思想偏差,推动思想学习成果转化为基层服务的实际成效,现将全年个人思想工作情况总结如下。深化理论武装,在常学常新中筑牢思想根基。今年以来,我严格落实党员领导干部理论学习“第一议题”制度,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要学习内容,重点围绕党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》原文逐字逐句研读,梳理出和基层治理相关的部署要求17项,对应整理了街道落实清单。全年参与街道党工委理论学习中心组集中学习12次,专题研讨4次,带动办公室党支部开展“第一议题”学习48次,在街道“思想大解放、能力大提升”专题讨论中,我结合自身工作作了《以人民为中心优化基层政务服务》的专题发言,反思了过去工作中存在的重程序轻实效、重答复轻解决的问题,带动办公室全体工作人员转变思想认知。自主学习方面,我坚持每天至少抽出1小时学习,利用学习强国、共产党员网、中央党校网上党校等平台开展学习,全年累计学习时长187小时,整理手写学习笔记2.3万字,完成基层干部专题研修课程5门,拿到了中央党校网上党校的结业证书。通过持续学习,我对“两个确立”的决定性意义不再停留在口头表述层面,而是形成了具体的认知:基层工作每一项决策的正确方向,都来源于党中央的统一部署,每一次难题的破解,都离不开党的创新理论指导。今年年初我们街道推进连片老旧小区改造项目,涉及12栋楼417户居民,项目启动之初有近三分之一的居民不同意,核心矛盾集中在加装电梯费用分摊、公共绿化占用补偿、老年活动场地调整三个方面。放在三年前,我可能会想着直接套用上级出台的统一方案,按流程推进就算完成任务,但是学习了以人民为中心的发展思想之后,我意识到思想上的偏差会直接导致工作上的失误,政策是服务群众的,不是让群众适应政策,所以我主动向党工委请缨,牵头负责群众工作,调整了工作思路:不再是干部定方案让群众举手同意,而是带着框架让群众自己提具体意见。我带领工作团队先后开了11次院坝会,逐户上门走访听取诉求,前后修改了6次方案,最终推出了“按楼层阶梯分摊电梯费用+小区公共收益补贴低楼层”“绿化补偿资金补充到小区养老服务经费”“把闲置车棚改造成老年活动场地”的一揽子方案,顺利拿到了92%住户的同意书,项目如期开工,截止到12月底已经完成了主体改造,预计2027年年初就能交付使用。这件事让我真切感受到,理论学习不是虚功,思想上转了弯,工作就顺了。在政治立场方面,全年我始终把讲政治放在第一位,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,按时如实完成领导干部个人有关事项报告,没有漏报瞒报情况,在重大问题、重大节点上始终同党中央保持高度一致。针对网络上涉及基层减负、养老医保、拆迁安置等领域的不实言论,我始终保持警惕,在自己加入的12个居民微信群、社区干部工作群里主动发声澄清,全年累计引导澄清5次,坚决抵制错误言论,维护意识形态安全。践行思想淬炼,在服务群众中检验思想纯度。我始终认为,思想建设的成效,最终要靠服务群众的实绩来检验。今年我主要分管基层党建和12345政务服务热线办理工作,全年街道12345诉求量共2147件,按时办结率100%,群众满意率96.2%,比去年提升2.1个百分点,这个成绩的取得,本质上是思想转变带来的结果。过去我一直觉得,办热线就是走流程,把问题转给对应部门,给群众一个答复就算完成任务,今年通过主题教育回头看和思想作风整顿,我彻底扭转了这个错误认知:每一件群众诉求,都是群众对党委政府的一次信任,都是检验我们宗旨意识的试金石,思想上多一分担当,群众就少一分烦恼。今年3月,有一位家住机床厂宿舍的群众打来热线反映,小区化粪池外溢已经半个月,原产权单位已经破产,小区没有正式物业,找了好几个部门都说不在职责范围内,污水流到了小区主路上,臭气熏天,老人小孩都没法出门。接到这个诉求的时候,我刚好在赶上级要的党建考核材料,一开始也想着直接转给城管部门就算了,但是转念一想,群众已经找了一圈部门都没解决,找到街道我们就是第一责任人,如果我们再推,群众就真的没地方找了。想到这里,我立刻放下手里的材料,叫上城管、住建、社区的工作人员直接去现场,当天就在小区院子里开了现场协调会,最终确定动用小区的房屋维修资金解决问题,我牵头跟进全程,用了3天就完成了化粪池清掏和管道改造,解决了群众的烦心事,后来群众专门给街道送了锦旗,握着我的手说“没想到这么快就解决了,还是街道靠得住”,这句话让我更加确信,思想上有没有群众,群众心里一清二楚。在基层党建方面,今年我们推进网格党支部标准化建设,我负责梳理网格党建工作清单,一开始我想直接照搬上级印发的模板,把12项工作全部列进去,后来学习了中央关于基层减负增效的部署要求,我意识到,思想上不能犯教条主义,上级给的是方向要求,不是让我们原封不动照抄,如果把所有工作都压给网格书记,网格员就没有时间下沉入户了。所以我结合街道实际,把原来的12项工作清单精简整合为6项,取消了3项不必要的台账报表要求,把原来要求网格员每周报一次的表改成每月报一次,给网格员腾出来了更多下沉时间。调整之后,今年网格员累计入户走访次数比去年增加了42%,收集解决群众身边的问题370多件,很多原来没法发现的小问题,现在都能解决在萌芽状态,真正把网格党支部建成了群众的主心骨。深化作风整改,在反躬自省中校正思想偏差。今年我按照民主生活会和主题教育整改落实的要求,认真对照“六个必须坚持”,结合群众提、自己找、上级点,认真查摆了自身思想上存在的突出问题,主要体现在三个方面:一是理论学习的系统性不够,存在急用急学、现用现学的实用主义倾向,比如学习宏观经济和集体经济发展相关知识的时候,我只学和街道当前招商工作相关的内容,对整体理论框架的把握不够深入,导致有时候给街道决策提建议的时候,只看到眼前的问题,看不到长远的风险,不够全面。二是思想上还存在求稳怕错的倾向,比如今年推进社区工作者薪酬制度改革,涉及到不同工龄、不同岗位人员的利益调整,我在牵头制定方案的时候,为了避免引发矛盾,下意识偏向照顾老员工的既有利益,对年轻社区工作者的激励部分设计得不足,后来还是党工委书记点醒了我,说改革就是要打破固化的利益格局,激励年轻人干事,不然队伍就没有活力,我才意识到,思想上求稳怕错,本质上就是担当精神不够,不敢碰矛盾。三是思想上还残留着官僚主义的倾向,有时候群众来办事处反映问题,我刚好在赶材料或者开视频会,就让工作人员先接待,自己没有亲自去倾听群众诉求,事后跟进也不够及时,有一次就导致群众的诉求拖了一周才解决,让群众多跑了两趟,我至今想起这件事都觉得愧疚。针对查摆出来的问题,我制定了详细的整改清单,明确了整改时限和整改措施,坚持每月开展一次思想自省,对着问题清单逐个销号。针对求稳怕错的问题,我重新调整了薪酬方案,新增了年度绩效奖励部分,明确优秀年轻社区工作者的绩效奖金可以高于老员工,今年年底评选出来的5名优秀年轻社区工作者,人均涨了1200元工资,调动了年轻人的积极性,现在很多年轻社区工作者都主动承担重点工作,队伍活力明显提升。针对官僚主义的问题,我给自己定了“群众来访首接负责制”,凡是群众找到我,不管多忙都要亲自接,能当场解决的当场解决,不能当场解决的要牵头跟进,直到问题解决,今年下半年以来,我累计直接接待群众来访72人次,解决问题68件,群众满意率100%。截止到12月底,我查找出来的8个问题已经完成整改7个,还有1个理论系统性不足的问题正在持续整改,已经取得了明显成效。接下来,我将继续把思想政治建设摆在各项工作的首位,一是强化系统理论学习,制定了2027年全年学习计划,明确每月读完一本理论著作,结合基层工作实际写一篇学习体会,不断提高自身理论素养;二是进一步强化宗旨意识,坚持每周抽出一天时间下沉社区入户,直接接待群众解决问题,把思想根基牢牢扎在群众当中;三是勇于打破思想固化,主动承接省级基层治理创新试点任务,力争在连片老旧小区改造后的长效治理方面形成可复制推广的经验;四是时刻绷紧纪律规矩这根弦,定期开展自我反思,及时校正思想偏差,做一名让组织放心、让群众满意的基层党员干部。第二篇2026年是我国国企改革深化提升行动收官之年,我作为省属能源集团下属风电公司的基层党务干事,全年始终围绕“党建领航、生产增效”的核心目标,把个人思想政治建设和服务项目生产、引领职工思想紧密结合,不断深化对习近平总书记关于国有企业改革发展和党的建设重要论述的学习领会,切实把思想统一到集团公司党委的决策部署上来,现将全年个人思想工作总结如下。锚定党务工作者政治定位,持续深化理论武装夯实思想根基。作为国企基层党务工作者,我首先是一名共产党员,其次才是党务干事,思想政治素质是我开展一切工作的根本,所以全年我始终把理论学习放在首要位置,今年重点学习了习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议召开十周年座谈会上的重要讲话精神,逐字逐句学习了国企改革深化提升行动的各项政策要求,对“坚持党对国有企业的领导不动摇”“党建工作与生产经营深度融合”等要求有了更深刻的理解。全年参与公司党委组织的集中学习24次,专题党务培训3次,到集团先进党建示范点观摩学习2次,自主学习累计超过200小时,整理学习笔记超过2万字,结合自身工作撰写了《基层风电项目党建融入生产的路径探索》的学习体会,获得了集团党委“学习二十届三中全会精神优秀心得”三等奖。在学习过程中,我最大的思想转变就是彻底破除了过去“党务工作是虚活、生产经营才是实绩”的错误认知。我刚从事党务工作的时候,总觉得我们风电项目都在偏远山区,生产任务重,党务就是开开会、填填报表,不产生实际效益,所以思想上不够重视,有时候还会把党务工作推到生产淡季再做,遇到生产忙的时候甚至会占用党务工作时间干生产。今年通过系统学习,我彻底扭转了这个错误想法:国企党建是国有企业的根和魂,思想引领力就是实实在在的生产力,尤其是我们风电项目,职工分散在各个点位,最远的施工点位离县城150多公里,自然环境恶劣,生活条件艰苦,没有统一的思想共识,没有共同的奋斗目标,就很难凝聚起攻坚的合力,思想建设必须走在前、做在先。今年我们公司要完成三个山地风电项目的年底并网攻坚任务,总装机容量25万千瓦,是集团今年的重点民生工程,能不能按时并网,直接关系到我省今年的清洁能源替代目标完成,所以从年初开始,我就把党务工作搬到了工地上,把思想引领贯穿到生产攻坚的全过程。把思想建设成果转化为引领职工攻坚的实际行动。今年我负责三个在建项目临时党支部的党务工作,一共管理党员32名,服务职工117名,年初项目开工的时候,因为工期紧、任务重,很多职工都有畏难情绪,还有不少职工因为长期在工地,半年不能回家一次,很多人家里老人孩子照顾不上,思想波动很大,有4名年轻职工已经递交了辞职报告。我意识到,这个时候思想工作绝对不能缺位,必须把工作做到职工心坎上,所以我改变了过去只开大会念文件的老方式,把思想工作做到工位上、宿舍里、饭桌上。我牵头在临时党支部开展了“党员一对一谈心谈话”活动,每个党员对接3-5名普通职工,要求每月至少谈一次心,及时掌握职工的思想动态,有问题随时解决,全年累计开展谈心谈话426人次,化解职工思想问题78个,留住了人才,稳定了队伍。有一个2024年刚毕业的年轻技术岗职工,刚参加工作两年,因为长期在工地,和谈了三年的女朋友分手,情绪非常低落,天天待在宿舍里不愿意出门,工作也出错,已经递交了辞职报告。我知道这个消息后,连续三天晚饭之后都去他宿舍聊天,给他讲我自己刚参加工作时候在工地的经历,讲公司很多年轻职工在项目上成长成才的例子,同时我主动协调工会给他批了10天年假,让他回去处理个人问题,调整心情,回来之后我又给他调整了工作班次,让他有更多时间和家人联系,慢慢的他走出了情绪低谷,主动撤回了辞职报告,现在已经成为了项目上的技术骨干,今年还两次被评为公司的“月度生产之星”,拿到了专项奖励。为了把思想引领和生产攻坚结合起来,我牵头在三个项目开展了“党员先锋岗”“党员责任区”创建活动,把最难啃的硬骨头都交给党员,进场道路施工要穿越原始林区,地形复杂,施工难度大,我就把这个路段划成党员责任区,党员带头吃住在工地,24小时轮班施工,最终比原定工期提前12天完成了道路施工,为风机吊装争取了宝贵时间;升压站设备调试时间紧,要求一个月完成调试,党员先锋岗的职工主动放弃了国庆假期,加班加点,比原定计划提前8天完成了调试,保障了项目如期并网。截止到12月20日,三个项目全部提前完成并网发电,比集团给的计划工期提前了半个月,创造了集团山地风电项目建设的新速度,项目总指挥说,这次能提前完工,思想引领工作功不可没,如果队伍思想散了,再赶工期也没用。在意识形态工作方面,我针对项目年轻人多、平时上网时间多的特点,重点抓了网络意识形态建设,我牵头运营了项目临时党支部的微信公众号,每周更新两次内容,一方面推送党的理论知识和公司的决策部署,另一方面推送项目先进职工的事迹、职工的业余生活日常,拉近了和职工的距离,现在公众号平均阅读量超过了100,覆盖了项目绝大多数职工。我每天都会刷职工的工作群和生活群,关注大家讨论的话题,发现有错误言论或者负面情绪,及时引导化解,全年累计引导处置负面舆情隐患3起,维护了项目积极向上的思想氛围。对照要求查摆思想存在的差距和不足。今年年底,我按照公司党委党性分析的要求,认真查摆了自身思想上存在的突出问题,主要有三个方面:一是对青年职工的思想引领方式创新不足,现在项目上的青年职工大多是95后、00后,他们不喜欢说教式的思想教育,我有时候还是习惯用开大会、念文件的老办法,导致部分青年职工参与度不高,思想引领的效果打折扣,上半年第一次开展理论学习的时候,青年职工的参与度不到50%,就是这个原因。二是思想上还有本位主义倾向,有时候觉得我就是一个党务干事,只要把党务工作做好就行了,生产经营上的问题不需要我操心,所以有时候看到生产管理上的问题,也不愿意主动提意见,今年上半年,项目上的材料进场管理混乱,钢筋水泥堆放没有规划,浪费了不少材料,我其实早就发现了这个问题,但是觉得那是生产部门的职责,我不该越权,就没有提出来,后来还是生产经理检查的时候发现了问题,才进行整改,已经造成了近两万元的损失,我一直觉得这件事我有责任。三是自身思想改造的经常性不够,有时候生产任务忙了,就把理论学习放一放,存在“忙了生产就丢了学习”的情况,自主学习的计划性不强,有时候学了也没有深入思考,没有及时转化为工作思路。针对这些问题,我制定了整改清单,明确了整改措施,目前已经完成了大部分整改:针对引领方式创新不足的问题,我下半年尝试开展了“理论+户外拓展”“青年思想分享会”“红色基地研学”等活动,把理论学习融入到青年职工喜欢的活动中,青年职工的参与度提升到了90%以上,效果很好;针对本位主义的问题,我给自己定了规矩,每周参加一次生产调度会,每月开展一次联合检查,发现生产管理上的问题主动提意见,下半年我已经提了5条优化管理的意见,有3条被生产部门采纳,降低了生产成本。接下来,我将继续加强思想政治建设,一是进一步深化理论学习,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,重点学习习近平总书记关于能源安全新战略和国企党建的重要论述,不断提高自身的政治素养;二是持续创新思想引领方式,针对青年职工的特点,多运用短视频、直播、微党课等年轻人喜欢的形式,把大道理转化为小故事,提高思想引领的实效性;三是破除思想上的本位主义,主动推动党建工作和生产经营深度融合,多站在公司发展的角度想问题、提建议,发挥党务工作的保障作用;四是持续抓好自身思想改造,定期开展自我反思,及时校正思想偏差,不断提升党务工作能力,为公司高质量发展贡献自己的力量。第三篇2026年是我在地方高校马克思主义学院担任思政课专任教师的第五年,也是全面落实立德树人根本任务、推进大思政课建设走深走实的关键一年,全年我始终把自身思想政治建设放在首位,坚持教育者先受教育,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,自觉用党的创新理论武装头脑、指导教学、引领学生成长成才,现将全年个人思想工作总结如下。坚持教育者先受教育,持续深化理论武装筑牢信仰之基。作为思政课教师,我们自己首先要做到信仰坚定、思想过硬,才能给学生讲好道理,帮助学生扣好人生第一粒扣子,所以全年我始终把理论学习作为自己的第一任务,把思想建设摆在教学科研的前面。今年我重点学习了习近平文化思想、习近平总书记关于教育的重要论述,认真学习了党的二十届三中全会关于推进教育现代化、建设教育强国的部署要求,对思政课教师的使命担当有了更清晰的认识。全年参与学院组织的集体备课会36次,参与学校组织的思政课教师专题培训4次,暑假参加了教育部组织的全国高校思政课骨干教师研修班,到红色教育基地开展现场研学2次,自主学习累计超过250小时,整理学习笔记超过2.5万字,结合青年思想引领研究,撰写了论文《Z世代青年思想引领的逻辑起点与实践路径》,发表在中文核心期刊《思想教育研究》上,今年还成功申报了省社科基金项目《新时代乡村振兴中的青年思想引领研究》。在学习过程中,我最大的思想转变就是彻底扭转了过去“完成教学任务就行”的惰性思想。我刚参加工作的时候,觉得思政课就是把教材上的内容讲完,学生考试及格就算完成任务,不需要花太多精力去研究学生的思想动态,今年通过学习习近平总书记对思政课教师提出的“六要”要求,我意识到这种想法是完全错误的。现在的青年学生成长在互联网时代,他们从网络上接触到各种各样的社会思潮,有正确的,也有错误的,甚至有很多别有用心的人刻意传播错误观点,抹黑党的领导,抹黑中国特色社会主义,如果我们思政课教师自己思想不坚定,不能给学生讲清楚是非对错,不能帮助学生树立正确的世界观人生观价值观,就是失职,就是对不起党和国家对我们的培养。所以我今年给自己定了一个规矩:每天必须花1小时浏览主流媒体新闻,学习最新的理论动态,掌握最新的社会热点,保证自己的教学内容跟上时代,贴近学生,每节课都要有新内容,不能年年用同一个教案。把自身思想建设成果转化为立德树人的实际成效。今年我承担了本科两个年级4个班的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程,还承担了马克思主义理论专业硕士研究生的两门选修课,全年累计授课216学时,覆盖学生186人。在教学过程中,我始终把思想引领放在首位,坚持用党的创新理论武装学生,对学生关心的热点难点问题不回避、不遮掩,摆事实、讲道理,引导学生形成正确的认知。今年上半年,社会上对高校毕业生就业难有很多负面议论,很多学生都很焦虑,甚至有不少学生觉得“读书无用”,对未来失去信心,我专门拿出两个课时,在课堂上和学生讨论就业问题,我没有给学生讲大道理,而是给大家分析我国就业市场的结构变化,讲国家出台的稳就业、促创业政策,给大家看我们学校近五年毕业生的就业数据,还邀请了三个去基层、去西部、去民营企业就业的往届毕业生来课堂分享自己的经历,引导学生正确认识就业形势,转变就业观念。很多学生上完课之后给我留言说,原来不是没有工作,是我们的就业观念错了,很多人都改变了“一定要进大厂、一定要考公”的想法,开始寻找适合自己的岗位。今年我带的班级里,有3名学生报名参加了大学生西部计划,2名学生考上了乡镇选调生,5名学生去了省内民营企业,还有2名学生自主创业,大家都找到了适合自己的发展方向。除了课堂教学,我还担任学院的本科生思想导师,负责联系15名本科学生,开展一对一的思想引导,要求自己每个月至少和每个学生谈一次话,及时掌握他们的思想动态,解决他们的思想问题。有一个2024级的学生,大一下学期开始沉迷网络游戏,挂了三科,思想非常消极,觉得“读书没用,不如躺平”,甚至有退学的想法。我了解到这个情况之后,每周都抽出时间找他聊天,一开始他什么都不说,我就只是陪他散步,听他说自己的困惑,慢慢的他打开了心扉,他说自己高中的时候成绩很好,来到大学之后觉得身边的人都比自己优秀,找不到自己的位置,所以就破罐子破摔。我给他讲我自己刚上大学的时候的经历,给他讲很多逆袭成才的例子,帮助他重新树立信心,我还联系了他的专业课老师,给他安排了学习帮扶,帮他补落下的功课。现在他已经把挂掉的三科都补考通过了,还参加了学校的马克思主义理论社团,今年下半年拿到了学校的三等奖学金,整个人的精神状态完全不一样了。今年我还参与了学校大思政实践教学基地建设,我们和当地的乡村振兴示范村柳家庄村共建了实践教学基地,我牵头组织了6次实践教学活动,带领120多名学生到村里调研,让学生亲眼看看乡村振兴的成果,亲身感受党的政策给农村带来的变化。很多学生去了之后都很惊讶,说原来书上写的“绿水青山就是金山银山”不是虚的,柳家庄村原来就是一个贫困村,现在靠着生态旅游,家家户户都住上了新房子,开上了小汽车,人均

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