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文档简介
湖北省荆门市京山县2025年数学三年级第二学期期末教学质量检测试题(含答案解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。60×8=56÷7=32×4=45÷3=210×4=0×900=800÷5=300÷3=550÷5=0÷66=630÷7=404÷4=-=+=-=+=2.用竖式计算,带“*”的要验算。3.脱式计算。7×(612÷3)(318-38)÷494+6×32二、仔细推敲,认真辨析。1.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)2.小数点的右边是整数部分,左边是小数部分。(_______)3.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)4.被除数是7063,除数是7,商的中间一定有两个“0”。(_______)5.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面的节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节2.验算345-123=222方法错误的是()。A.222-123 B.222+123 C.345-2223.下面阴影部分不能用表示的是哪一个?()。A. B. C. D.4.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.5.下图中,甲和乙的周长比,结果正确的是()A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.甲、乙一样长四、细心计算,认真检查。1.口算6×20=80×20=642÷2=36÷4×0=1000÷50=360÷4=18+2×6=56÷4×2=23×8+17×8=110÷()=6……82.计算下列各题。(173+447)×8214×3-2383.计算175.9-28.6-41.4=五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.学校进行篮球比赛,如果每班分4个名额,正好可以分给10个班,如果每班5个名额,可以分给几个班?2.有5个小朋友,学校想从中选派两个小朋友当小升旗手,有多少种选派方法?①请你先在图中连一连。②请你再列式算一算:3.一列火车的平均速度是105千米/时.从甲地到乙地共有900千米,火车已经行驶了7小时,还有多少千米没有行驶?再行驶2小时,火车能到乙地吗?4.一块长方形的草地,长60米,宽40米。李杰沿着长方形草地的边走了5圈,他走了多少米?合多少千米?5.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?
参考答案一、认真计算。1、480,8,128,15;840,0,160,100;110,0,90,101;,,,【详解】略2、2856;2310;5040;
304……1;127;70……5;
【分析】运用乘法、除法进行计算,注意计算时乘法、除法的计算法则。【详解】408×7=2856;6×385=2310;560×9=5040;;;;913÷3=304……1;762÷6=127;;验算:;验算:635÷9=70……5;;验算:3、1428;70;286【分析】(1)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】7×(612÷3)=7×204=1428(318-38)÷4=280÷4=7094+6×32=94+192=286二、仔细推敲,认真辨析。1、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是12、×【详解】略3、×【解析】略4、√【详解】略5、错误【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【详解】A、差-减数≠被减数,可知222-123的验算方法错误。B、根据差+减数=被减数,可知222+123的验算方法正确;C、根据被减数-差=减数,可知345-222的验算方法正确;故选:A。3、D【分析】根据题意判断图形中阴影部分不是的是哪个,可以根据分数的意义,那么找出各个选项中阴影部分不是的即可解答。【详解】A.图形被平均分成了2份,阴影部分正好占其中一份,所以是;B.由图可看出2份的阴影部分加一起正好和白色部分相等,也就是占整个图形的一半,所以是;C.图形被平均分成了4份,阴影部分占其中的2份,所以是;D.图形被平均分成了3份,阴影部分占其中的2份,所以是。故答案为:D【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份就是的数。4、A【详解】略5、C【分析】图形的周长是围成图形所有线段或曲线的长度,因此先判断出甲、乙两个图形的周长都包括哪些线段或曲线的长度即可判断周长的长短.【详解】甲的周长包括长方形的长和宽,再加上中间曲线的长度,乙的周长包括长方形的长和宽,再加上中间曲线的长度,所以甲乙的周长一样长.故答案为C四、细心计算,认真检查。1、120;1600;321;0;20;90;30;28;320;17【详解】略2、4960,404【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算乘法,再算减法。【详解】(173+447)×8=620×8=4960214×3-238=642-238=4043、105.9【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、8个【分析】先用4乘10求出总的名额个数,再除以5即可解答。【详解】4×10÷5=40÷5=8(个)答:可以分给8个班。【点睛】熟练掌握归总问题解题方法是解答本题的关键。2、见详解
【分析】根据题意可知,要从5个小朋友中选2个小朋友,则选择第一个小朋友时,从剩下的4个小朋友中选择1个,共4种选法。选择第二个小朋友时,从剩下的3个小朋友中选择1个,共有3种选法。选择第三个小朋友时,从剩下的2个小朋友中选择1个,共有2种选法。选择四四个小朋友时,只能选择第五个小朋友,共有1种选法。则一共有4+3+2+1种选法。【详解】4+3+2+1=10(种)答:有10种选派方法【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。3、165,能【详解】105×7=735(千米)900-735=165(千米)105×2=210(千米)>165(千米)答:还有165千米没有行驶,再行驶2小时,火车能到乙地.4、1000米;1千米【分析】根据长方形的周长=(长+宽
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