211细胞的基本结构和功能（第1课时）课件-北师大版生物七年级上册

细胞的基本结构和功能第2章第1节我们身边的生命生命的尺度：从宏观庞然大物到微观微小生命思考：生命的共性从海洋中巨大的蓝鲸到土壤里微小的细菌从结构复杂的人类到简单的单细胞生物虽然形态千差万别但它们之间是否存在共同的“生命积木”？寻找答案的钥匙：显微镜构成生命的“积木”微小到我们肉眼无法直接看见。为了探索它的奥秘，我们需要借助一个神奇的科学工具——显微镜。接下来，就让我们一起走进微观世界。学习目标•了解显微镜的基本构造和作用原理。•初步掌握显微镜观察细胞的规范操作。•亲历“显微镜使用”与“观察水滴生物”活动，在动手实践中体验科学探究的完整过程。•感受微观世界的奇妙，激发探索生命奥秘的浓厚兴趣。•认同“细胞是生命活动基本单位”的生物学观点。•养成爱护实验器材、严谨认真的科学实验态度。活动：练习使用显微镜掌握显微镜的标准操作流程，是开启生物微观探索之旅的第一步。接下来，请跟随指引，一步步完成从取镜安放、对光调光到观察标本的完整练习。显微镜的结构机械部分·支撑与调节系统镜座：稳固支撑整个镜体的底座镜臂：连接镜筒与镜柱，手持部位载物台：放置玻片标本，中央有通光孔转换器：旋转切换不同倍数的物镜准焦螺旋：粗/细准焦螺旋控制镜筒升降压片夹：固定玻片，防止观察时滑动光学部分·成像与照明系统目镜：靠近眼睛，二次放大物像物镜：靠近标本，决定主要放大倍数反光镜：反射光源，照亮观察标本遮光器：调节光圈大小，控制进光量1.取镜一手紧握镜臂，另一手平托镜座，双手配合保持显微镜平稳，轻拿轻放。2.安放置于距实验台边缘约15cm处，确认显微镜的目镜和物镜安装完成，打开显微镜的电源开关。3.对光①转动转换器，使低倍物镜对准聚光镜。②双眼注视目镜，调节光圈大小，调节亮度调节旋钮，感受视野亮度的变化。显微镜的使用⚠易错警示：严禁单手拎取！防止目镜滑落造成仪器损坏。（一）调试显微镜💡核心要点：对光必须使用低倍物镜，因其视野范围最大，最容易找到清晰的视野。（一）调试显微镜：取镜→安放→对光显微镜的使用放置玻片标本：①将写有“上”字的玻片标本，放在载物台上，旋开压片夹将其固定。②调节横向及纵向手轮，使“上”字对准聚光镜中央。（二）（三）（四）观察：①从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处。②双眼注视目镜，双手缓慢转动粗准焦螺旋使载物台下降，直至视野中看到物像。调节细准焦螺旋使物像清晰。收放：①观察完毕，先转动粗准焦螺旋下降载物台至最低处，然后取下玻片标本。②关闭电源，罩上镜罩，将显微镜放回原处。显微镜的使用（二）（三）（四）先升后降：上升时侧视物镜是为了防止物镜镜头压碎玻片标本。倒像原理：物像偏向哪一侧，玻片就向哪一侧移动，才能移至视野中央。居中原则：必须在低倍镜下找到清晰物像，并将其移至视野正中央，否则高倍镜下无法观察。高倍动细：转动转换器换上高倍物镜，仅转动细准焦螺旋进行微调，直至物像清晰。换高倍镜后严禁使用粗准焦螺旋，防止调节幅度太大压碎玻片标本或损坏镜头。保护仪器：显微镜应保持清洁，避免灰尘、水以及化学药品（试剂）沾污。金属部分若有灰尘和水，需要用洁净的软布擦干净；若镜头上有灰尘和水，要在老师指导下用擦镜纸轻擦。核心口诀：低倍移中换高倍，细准焦旋来调清，视野变暗范围小，粗焦螺旋切勿动。核心注意事项确保光线能够均匀地穿过标本，使视野整体明亮，成像清晰完整。若标本偏离中心，边缘区域的光线会被遮挡，可能会导致视野部分区域黑暗，或者成像不完整、边缘模糊。显微镜的使用Q1.观察时，为什么标本要正对聚光镜中央？Q2.将物镜从4×换为10×后视野变得模糊，怎样操作才能使物像重新变得清晰？使用细准焦螺旋进行缓慢微调。低倍镜转高倍镜后焦距变化极小，只需缓慢转动细准焦螺旋，即可快速获得清晰物像。绝对禁忌：不可使用粗准焦螺旋高倍镜镜头较长，与玻片距离极近，粗调下降速度快，极易压碎玻片标本或损伤镜头。使用显微镜观察一滴水中的生物探索微观世界的奥秘，发现水滴里的“小居民”1.用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。2.将载玻片放在实验台上，用滴管吸取适量池塘水，滴一滴在载玻片的中央。3.用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。4.按照显微镜的操作步骤，用低倍物镜（10×）观察这滴水中的生物。使用显微镜观察一滴水中的生物5.将低倍视野中观察到的生物移至视野中央，转动转换器，使高倍物镜（40×）对准聚光镜，调亮视野，再调节细准焦螺旋使物像清晰。方法步骤使用显微镜观察一滴水中的生物使用显微镜观察一滴水中的生物草履虫

形似“草鞋”，身体布满纤毛衣藻

有杯状叶绿体，两根顶生鞭毛变形虫

靠伪足缓慢移动，形态不断变化使用显微镜观察一滴水中的生物Q1.能否根据显微镜的放大倍数，推算这些生物的实际大小？可以。首先计算目镜与物镜放大倍数的乘积得到总放大倍数；然后用目镜测微尺测量视野中物像的大小；最后用测得的物像大小除以总放大倍数，即可估算出生物的实际大小。Q2.观察到的这些生物的细胞在大小、形态和结构上是否有差异？有明显差异。水中可观察到草履虫、衣藻、变形虫等多种生物，它们的细胞在大小、外部形态（如草履虫的草鞋形、衣藻的球形）以及内部细胞器的种类和数量上各不相同，直观体现了细胞的多样性。单目显微镜光学显微镜使用方法与双目电光源显微镜类似不同之处：①单目显微镜的光源来自环境光。②调焦时，镜筒而非载物台上升或下降。小资料数码液晶显微镜

光学显微镜使用方法与双目电光源显微镜类似不同之处：①能实时将观察到的光学图像变成数字信号，并经过液晶屏幕显示图像，从而方便观察和交流。②比传统的光学显微镜具有更多的功能，如拍照、录像、标注、测量等。③有的数码液晶显微镜既能观察玻片标本，又可观察实体标本。小资料小资料1665年，一个伟大的发现罗伯特·胡克英国著名的物理学家、博物学家。在光学、力学和生物学领域都有杰出贡献，是人类探索微观世界的先驱之一。软木里的“蜂窝”胡克用自制的简易显微镜，观察了一块薄薄的软木塞切片。他惊讶地发现，软木塞被分割成了无数紧密排列、像蜂窝一样的微小格子。cell(细胞)他借用拉丁语“小房间”的含义，将其命名为“cell”。重要提示：胡克看到的只是植物死细胞留下的“细胞壁”。小资料“微生物猎人”——列文虎克列文虎克17世纪荷兰著名的科学家和显微镜制造者卓越贡献他先后磨制透镜并装配成400多台显微镜和放大镜，制造出了当时世界上最精良的显微镜，放大倍数可达200