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2026年湖北省洪湖市高二化学下册期末考试模拟测试卷含完整答案(有一套)考试时间:75分钟;命题人:名师工作室考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列物质的结构或性质不能解释其用途的是选项结构或性质用途A植物油可加氢硬化植物油可制肥皂BAl3+水解生成Al明矾可作净水剂C金属原子核外电子跃迁烟花中加入金属化合物产生五彩缤纷的焰火D聚丙烯酸钠中含有亲水基团聚丙烯酸钠可作高分子吸水材料A.A B.B C.C D.D2、下列反应的化学方程式书写正确的是A.工业上由乙醇制备乙醛:CHB.酯在酸性条件下水解:CHC.苯酚钠溶液与二氧化碳反应:+CO2+H2O→+Na2CO3D.乙醛与新制Cu(OH)2悬浊液:3、有一种有机物的键线式酷似牛,故称为牛式二烯炔醇。下列有关说法不正确的是A.牛式二烯炔醇的官能团可以用红外光谱测定B.牛式二烯炔醇含有三个手性碳原子C.1mol牛式二烯炔醇含有6mol π键D.牛式二烯炔醇分子中C原子只存在sp和sp24、化学知识广泛应用于生产、生活中。下列叙述不正确的是A.用饱和氯化铵溶液可以清洗钢铁表面的锈迹B.明矾和ClO2C.在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率D.高分子材料聚乙烯广泛应用于食品包装材料5、下列化学用语表述正确的是A.镁原子由1s22s22p63s13p1→1s22s22p63s2时,是原子激发态转化成基态,释放能量B.F2的p-pσ键形成过程:C.基态铍原子最外层电子的电子云图为:D.BF3的空间构型:三角锥形6、室温下,下列实验方案能达到探究目的的是选项实验方案探究目的A在试管中加入0.5g淀粉和4mL2mol⋅L−1H淀粉水解程度B向CO还原Fe2Fe2C用pH试纸分别测定0.1mol⋅L−1CH比较CH3D用饱和Na2CO3比较KspBaCO3A.A B.B C.C D.D7、物质的组成与结构决定了物质的性质与变化,结构化学是化学研究的重要领域。下列说法正确的是A.元素周期系和元素周期表都不只有一个,都是多种多样的B.在基态14C原子中,核外存在2对自旋相反的电子,其核外电子有4种运动状态C.I3+离子的几何构型为V型,其中心原子的杂化形式为sp2D.已知苯酚()具有弱酸性,其Ka=1.1×10-10;水杨酸()第一级电离形成的离子()能形成分子内氢键。据此判断,相同温度下电离平衡常数Ka2(水杨酸)<Ka(苯酚)8、下列方程式与所给事实不相符的是A.海水提溴过程中,用氯气氧化苦卤得到溴单质:2BrB.用绿矾(FeSO4⋅7H2C.用5%Na2SOD.用Na2CO3溶液将水垢中的CaSO49、科技强国,近年来我国科技在各个领域都有重大进展。下列说法不正确的是A.杭州亚运会主火炬燃料为零碳甲醇,甲醇具有还原性B.“天和”核心舱太阳能电池翼使用砷化镓器件,砷是P区元素C.用蚕丝合成高强度、高韧性“蜘蛛丝”,蚕丝的主要成分为纤维素D.量子计算机“悟空”面世,其传输信号的光纤主要成分为SiO10、2022年诺贝尔化学奖授予开发“点击化学”科学家。分子R称为“点击化学试剂”,如图所示。下列叙述正确的是A.电负性:F>N>OB.第一电离能:F>O>N>SC.S原子核外有6种运动状态不同的电子D.基态F原子核外电子占据3个能级二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、下列离子与氖原子具有相同核外电子数的有()A.Na+ B.F- C.Al3+ D.S2-12、利用超分子可以对一些物质进行分离,例如利用杯酚(杯酚用“”表示)分离C60和C70的过程如图所示:下列说法不正确的是()A.晶体熔点:杯酚>C60>C70B.操作①用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒C.杯酚与C60分子之间形成分子间氢键D.杯酚易溶于氯仿,难溶于甲苯13、实验室模拟工业上利用印刷线路板所得酸性含铜蚀刻废液制备碱式碳酸铜,流程如图:下列说法错误的是()A.制作印刷线路板的反应原理为2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2B.“反应A”中NaClO3作氧化剂,其氧化性强于Fe3+C.“滤渣”成分是Fe(OH)3和Fe(OH)2D.“反应B”发生的离子方程式为2Cu2++CO32−+2H2O=Cu2(OH)2CO314、三氯生,学名“二氯苯氧氯酚”,是一种高效广谱抗菌剂,可以有效防止新冠肺炎病毒的扩散和感染,对人体毒性很小,在洗手液成分中很常见,其结构简式如图。以下说法错误的是()A.该有机物的分子式为C12H6Cl3O2B.碳原子的杂化方式为sp2杂化C.分子中所有原子可能共平面D.1mol该物质中含有25molσ键和6molπ键15、室温下进行下列实验,根据实验操作和现象所得到的结论正确的是()选项实验操作和现象结论A向某溶液中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(N该溶液中一定含有SB向FeCl3溶液中滴加少量Fe3+的氧化性比C向Na2CO3、NKsp(AD用pH试纸测得0.1mol⋅L−1的CH3COOH酸性:CA.A B.B C.C D.D16、二茂铁[(C5A.二茂铁分子中存在π键B.1mol环戊二烯()中含有σ键的数目为12NC.基态Fe2+D.二茂铁中Fe2+与环戊二烯离子(17、用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述中正确的是()A.一定条件下,将1molN2和3molH2混合,充分反应后转移的电子数为6NAB.1.5molCH4所含的电子数为15NAC.6.4g由S2、S4、S8组成的混合物含硫原子数为0.2NAD.常温常压下,11.2LCl2含氯原子数为NA18、下列关于Fe(OH)2的制备能够成功的是()A.向FeCl2溶液中逐滴加入NaOH溶液B.向FeSO4溶液中逐滴加入氨水C.先将装有NaOH溶液的长滴管插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液可制得Fe(OH)2白色沉淀D.取适量新配制的FeSO4溶液于试管中,再加入一层植物油(密度小于水,且不溶于水),然后向试管内逐滴加入NaOH溶液19、下列溶液中加入足量Na2O2后,仍能大量共存的一组离子是()A.K+、AlO2﹣、Cl﹣、SO42﹣ B.Fe2+、HCO3﹣、K2、SO42﹣C.Na+、Cl﹣、AlO2﹣、NO3﹣ D.NH4+、NO3﹣、I﹣、CO32﹣20、下列叙述错误的是()A.钾、钠、镁等活泼金属着火时,不能用泡沫灭火器灭火,可以使用干粉灭火器灭火B.探究温度对硫代硫酸钠与硫酸反应速率的影响时,若先将两种溶液混合并计时,再用水浴加热至设定温度,则测得的反应速率偏高C.蒸馏完毕后,应先停止加热,待装置冷却后,停止通水,再拆卸蒸馏装置D.为准确配制一定物质的量浓度的溶液,定容过程中向容量瓶内加蒸馏水至接近刻度线时,改用滴管滴加蒸馏水至刻度线三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、氯及其化合物广泛应用于杀菌、消毒及化工领域,回答下列问题:(1)某品牌漂白粉的化学式为Ca(OH)2⋅3CaCl(ClO(2)已知Cl2与碱反应放热且在较高温度下反应生成氯酸盐。实验室用图1装置(夹持仪器略)制取少量漂白粉,发现制得的产品有效成分含量偏低。该装置存在处缺陷。(3)NaClO可将废水中的氨氮(NH3、NH4+等)氧化为N①某工厂产生的废水中氨氮浓度(以NH3计)及国家允许的排放标准如下表:项目废水水质国家排放标准氨氮(mg⋅L1750≤50现用NaClO处理50m3这种氨氮废水,理论上至少需要NaClOmol。②用NaClO处理氨氮废水,pH对氨氮去除率的影响如图2.pH<8时,氨氮去除率随pH的减小而降低的原因是。③将一定量的氨氮废水与不同量的NaClO混合,测得溶液中氨氮去除率、总氮(溶液中所有可溶性的含氮化合物中氮元素的总量)去除率与NaClO投入量(用x表示)的关系如图3所示。当x(NaClO)>x1时,水体中总氮去除率下降,可能的原因是。22、FeCl3是高效廉价絮凝剂。某实验小组开展与FeCl3相关的系列实验。回答下列问题:(1)FeCl3溶于水能产生胶体从而具有净水作用,产生胶体的离子方程式为。该胶体的胶粒结构如图所示,该胶体可以除去废水中的含砷微粒是(填As3+或(2)向4mL0.1mol⋅L①为了探究白色沉淀的成分进行如下实验。由实验可知,白色沉淀的成分是。②针对Cu猜想1:Cu2+与过量的Cu粉反应生成猜想2:Cu2+与SCN反应生成设计实验证明猜想2正确。(3)将足量SO2通入FeCl3溶液中,溶液迅速变为血红色,停止通入气体,将血红色溶液密闭放置5小时后,溶液变为浅绿色。查阅资料可知,溶液中主要有两种变化,反应ⅰ:Fe3+能形成一种血红色配合物[FeX3]y−(X可能为SO①综上所述,化学反应速率:vⅰvⅱ(填“<”或“>”,下同),化学平衡常数:KⅰKⅱ。②为探究血红色物质产生的主要原因,进行如下实验:向5mL1mol⋅L−1的FeCl3溶液中,加入浓度相同的Na2SO3溶液V1mL、NaHSO3溶液V2mL混合均匀,改变V1、V2的值并维持V1+V2=25进行实验,测得混合溶液的吸光度与V2的关系如图(已知吸光度越大,溶液颜色越深)。维持V1+V2=25的目的是;FeCl3溶液与SO2反应生成血红色物质的离子方程式为23、环己基氯为无色液体,不溶于水,常用于合成橡胶防焦剂、杀虫剂三环锡、抗癫痫剂等。请回答下列问题:Ⅰ.有两种方法可制备环己基氯:①环己烷氯化法:+Cl2→30℃②环己烯氯化氢加成法:+HCl→75℃催化剂(1)工业生产多采用方法②制备环己基氯,原因是。(2)Ⅱ.某化学兴趣小组用如图所示装置模拟I中方法②制备环己基氯:步骤如下:在仪器c中加入35mL(0.35mol)环己烯、3g催化剂,搅拌升温。打开仪器a的活塞,向c中加入105mL30%(约1mol)的盐酸,调节反应温度为75℃,搅拌1.5h,待反应结束,冷却,将反应液转移至分液漏斗中,静置分层。弃去水层,分别使用饱和氯化钠溶液和碳酸钠溶液洗涤有机层2次。用无水氯化钙干燥,蒸馏得产品30.81g。仪器c的名称是,仪器b的进水口是(填“上口”或“下口”)。(3)仪器a中支管的作用是。(4)使用碳酸钠溶液洗涤的目的是。(5)CdCl2和Zn−Cu/ZrO(6)该实验中环己基氯的产率为(保留三位有效数字)。24、铜及其化合物在生产和生活中有着广泛的应用。请回答下列问题:(1)基态铜原子的价层电子轨道表示式为,位于周期表区。(2)Cu2+能与多种物质形成配合物,为研究配合物的形成及性质,某小组进行如下实验。步骤实验操作实验现象或结论ⅰ向CuSO4溶液中逐滴加入氨水至过量产生蓝色沉淀,随后沉淀溶解得到深蓝色的溶液ⅱ再加入无水乙醇得到深蓝色晶体ⅲ测定深蓝色晶体的结构晶体的化学式为[Cu(NH3)4]SO4·H2O①写出步骤i中“沉淀溶解得到深蓝色的溶液”的离子方程式。②已知[Cu(NH3)4]2+具有对称的空间构型,[Cu(NH3)4]2+中的两个NH3被Cl-取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH3)4]2+的空间构型为(填“正四面体”或“平面正方形”)。③配合物[Cu(NH3)4]SO4·H2O中的配位原子为。(3)①铜是一种导电性良好的金属,其晶胞结构如图所示,则该晶体中每个铜原子周围与它最近且相等距离的铜原子有个;若晶体密度为dg·cm-3,晶胞参数为apm,则阿伏加德罗常数的值NA为(用含d和a的式子表示)。②一种由Cu、In、Te组成的晶体属四方晶系,晶胞参数如图所示,晶胞棱边夹角均为90°,晶体中Te原子填充在Cu、In围成的四面体空隙中,则该晶体中粒子个数比Cu:In:Te=。以晶胞参数为单位长度建立的坐标系可以表示晶胞中各原子的位置,称为原子的分数坐标,如A点,B点原子的分数坐标分别为(0,0,0)、(12,12,1225、苯甲酸可用作食品防腐剂。实验室可通过甲苯氧化制苯甲酸,其反应原理简示如下:名称相对分子质量熔点/℃沸点/℃密度/(g/mL)溶解性甲苯92−95110.60.867不溶于水,易溶于乙醇苯甲酸122122.4(100℃左右开始升华)248——微溶于冷水,易溶于乙醇、热水实验步骤:①在右图装置中加入1.5mL(约0.014mol)甲苯、100mL水和4.8g(约0.03mol)高锰酸钾,慢慢开启搅拌器,并加热回流。②停止加热,继续搅拌,冷却片刻后从仪器A上口慢慢加入适量饱和NaHSO③将析出的苯甲酸过滤,用少量冷水洗涤后于热水浴上干燥。称量,粗产品为1.0g。④纯度测定:称取0.122g粗产品,配成乙醇溶液,于100mL容量瓶中定容。每次移取25.00mL溶液,用0.01000mol⋅L回答下列问题:(1)根据上述实验药品的用量,三颈烧瓶的最适宜规格为____(填标号)。A.100mL B.250mL C.500mL D.1000mL(2)仪器A的名称为,当加热回流至观察到出现现象时,可停止反应。(3)对合并后溶液进行处理的实验操作为。(4)加入适量饱和NaHSO3溶液的目的是;该步骤亦可用草酸在酸性条件下处理,请用反应的离子方程式表达其原理(5)干燥苯甲酸晶体时,若温度过高,可能出现的结果是。(6)本实验制备的苯甲酸的纯度为;据此估算本实验中苯甲酸的产率最接近于(填标号)。A.70%B.60%C.50%D.40%(7)若要得到纯度更高的苯甲酸,可通过在水中的方法提纯。26、实验小组同学探究用新制氢氧化铜检验葡萄糖的适宜条件。资料:ⅰ.葡萄糖在碱的作用下,可以生成黄色物质;随着温度升高,可聚合为颜色更深(如棕色)的聚合物。ⅱ.Cu2O、CuO均溶于氨水,生成[Cu(NH3)(1)探究NaOH溶液的用量对该反应的影响。编号实验Ⅰ实验Ⅱ实验方案实验现象加热,无明显现象,静置后未见砖红色沉淀加热、静置后,底部有砖红色沉淀①实验Ⅱ中,葡萄糖[CH2OH②分析实验Ⅱ能生成砖红色沉淀但实验Ⅰ不能生成砖红色沉淀的原因:a.电极反应式:ⅰ.还原反应:2Cuⅱ.氧化反应:。b.依据电极反应式分析实验Ⅱ有砖红色沉淀生成的可能原因:随c(OH−)增大,Cu(2)探究葡萄糖溶液的用量和水浴温度(加热时间约1min,冷却后过滤)对该反应的影响。实验方案现象温度50℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈极浅黄色得到大量砖红色沉淀;滤液呈浅橙色70℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈棕黄色得到大量砖红色沉淀并伴有少量黑色沉淀;滤液呈棕色100℃得到较多砖红色沉淀;滤液呈红棕色得到大量黑色沉淀;滤液呈深棕色①经检验,实验Ⅳ中产生的黑色沉淀中含有Cu。检验方法是:取实验Ⅳ中70℃时产生的沉淀,洗涤,(填操作和现象)。②分析实验Ⅲ未产生黑色Cu的原因,同学提出两种假设:假设a:葡萄糖物质的量少,无法将Cu(Ⅱ)还原为Cu单质。假设b:(补充完整)。经定量分析可知假设a不成立。(3)综合以上实验,用新制氢氧化铜检验葡萄糖时,为了能更好地观察到试管内产生砖红色沉淀,将宜采用的条件填入下表。温度/℃NaOH溶液葡萄糖溶液条件2mL10%NaOH溶液

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