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文档简介

简单机械杠杆和杠杆的平衡第一页,共22页。第二页,共22页。1.杠杆:如果一根硬棒在_______的作用下能够绕着_________转动,这根硬棒就叫做杠杆。2.杠杆的五要素(1)支点:杠杆绕着_________的固定点。(2)动力:使杠杆转动的力。(3)阻力:__________杠杆转动的力。(4)动力臂:从支点到__________作用线的距离。(5)阻力臂:从支点到__________作用线的距离。力固定点转动阻碍动力阻力第三页,共22页。保持静止匀速转动动力臂阻力臂第四页,共22页。第五页,共22页。杠杆1.(4分)人体内也存在着杠杆,如图所示,当人踮足时,足可以视为杠杆,此杠杆的支点是()

A.A点B.B点C.O点D.脚尖C第六页,共22页。2.(4分)下列图示中,所画F1的力臂正确的是()D第七页,共22页。3.(5分)(2017·温州)小明在按压式订书机的N点施加压力,将订书钉钉入M点下方的纸张中,能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是()A第八页,共22页。杠杆的平衡4.(5分)(绍兴中考)下列杠杆平衡的是(杆重和摩擦均不计)()C第九页,共22页。5.(5分)如图所示的杠杆处于平衡状态,如果弹簧测力计的示数变为原来的1/2,那么要使杠杆仍然保持平衡状态,可以采取的措施是()A.把弹簧测力计向左移动一个小格B.减少三个钩码C.把钩码向左移动一个小格D.把钩码向右移动一个小格D第十页,共22页。6.(5分)(2017·枣庄)如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态。若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从①→②→③,则拉力的变化情况是()A.先变小后变大B.先变大后变小C.逐渐变大D.逐渐变小A第十一页,共22页。7.(12分)如图所示,杆秤秤砣的质量为0.5千克,秤钩悬挂处A与秤纽O间的距离为8厘米,挂上重物后,秤砣移至距O点32厘米的B处时,秤杆正好水平。则被称物体的质量为__________,若重物质量为3千克,则秤砣与秤纽O点间的距离为________厘米。2千克48第十二页,共22页。第十三页,共22页。一、填空题(4分+8分=12分)8.如图所示,人体前臂可以看作杠杆,当曲肘将手中的重物举起时,阻力臂大小将_______(填“增大”或“减小”)。减小第十四页,共22页。9.刘佳的妈妈从超市买了一袋胡萝卜,刘佳捡了一个最大的用细线系好挂在弹簧测力计上(如图所示)。胡萝卜重为_________N,如果在系线处将胡萝卜切成两段,则GA________GB(填“大于”“小于”或“等于”)。2.4大于第十五页,共22页。二、作图题(10分+8分=18分)10.如图所示是渔民在小河捕鱼的一种方式,请画出此渔民拉渔网的杠杆示意图,画出支点、动力及动力臂、阻力及阻力臂。第十六页,共22页。11.(2017·毕节)图甲是钳子使用时的情景。图乙是图甲中A部分受力的简化图,F1是钳子受到的动力,B点是阻力的作用点,O是支点,请在图乙中画出动力臂L1和阻力F2。第十七页,共22页。三、实验探究题(16分)12.(2017·成都)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码的重力相等,杠杆刻度均匀。(1)平衡时,应该让杠杆静止在___________位置。水平第十八页,共22页。(2)小周同学所在的实验小组完成某次操作后,实验现象如图①所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5牛,动力臂L1=0.1米,阻力F2=1牛,则阻力臂L2=_________米。(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是_______。A.铁架台自身的重力足够大B.单个钩码的重力不完全相等C.悬挂钩码的绳套重力偏大D.杠杆与转轴之间的摩擦偏大0.15A第十九页,共22页。(4)小周同学所在的实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图②所示的结果。根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1L1=___________________。(F1、F2、F3的力臂分别用L1、L2、L3表示)F3L3+F2L2第二十页,共22页。四、计算题(14分)13.如图所示,有一块足够长的钢性轻板(不易弯曲,且不计本身重量),A端用绳子系住,并将绳子的另一端固定在地面上,绳子能承受的最大拉力为Fm=1000牛,用一支架将轻板支撑在O处,板刚好水平。OA=0.5米,有一个

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