2025年黑龙江事业单位联考B类《综应》真题及答案

2025年黑龙江事业单位联考B类《综应》练习题及答案作答要求1.应试人员必须用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答，未在指定位置作答的，不得分。2.作答前请仔细阅读题目要求，严格按照要求答题。一、概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。（22分）材料1：文化和旅游部2024年发布的《文化数字化场景消费建设指南》提出，文化数字化场景消费是依托5G、人工智能、区块链、数字孪生等技术，对文化资源进行数字化转化、开发与场景化呈现，满足消费者沉浸式、互动式、个性化文化需求的新型消费形态。当前，我国文化数字化场景消费已覆盖文博、演艺、非遗、影视等多个领域，2024年全国市场规模突破1.2万亿元，同比增速达37.2%。材料2：某高校文化产业研究院发布的《2024年中国文化数字化场景消费发展报告》梳理了该消费形态的典型实践：其一，故宫博物院推出“数字故宫”小程序，用户可720°漫游故宫全景，还能定制专属数字文创产品，相关产品上线3个月销量突破10万件；其二，黑龙江某地市将冰雪文化与VR技术结合，打造“沉浸式冰雪体验馆”，消费者可参与虚拟滑雪、数字冰雕创作等互动项目，2024年冰雪季累计接待游客12万人次，人均消费较传统冰雪旅游项目高出42%；其三，多地非遗中心推出“数字非遗传承场景”，消费者可在线跟随非遗传承人学习技艺，生成的个人数字作品可进行区块链存证后交易，有效带动了非遗技艺的传播与市场化发展。问题：1.根据上述材料，概括文化数字化场景消费的基本特征。要求：准确、简明，不超过100字。（10分）2.根据上述材料，归纳我国推动文化数字化场景消费高质量发展的核心路径。要求：准确、有条理，不超过150字。（12分）二、校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8处并予以改正。（32分）要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。材料：①县域公共文化服务均等化是我国公共文化服务体系建设的核心目标之一，对推进乡村振兴、实现共同富裕具有重要支撑作用。②截至到2024年底，黑龙江省已实现县级公共图书馆、文化馆全覆盖，乡镇综合文化站覆盖率达99.7%。③但部分县域仍存在公共文化资源供给不足、供需错配等问题，严重制约了供共文化服务效能的发挥。④有观点认为，公共文化服务均等化就是平均化，要向所有群众提供完全一致的文化服务。⑤在服务供给端，部分县域存在重设施建设、轻运营维护，文化活动内容单一、形式僵化，难以满足群众多样化的文化需求。⑥此外，基层文化服务人才队伍建设滞后，专业人员占比不足15%左右，难以支撑数字化、个性化文化服务的供给。⑦从服务效果来看，优质公共文化资源向偏远乡村延伸不足，农村群众获得公共文化服务的成本更高、渠道更窄。⑧为破解上述问题，黑龙江省多地开展了县域公共文化服务均等化创新试点。⑨试点地区通过搭建“数字文化云平台”，将优质文化资源上传至云端，群众可通过手机、电视等终端随时获取所需的文化服务，不仅提升了群众的文化获得感与幸福感，也丰富了群众的日常文化生活。⑩据统计，2024年试点地区群众对公共文化服务的满意度达89.2%，较2022年提高了12.7个百分点。⑪未来，我省将进一步完善公共文化服务供给机制，缩小城乡公共文化服务差距，切实保障基层群众的基本文化权益，为建设文化强省打下坚持基础。三、论证评价题：阅读给定材料，指出其中存在的4处论证错误并分别说明理由。请按序号分条作答，每一条先将论证错误写在“A”处（不超过50字），再将相应理由写在“B”处（不超过100字）。（36分）材料：2024年，Z市启动古城商业活化项目，旨在通过挖掘古城历史文化价值，引入新型业态，提升古城的经济活力与文化吸引力。2023年Z市被评为国家历史文化名城，同时开通了直达古城的高铁线路。近期，该市社科联对项目成效开展了调研，形成如下调研结论：1.项目实施后，古城游客满意度达92%，较项目实施前提升了18个百分点，可见本地居民对古城商业活化的认可度极高。2.调研团队随机抽查了古城内3条核心街巷的50家商铺，数据显示86%的商铺年盈利较项目实施前增长20%以上，说明古城内所有商铺的盈利水平均实现了大幅提升。3.数据显示，古城商业活化项目实施以来，古城年接待游客量从2022年的120万人次增长到2024年的320万人次，可见正是因为古城商业活化项目的实施，才带动了游客量的大幅增长。4.调研期间，相关部门共收到针对古城商业运营的投诉仅12起，远低于2022年的89起，说明当前古城商业运营不存在任何问题，消费者满意度极高。四、写作题：阅读下列材料，按要求作答。（60分）材料1：习近平总书记在2024年哲学社会科学工作座谈会上强调，“广大哲学社会科学工作者要坚持守正创新，以守正促创新，以创新强守正，自觉担负起新时代新的文化使命，为建构中国自主的知识体系贡献智慧和力量。”材料2：敦煌研究院的社科工作者扎根戈壁数十年，一方面系统整理、保护敦煌文献与壁画，累计完成2000多平方米壁画的修复工作，梳理形成120卷《敦煌石窟全集》，筑牢了敦煌文化研究的根基；另一方面，积极运用数字技术开展敦煌文化的创造性转化与创新性发展，推出“数字敦煌”资源库、敦煌文创产品等，让千年敦煌文化走进了寻常百姓家。材料3：黑龙江省社科院的基层社科普及团队，坚持守牢马克思主义理论阵地，深入田间地头、厂矿企业开展党的创新理论宣讲，年均开展宣讲活动超过1000场次；同时创新宣讲形式，推出“理论快板”“炕头小课堂”等群众喜闻乐见的宣讲载体，有效提升了理论普及的效果。要求：结合给定材料，联系实际，以“守正与创新：新时代社科工作者的使命担当”为主题，写一篇议论文。要求：观点明确，论证充分，条理清晰，语言流畅，字数800-1000字。参考答案及解析一、概念分析题参考答案1.基本特征：①以数字技术为核心支撑；②覆盖文博、演艺等多文化领域；③满足消费者沉浸式、个性化需求；④市场规模大、增长速度快。解析：所有要点均从材料直接提炼，分别对应技术属性、覆盖范围、需求匹配、发展态势四个维度，无主观延伸，符合“准确简明”的要求。2.核心路径：①推进文化资源数字化转化，搭建公共数字文化资源库；②结合地域文化特色，打造差异化、互动性的消费场景；③完善数字文创交易机制，拓展文化资源市场化转化渠道。解析：三个路径分别对应材料2的三类典型实践，逻辑清晰，贴合政策导向，符合“有条理、不超字数”的要求。二、校阅改错题参考答案（共8处，每处4分）1.②句：“截至到”用词不当，改为“截至”或“截止到”。解析：“截至”为及物动词，可直接接时间宾语，“截止到”为固定搭配，“截至到”存在语义重复。2.③句：“供共文化服务”为错别字，改为“公共文化服务”。解析：“供共”属于形近字误用，不符合公共文化服务的官方标准表述。3.④句：“均等化就是平均化”逻辑错误，改为“公共文化服务均等化不等于平均化”。解析：公共服务均等化的核心是机会均等、保障基本权益，而非无差别提供完全一致的服务，原文表述违背均等化的政策内涵。4.⑤句：“存在重设施建设、轻运营维护”成分残缺，改为“存在重设施建设、轻运营维护的问题”。解析：原句缺少宾语中心语，补充“的问题”后语法结构完整。5.⑥句：“不足15%左右”语义矛盾，删去“不足”或“左右”。解析：“不足”表示低于某个数值，“左右”表示上下浮动，二者同时使用导致数据表述逻辑冲突。6.⑦句：“成本更高、渠道更窄”语序不当，改为“渠道更窄、成本更高”。解析：按照事物发展逻辑，获取渠道狭窄是导致获取成本升高的前提，原句语序不符合因果逻辑。7.⑨句：“不仅提升了群众的文化获得感与幸福感，也丰富了群众的日常文化生活”语序不当，调整为“不仅丰富了群众的日常文化生活，也提升了群众的文化获得感与幸福感”。解析：两个分句为递进关系，应先描述直接效果（丰富生活），再描述深层效果（提升获得感），原句递进逻辑倒置。8.⑪句：“坚持基础”为错别字，改为“坚实基础”。解析：“坚持”为音近字误用，“坚实”指坚固结实，是修饰“基础”的固定搭配。三、论证评价题参考答案（每处9分）1.A：混淆“游客满意度”与“本地居民认可度”两个概念，属于偷换概念。B：论据统计的是到访游客的满意度，结论推导的是本地居民的认可度，二者主体完全不同，无法等同，论证不成立。2.A：仅以3条核心街巷的商铺样本推导所有商铺的盈利情况，属于以偏概全。B：抽查样本仅覆盖核心区域的商铺，未涉及非核心街巷、小微商铺等群体，样本范围过窄、代表性不足，无法得出普遍性结论。3.A：将游客量增长完全归因于商业活化项目，属于强加因果（归因不当）。B：游客量增长可能受获评历史文化名城、开通高铁等多重因素影响，不能证明仅由商业活化项目导致，论证忽略了其他关键变量。4.A：由“投诉数量少”直接推出“不存在任何问题”，属于绝对化表述。B：投诉数量少仅说明已暴露的问题少，不代表没有未被消费者反馈的潜在问题，无法得出“不存在任何问题”的绝对化结论。四、写作题评分标准及参考范文评分标准档次分值区间评分标准一类文51-60分观点明确，紧扣“守正与创新辩证统一”的核心内涵，结合社科工作者的使命定位展开；论证充分，材料案例与实际论据贴合，逻辑严密；结构完整，语言流畅，字数符合要求二类文41-50分观点较明确，基本围绕主题展开，对使命内涵的理解基本准确；论证较充分，有明确论据支撑，逻辑较清晰；结构较完整，语言较通顺，字数基本符合要求三类文31-40分观点模糊，仅单独谈守正或创新，未体现二者的辩证关系，对使命内涵理解有偏差；论证薄弱，论据与主题关联度低，逻辑不够清晰；结构不完整，字数不足700字四类文30分及以下严重偏离主题，观点错误，结构混乱，语病较多，字数不足500字《守正创新并行扛起社科工作者的时代使命》新时代呼唤新担当，新使命需要新作为。习近平总书记对哲学社会科学工作者提出的“坚持守正创新”的要求，为广大社科工作者指明了前行方向。守正是创新的根基，创新是守正的动力，唯有二者并行不悖，才能切实担负起新时代赋予社科工作者的文化使命。守正为魂，筑牢社科工作的根与本。守正就是要守牢马克思主义的指导地位，守牢中华优秀传统文化的根脉，守牢为人民服务的根本立场。敦煌研究院的社科工作者数十年如一日整理修复敦煌文献、梳理研究成果，正是对敦煌文化根脉的坚守，才为后续的创新转化筑牢了基础；黑龙江基层社科普及团队坚持守牢理论阵地，深入一线宣讲党的创新理论，正是对马克思主义立场的坚守，才确保了社科普及工作的正确方向。如果背离了守正的根本，社科工作就会失去灵魂、偏离方向，不仅无法发挥应有的价值，甚至可能误导公众、造成不良影响。创新为要，激发社科工作的活力与动力。创新就是要紧跟时代步伐，回应群众需求，运用新方法、新载体推动社科工作的创造性转化与创新性发展。敦煌研究院推出的“数字敦煌”资源库、文创产品，打破了敦煌文化的传播壁垒，让千年文化飞入寻常百姓家；黑龙江基层社科团队推出的“理论快板”“炕头小课堂”，用群众喜闻乐见的形式让党的创新理论入脑入心，有效提升了社科工作的实效性。在数字技术快速迭代、群众需求日益多元的今天，若始终固守传统模式、拒绝创新，社科工作就会陷入曲高和寡、供需错配的困境，难以承担起传播先进文化、服务群众需求的职责。守正与创新不是对立关系，而是辩证统一的有机整体。守