语文七年级上册 第二单元测试卷

七年级上册第二单元测试卷试卷满分120分一、单项选择题。(1-6每题2分，7题每空1分，共22分)1.下列字音和字形都正确的一项是()A.分歧(qí)

委曲(qū)

鱼塘(táng)

熬(áo)过B.拆散(chāi)

散步(sàn)

温馨(xīn)

嫩(nèng)绿C.粼粼(lín)蹲下来(dūn)毕竟(jìn)水波(bō)D.稳当(wěn)

责任(zé)

习惯(guàn)

铺着(pū）2.下面词语的书写有误的一项是（

）A.沐浴

顷侧

莲蓬

罗摩衍那B.阴影

乘凉

烦闷

勇敢慈怜C.姊妹

遮蔽

心绪

流转无力D.花瑞

覆盖

减退

无法可想3.下列各句中，没有语病的一项是(

)A.面对来势汹汹的新型犯罪手段，公民个体也应该具有一定的信息安全防范。B.漫步于风光旖旎的半山公园，皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。C.母亲信服地点点头，她便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。D.杨绛先生将全部稿费和版税，捐赠给母校清华大学，设立了“好读书”奖学金。4.填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(

)“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；______________________，______________________；也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上一个鲜红的“优”。在爱的天平上，它们是等值的。A.也许是蔚蓝色天空的一朵白云，也许是汪洋大海的一叶扁舟B.也许是汪洋大海的一叶扁舟，也许是蔚蓝色天空的一朵白云C.也许是近在咫尺的一个口信，也许是大洋彼岸的一只鸿雁D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信5.下列加点字词意义相同的一组是(

)A.儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。照相师一再告诉我，要尽量放自然些。B.但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。这篇文章从头到尾他都仔细看过了。C.她早已习惯听从她强壮的儿子。她对这里的生活还不习惯。D.我的儿子要走小路，小路有意思。我始终不明白他这话是什么意思。6.对加点词语的含义理解错误的一项是(

)A.我暗暗在那里匿笑，却一声儿不响。(偷偷地笑)B.大家都欢喜，说是应了花瑞。(花带来的好兆头)C.那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右敧斜。(倾斜，歪斜)D.徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来了，愈下愈大。(停止不动)7.填空。(10分；多字、漏字、错字不得分)(1)《金色花》选自________，作者________，(国家)文学家。1913年获诺贝尔文学奖。(2)《荷叶·母亲》作者________，原名________，现代著名作家，代表作有诗集《________》《________》等。

(3)陈太丘与友期行，期日中。，，。二、口语交际与语文综合运用。(8-10题，共8分)8.把下列句子排列成语意连贯的一段话。(3分)①最重要的原因在于，我们根本不知道孩子天然的想象力有多重要，他们天然的想象力又是如何表现的。②在孩子想象的世界里，没有什么不可能的，没有什么不能实现的，但如此神奇和美丽的想象力，却如花蕊中的露珠一样脆弱，轻轻的一点外力，便可能摧残掉它。③每一个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了，清澈、晶莹，有着无限的创造力和无限的可能性。④因此，我们常以各种名义轻而易举就把孩子那珍贵的想象力毁灭掉了。⑤我们很多成年人，似乎不明白这个道理，在生活中，常不自觉地扮演着这个非常可怕的角色。正确的排序是：（只写序号）9.家，是一桌热气腾腾的饭菜；家，是夜归时窗口亮起的灯；家，是母亲低回绵长的唠叨……家里永远充满浓浓的亲情。今天，就让我们走进“亲情悠悠”的综合性学习中吧。（4分）(1)请你写一句描写“亲情”的古诗名句：(2)下面是一首表达母爱的小诗，请你补充完整。小时候，母爱融在乳液里，吮着它，香甜甜；上学后，母爱盛在书包里，背着它，沉甸甸；长大后，，，。10.班级开展以“弘扬传统，孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（3分）观察下面这幅图，按要求答题。①这幅图表现了什么主题？（2分）②用简洁的语言描述画面内容。（1分）三、古文阅读。（16分）阅读下面文段，完成11-12题。（4分）曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘（zhì）。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子子而不信其母非所以成教也。”遂烹彘。（选自《韩非子·外储说左上》）【注释】彘：猪。11.对文中画线句的停顿划分正确的一项是（）（2分）A.母欺子\子而不信其母\非以成教也B.母欺子\子而不信\其母非以成教也C.母欺子子而不信\其母非以成\教也D.母欺子子而不\信其母非以成\教也12.请用自己的话说说曾子之妻教育孩子的错误表现为（不少于6个字），曾子教育孩子用四字成语概括是。（2分）阅读下面文言文，完成13-16题。（12分）陈元方年十一时，候①袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘，远近称之，何所履行②？”元方曰：“老父在太丘，强者绥③之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤④往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤？孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师⑤孔子，孔子亦不师周公。”（选自《世说新语·政事第三》）【注】①候：拜访，问候。②履行：实践。③绥：安抚。④孤：封建时代王侯的自称。⑤师：学习。解释下列划线的词。（2分）①贤家君在太丘，远近称之②不知卿家君法孤？孤法卿父翻译。（2分）强者绥之以德，弱者抚之以仁，恣其所安，久而益敬。15.袁公两次问陈元方，用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来。（4分）16.指出陈元方第二次答语的巧妙之处。（4分）四、现代文阅读。（34分）17.阅读下面文段，回答问题。（16分）半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣小船般散漂在水里。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。我心中深深地受了感动——母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（1）选文写了我三次看红莲，请仿照示例概括后两次看红莲的情况。(2分)示例：一看红莲：雨繁杂，天浓阴，我心烦闷，红莲亭亭花开满。再看红莲：雷声作，雨点忙，，红莲欹斜无依靠。三看红莲：雨肆意，打荷叶，心受感动，。（2）下面对文章的赏析，不正确的一项是(

)(2分)A.由荷叶遮蔽雨中红莲，联想到母亲对自己的呵护，表现母爱的无私和伟大。B.“心中的雨点”指不能跟别人说的烦恼。C.取《荷叶·母亲》这个题目，指荷叶像母亲一样，保护着它的孩子莲花，同时用荷叶来形容母亲，表达对母亲的敬意和爱意.D.最后一段用了抒情和议论表达方式，表达母亲对“我”的爱。（3）根据上下文，简要回答下列问题。(6分)①“我不宁的心绪散尽了！”一句中的“不宁的心绪”指②文章展示了作者的心情变化，请写出变化过程。→→→③从文章中摘取一个词语概括“荷叶·母亲”的形象。（4）根据要求，赏析下面的句子。(6分)①一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在红莲上面——我不宁的心绪散尽了！（从加点词运用角度）②母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（从修辞角度）18.阅读下文，完成问题。(18分)黑发底下简默①父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致，像是隔着上下三十年的同一个人。②我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。抬手轻轻拍打，会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高高在上，乌黑茂盛，像潜藏在大地深处的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。③小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父亲就独自一人趟着露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子，盛满酒，父亲端起酒，贴近唇边轻抿一下，仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哎呀，你都有白头发了。”说着，她拨开发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。④那白发寥寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。⑤南方的冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘起了雪，越飘越大，压在银杏枝头，不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。”正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。⑥父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根，我们都像发现新大陆似的，溅起一片响亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。⑦然而，明明头天晚上拔光了，可是，过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发，我们只是觉得自己长大了，父亲坐着，我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而又自鸣得意的秘密。⑧等我们都上学了，父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占据了“半壁河山”，一眼望去，触目惊心。我想他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。⑨后来，父亲被病魔缠身，惊心动魄的手术后，就是不停地吃药、打针，各种治疗。有时候父亲斜靠在病床上，双眼微闭，我觉得他仿佛又回到了年轻的时候，坐在那里，用手轻轻地拍拍头发，发出“嘭嘭”的声音，这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是，事与愿违，他的头发很快就掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了他无比珍爱的头发，他不得不戴上帽子。不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞。⑩有一天，我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中，良久，才慢悠悠地说：“那时，你俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。”⑪秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在加速岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。⑫今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑发，让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。⑬但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头。(有删改)(1)说说文章标题“黑发底下”的含义。(4分)品析下列句子的表达效果。(6分)①狭窄的厨房里，头顶一豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。（从描写方法角度）②父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。（从修辞的角度）(3)找出文中与第⑦段“我和弟弟同时分享着一个心照不宣而又自鸣得意的秘密”中“秘密”相照应的句子。(3分)(4)请结合全文简要分析文章最后一段的含义和作用。(5分)五、写作。(40分)19.每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉；每个人都爱自己的家，离开家，就有无限的牵挂、思念和渴望……请你以“家”为话题，写一篇文章。要求：①自拟题目；②文体不限，诗歌除外；③有真情实感，不得抄袭和套作；④600字左右。答案1-6DADDCD8.③②⑤①④7.（1）《泰戈尔诗选》泰戈尔印度（2）冰心谢婉莹《繁星》《春水》（3）过中不至太丘舍去去后乃至(1)慈母手中线，游子身