钠及其化合物第1课时 课件-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册_第1页
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第二章第一节

钠及其化合物第一课时课前引入英国化学家,1802年开创了农业化学,1807年用电解法离析出金属钾和钠;1808年分离出金属钙、锶、钡和镁。1813年在法国研究碘,指出碘是与氯类似的元素,并制备出碘化钾和碘酸钾等许多碘的化合物。后证实金刚石和木炭的化学成分相同。1815年发明矿用安全灯,1817年发现铂能促使醇蒸气在空气中氧化的催化作用。金属钠的发现者——戴维汉弗里·戴维(1778-1829)一、钠的原子结构及存在原子结构强还原性NaNa+易失去一个电子钠在自然界中都以化合物的形式存在,不以游离态的形式存在存在预测钠的性质物质分类原子结构金属通性强还原性1、与非金属单质反应2、与酸反应3、与金属阳离子反应4、与强氧化剂反应二、钠的物理性质【实验2-1】用镊子取一小块钠,用滤纸吸干表面的煤油后,观察钠的光泽和颜色,用刀切去一端的外皮,再观察钠的光泽和颜色,并注意新切开的钠的表面所发生的变化。注意:取用一小块钠后剩余的钠必须放回原瓶!二、钠的物理性质颜色及状态密度硬度熔点导电性导热性Q:新切开的钠的光亮表面很快变暗说明什么?三、钠的化学性质1、与O2反应常温三、钠的化学性质【实验2-2】将一个干燥的坩埚加热,同时切取一块绿豆大的钠,迅速投到热坩埚中。继续加热坩埚片刻,待钠熔化后立即撤掉酒精灯,观察现象。三、钠的化学性质1、与O2反应先_____,后剧烈燃烧,火焰呈_____,生成_______固体熔化黄色淡黄色三、钠的化学性质1、与O2反应条件不同,产物不同常温加热三、钠的化学性质2、与其他非金属单质反应三、钠的化学性质提出猜想:

从氧化还原(化合价)的角度思考

Na与H2O反应的产物是什么?三、钠的化学性质三、钠的化学性质实验验证:观察并记录实验现象(位置、形状、颜色等)

现象结论或解释钠___在水面上钠的密度比水___钠_____成小球钠的熔点___,反应放热小球在水面上_________反应产生的_____推动小球运动与水反应发出“嘶嘶”的响声,逐渐变小,最后消失钠与水_____反应反应后溶液的颜色逐渐变__有_____物质(________)生成浮小熔化低迅速游动氢气剧烈红碱性氢氧化钠实验结论:钠与水反应剧烈,生成NaOH和H2三、钠的化学性质3、与H2O反应所以钠要保存在煤油或石蜡油中,隔绝空气和水;剩下的钠也要放回试剂瓶!!化学方程式:离子方程式:反应实质:钠着火不能用水灭火!三、钠的化学性质4、与酸反应化学方程式:离子方程式:三、钠的化学性质5、与盐反应思考:钠与硫酸铜溶液反应的产物(先与谁反应,能置换出铜单质吗)三、钠的化学性质三、钠的化学性质5、与盐反应结论:钠与硫酸铜溶液反应不能置换出铜,会先与水反应先与水反应:再考虑氢氧化钠是否与盐发生复分解反应:遇水记五点,浮熔游响红,遇酸酸优先,遇盐

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