部编版二年级上册语文阅读理解专项训练（含答案）

部编版二年级上册语文阅读理解专项训练（含答案）第一部分课内阅读理解专项训练（全册重点课文）专项1《小蝌蚪找妈妈》课内阅读小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”1.选文一共有______个自然段。2.小蝌蚪先后长出了______腿和______腿。3.鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪，它们的妈妈有什么特点？用横线在文中画出来。4.乌龟告诉小蝌蚪，它们的妈妈有什么特点？用波浪线在文中画出来。5.从“迎上去”“追上去”可以看出小蝌蚪（）A.非常着急找妈妈，十分有礼貌B.胆子很大，喜欢到处玩耍专项2《我是什么》课内阅读平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。1.文中的“我”指的是______。2.用“____”画出文中描写“我”活动地点的句子。3.“我”的性格特点是有时候______，有时候______。4.“我”做的好事有：________________、________________。5.“我”做的坏事有：________________、________________。专项3《植物妈妈有办法》课内阅读蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。1.短文介绍了______、______、______三种植物传播种子的方法。2.蒲公英靠______传播种子，苍耳靠______传播种子，豌豆靠______传播种子。3.“带刺的铠甲”指的是（）A.苍耳带刺的外壳B.坚硬的衣服4.读了短文，你最喜欢哪个植物妈妈的办法？为什么？专项4《树之歌》课内阅读杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。1.短文一共写了______种树木。2.照样子，写词语。例：叶儿红花儿______草儿______3.像手掌的树叶是______树叶。4.______、______一年四季都是绿色的。5.喜欢温暖、生长在南方的树木是______，耐寒守护北疆的树木是______。专项5《曹冲称象》课内阅读曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。1.曹冲称象的时候，年龄只有______岁。2.曹冲称象的步骤排序：______→______→______→______①装石头至画线处②赶大象上船画线③称石头重量④赶大象上岸3.从“微笑着点了点头”可以看出曹操（）A.认可曹冲的办法B.觉得办法很普通4.曹冲是一个________________的孩子。专项6《日月潭》课内阅读日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。1.日月潭名字的由来是什么？用文中语句回答。2.清晨的日月潭特点是__________，中午晴天的特点是__________，雨天的特点是__________。3.文中把雨中的日月潭比作________________。4.短文表达了作者对日月潭的__________之情。专项7《坐井观天》课内阅读青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找水喝。”青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”1.选文共有______个自然段。2.青蛙认为天________________，小鸟认为天________________。3.“无边无际”的意思是________________。4.这个故事告诉我们（）A.看问题要站得高、看得全，不能目光短浅B.青蛙不爱出门，见识很短专项8《大禹治水》课内阅读很久很久以前，洪水经常泛滥。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。大禹离开了家乡，一去就是十三年。他到处奔走，疏通河道，治理洪水。他曾经三次路过自己家门口，可是一次也没有进去看一看。洪水终于退了，百姓重新过上了安居乐业的生活。1.洪水泛滥带来了哪些危害？用横线画出相关句子。2.大禹治水用的办法是________________。3.“三过家门而不入”体现了大禹________________的品质。4.洪水退后，百姓的生活状态是________________。第二部分课外阅读理解专项训练（分类精练）一、写景类阅读（自然风景）秋天的田野秋天来了，秋天的田野真美呀！田野里，稻子成熟了，金黄金黄的，像铺了一地金子。沉甸甸的稻穗弯着腰，好像在向人们问好。高粱举起红红的火把，挺立在田野中。雪白的棉花挂满枝头，像一朵朵白云。秋风轻轻吹过，田野里翻起层层波浪，送来阵阵清香。农民伯伯忙着收割庄稼，脸上露出了丰收的喜悦。1.短文一共有______个自然段。2.文中描写颜色的词语有：__________、__________、__________。3.文中把稻子比作__________，把棉花比作__________。4.短文主要写了________________的美丽景色和丰收的景象。5.农民伯伯的心情是怎样的？二、状物类阅读（动植物）可爱的小青蛙小青蛙穿着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，长着四条有力的腿，还有一双大大的眼睛，看起来十分可爱。小青蛙是捉虫能手。它最喜欢吃害虫，蚊子、苍蝇、飞蛾都是它的美食。一只小青蛙一天能吃掉好多害虫，保护庄稼健康生长。小青蛙是人类的好朋友，我们要爱护小青蛙，不能伤害它们。1.短文共有______个自然段。2.小青蛙的外形特点：碧绿的________，雪白的________，大大的________。3.小青蛙是________能手，专门吃________，保护________。4.我们为什么要爱护小青蛙？三、童话寓言类阅读小松鼠过冬秋天到了，树叶慢慢变黄，一片片落了下来。小松鼠开始忙着准备过冬的粮食。它每天早早出门，在树林里跳来跳去，采摘饱满的松果和坚果。它把粮食一个个藏在树洞里，认认真真整理好。好朋友小兔子看到了，笑着说：“小松鼠，你真勤快！”冬天来了，北风呼呼地吹，大雪覆盖了整个树林。别的小动物找不到食物，又冷又饿。只有小松鼠躲在温暖的树洞里，吃着储存的粮食，过得舒服又安稳。1.小松鼠在______季准备过冬粮食。2.小松鼠准备的粮食有________、________。3.小松鼠把粮食藏在了________。4.冬天的小松鼠过得怎么样？5.这个故事告诉我们什么道理？四、写人记事类阅读乐于助人的小红小红是二年级的小学生，她是一个善良又热心的孩子。每天上学，小红都会主动帮同桌整理课桌。课间的时候，她会帮老师收发作业。放学路上，她经常搀扶老奶奶过马路，还会主动捡起路边的垃圾，爱护公共环境。班里的同学遇到困难，小红都会主动帮忙。大家都很喜欢她，老师也常常表扬她。我们都要向小红学习，做一个乐于助人的好孩子。1.小红是______年级的学生。2.短文写了小红的哪些好事？至少写出两件。3.大家喜欢小红的原因是________________。4.我们要向小红学习什么品质？五、趣味科普类阅读动物的小本领大自然里的小动物都有自己独特的小本领。水牛肚子里有寄生虫时，会吃苦味的草驱虫。小猫、小狗受伤后，会用舌头舔伤口，口水可以杀死细菌，让伤口快点愈合。小鸟会用树枝、泥土搭建温暖的鸟巢。小蜜蜂会勤劳采蜜，还能传播花粉。小动物们的本领真神奇，它们用自己的方式保护自己、适应生活。1.短文介绍了______、______、______、______几种动物的本领。2.小猫小狗舔伤口的作用是________________。3.水牛的本领是________________。4.读完短文，你有什么感受？第三部分全套阅读理解参考答案（含解析）一、课内阅读理解参考答案《小蝌蚪找妈妈》1.22.后、前3.你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。4.你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。5.A《我是什么》1.水2.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。3.温和、暴躁4.灌溉田地、发动机器5.淹没庄稼、冲毁房屋《植物妈妈有办法》1.蒲公英、苍耳、豌豆2.风、动物、太阳3.A4.示例：我最喜欢豌豆妈妈的办法，豆荚炸开就能让孩子离开妈妈，特别有趣。《树之歌》1.102.红、绿（示例）3.梧桐4.松柏5.木棉、桦树《曹冲称象》1.七2.②④①③3.A4.聪明、善于思考、爱动脑筋《日月潭》1.湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。2.雾气朦胧、清晰明亮、一片朦胧3.童话中的仙境4.喜爱、赞美《坐井观天》1.52.只有井口那么大、无边无际非常大3.没有边际，非常辽阔4.A《大禹治水》1.大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。2.疏通河道3.无私奉献、一心为民4.安居乐业二、课外阅读理解参考答案秋天的田野1.32.金黄、红红、雪白3.一地金子、白云4.秋天田野5.农民伯伯十分开心、喜悦。可爱的小青蛙1.32.衣裳、肚皮、眼睛3.捉虫、害虫、庄稼4.因为小青蛙能捕捉害虫、保护庄稼，是人类的好朋友。小松鼠过冬1.秋