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文档简介

湖北省部分高中协作体2025—2026学年上学期9月联考

高二历史试题

本试卷共6页,全卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1、答题前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并将准考

证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写

在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答

题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后,请将答题卡上交。

一、单项选择题:本题共15小题,每题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有

一项是符合题目要求的。

1.在夏文化遗址里,出土的陶器在形制、纹饰和器物群的组合等方面,具有鲜明的特征,其中,酒器比较

多。此外,还出土成批制作水平较高的玉器以及石磬一类的乐器。这反映了当时()

A.文明呈现地域特征B.生产工具注重实用性

C.生产力进一步发展D.陶瓷技术有明显进步

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。剧本题时间信息可知准确

时空是:夏朝。据本题材料概括得出主要结论是:夏文化遗址文物表明当时陶器制作、玉器、乐器制作水

平较高,这些手工业的发展情况当然能折射生产力发展,C项正确;材料未交代夏朝不同地域有不同的文明,

因此,文明呈现地域特征的说法错误,排除A项;材料没有信息体现生产工具注重实用性,材料主要反映

了夏朝在陶器、玉器、乐器制作行业水平的提高,排除B项;材料中未将陶器制作技术与其他时期作比较

故而无法得出陶瓷技术有明显进步,排除D项。故选C项。

2.汉画像石中描绘力士斗兽题材有很多,如图画面有一力士,仰面跨步挥臂,牛怒目弓背,以角前抵,

画面右侧一狮被力士击败而逃。这类画像石()

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A.印证铁犁牛耕的推广B.体现了崇尚勇武的时代风貌

C.凸显社会矛盾的尖锐D.展现了注重意境的绘画风格

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干的提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时

空是:西汉时期(中国)。材料中的画像石描绘了力士挥臂挡住了狂奔而来的牛,另有一狮被力士击败,这

类斗兽画像石在汉代有很多,体现尚武的社会风气,B项正确;材料中出现的牛为斗牛,不能说明其用于

农耕,排除A项;画像石描绘了力士斗兽的场景,没有涉及社会矛盾的问题,排除C项;画像石的描绘生

动形象,没有体现对意境的重视,注重意境是文人画,排除D项。故选B项。

3.三国两晋南北朝时期,儒学吸收佛、道的精神,有了新的发展;佛教吸收儒学精神,渐趋中国本土化,道

教受儒学影响,主张“贵儒”和“尊道”。这些现象反映了()

A.统治者喜好影响社会文化B.佛道思想社会影响扩大

C.思想融合的趋势较为明显D.儒学思想主导地位动摇

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:

三国两晋南北朝时期的中国。结合所学知识可知,魏晋时期,儒佛道三教出现融合的趋势,因此材料“佛教

吸收儒学精神,渐趋中国本土化,道教受儒学影响,主张‘贵儒’和‘尊道’”反映的是当时思想融合的趋势较为

明显,C项正确;材料未涉及统治者喜好对社会文化的影响,且夸大了统治者个人的作用,排除A项;材

料强调的是儒佛道三教的融合,非佛道思想社会影响扩大,排除B项;当时儒学思想占据主导地位并未动

摇,排除D项。故选C项。

4.清朝在地方行政区划上继承和发展了元朝的思想,将毗邻四川的汉中地区划归陕西省。此外,清朝还将

岭南分为广西和广东两省,并把与两广文化、地理接近的文山地区划给云南。清朝这些做法旨在()

A.推动区域平衡B.强化政治认同

C.维护地方稳定D.促进边疆发展

【答案】C

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【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确

时空是:清朝(中国)。据本题材料“继承和发展了元朝的思想,将毗邻四川的汉中地区划归陕西省。此外,

清朝还将岭南分为广西和广东两省,并把与两广文化、地理接近的文山地区划给云南”,并结合所学知识

可知,清朝继承和发展了元朝的犬牙交错、以北至南的思想,在地方行政规划上打破了地理界限,这主要

是为了防止地方割据势力出现,从而维护地方政治稳定,C项正确;推动区域平衡表述过于绝对,排除A

项;强化政治认同的最终目的还是维护地方稳定,排除B项;促进边疆发展属于影响而不是目的,排除D

项。故选C项。

5.在《天津条约》签订前,中国内地商品流通是“逢关纳税,遇卡抽厘”,洋货洋商也不能例外。《天津

条约》则规定了凡洋货进口后运往内地及洋商从内地承运土货出口,除交纳进出口税外,海关再纳一“子

口税”,就可遍运天下,不再交纳常关税和厘金等内地税。这一规定()

A.便利了政府对洋货洋商的管理B.不利于民族资本主义的发展

C.反映了内地对改善交通的重视D.体现出海关工作效率的提升

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时

空是:近代(中国)。据本题材料“凡洋货进口后运往内地及洋商从内地承运土货出口,除交纳进出口税外……

不再交纳常关税和厘金等内地税”概括得出主要结论是:洋货不用交纳常关税和厘金等内地税,这不利于

民族工业与洋商洋货竞争,B项正确;整个近代中国半殖民地化不断加深,意味着政府对洋货洋商的管理是

不断削弱的,便利了政府对洋货洋商的管理不符合史实,排除A项;材料体现的是商品流通过程中的税费

问题,没有涉及交通,排除C项;对洋货税费的征收体现了半殖民地化程度加深,与与海关工作效率无关,

排除D项。故选B项。

6.1920年下半年,上海、北京和广州等地先后创办了被誉为“劳工兄弟刊物”的《劳动界》《劳动音》和《劳

动者》。这些刊物无一例外地“号召工人阶级团结起来,与一切反动的剥削阶级作坚决斗争”。由此可知,

这些刊物的创办()

A.旨在宣传中国共产党的主张B.给无产阶级革命指明了方向

C.促进了国民革命运动的发展D.扩大了马克思主义的影响力

【答案】D

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是1920年的中

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国。根据材料“号召工人阶级团结起来,与一切反动的剥削阶级作坚决斗争”及所学可知,这些刊物运用

了马克思主义阶级斗争学说,必然会促进马克思主义的传播,并扩大其影响力,D项正确;中国共产党成立

于1921年7月,排除A项;中共二大提出的民主革命纲领为中国革命指明了方向,排除B项;国民革命运

动是1924年国共合作后推动的,此时国民革命运动还没有兴起,排除C项。故选D项。

7.“一五”计划时期开展技术革新运动,涌现出一批勇于创新的劳模骨干,如鞍钢小型轧钢厂张明山用“反

围盘”装置填补了我国轧钢技术的空白,鞍钢机械总厂王崇伦创造出“万能工具胎”。此运动旨在()

A.积极配合社会主义改造B.服务大规模工业化建设

C.营造发明创新新风尚D.实现我国技术自主创新

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确

时空是:“一五”计划时期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:技术革新运动是服务于“一五”计

划的发展进程,B项正确;材料未涉及社会主义改造,排除A项;目的不是营造社会风尚,而是进行一五

计划,排除C项;“一五”计划时期主要的任务是发展工业生产,而非自主创新,排除D项。故选B项。

8.“两弹一星”,使中华民族的凝聚力空前迸发。在第一颗原子弹试验的攻关中,先后有26个部委,20个

省、市、自治区,包括900多家工厂、科研院校参加。由此可知,“两弹一星”的研制()

A.起了中国经济崛起的保护作用B.增强了我国的国防和科技实力

C.承载了民族的精神价值和诉求D.维护了地区及世界的和平安宁

【答案】C

【解析】

【详解】根据材料“‘两弹一星’,使中华民族的凝聚力空前迸发“,材料用具体数据表现很多部委、省市自治

区、工厂、科研院校参加了第一颗原子弹试验的攻关,并结合所学可知,在艰苦的环境下,“两弹一星”的成

功体现了热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登的精神,“两弹一星”是新中国伟

大成就的象征,是中华民族的骄傲,承载了民族的精神价值和诉求,C项正确;“两弹一星”的研制成功,

为我国的经济建设竖起了一道安全屏障,但是A项与材料主旨“使中华民族的凝聚力空前迸发”不符,排除

A项;“两弹一星”确实增强了我国的国防和科技实力,但是不符合材料主旨“使中华民族的凝聚力空前迸发”,

排除B项;“两弹一星”有利于维护地区及世界的和平安宁,但是地区冲突和局部战争也时有发生,所以D项

表述有些绝对,排除D项。故选C项。

9.近年来,澳门特区政府实现了全澳包括教会学校及国际学校在内的所有学校升挂国旗全覆盖,成立学界

升旗队;以及新设立家国情怀馆、青少年爱国爱澳教育基地等场所,丰富学生对国家、澳门历史的多元学

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习体验。澳门特区政府的这一系列举措()

A.实现了与内地教育的高度融合B.增强了中华民族凝聚力

C.拓宽了中小学学生的国际视野D.强化了“澳人治澳”理念

【答案】B

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题、本质题、目的题。据本题

时间信息可知准确时空是近年来的澳门。根据“所有学校升挂国旗全覆盖,成立学界升旗队;以及新设立家

国情怀馆、青少年爱国爱澳教育基地等场所,丰富学生对国家、澳门历史的多元学习体验”并结合所学内容

可知,澳门政府的这一系列举措有助于加强青少年对祖国的认同感,从而增强中华民族的凝聚力,B项正确;

这些措施是强化了对国家的认同感,并不是实现与内地教育的高度融合,排除A项;材料内容与增强民族

凝聚力有关,并不能体现拓宽学生的国际视野和强化“澳人治澳”的理念,排除CD项。故选B项。

10.16~17世纪欧洲与中国人口数量差别不大,这一时期欧洲白银货币量约为5万余吨,中国则吸纳了6万

余吨美洲白银,与中国仍然稳定的市场不同的是,欧洲爆发了价格革命。这一差异是因为当时的欧洲()

A.商品经济发展相对落后B.封建制下王权软弱

C.战争频繁消耗自身资源D.基督教会征收重税

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是原因题。时空是16—17世纪(欧洲)。

据材料“中国则吸纳了6万余吨美洲白银,与中国仍然稳定的市场不同的是,欧洲爆发了价格革命”,可知,

在两地人口相差不大的前提下,欧洲以较少的白银导致了通货膨胀,而中国则市场相对稳定,说明欧洲市

场的商品消化能力远逊于中国,商品经济相对落后,A项正确;王权的软弱与否与价格革命没有直接联系,

且该时期西欧各封建国家实际上王权是在不断加强的,排除B项;战争消耗资源对物价的影响在当时相对

有限,并不能作为价格革命的原因,排除C项;基督教会征收重税也并非物价上涨的原因,排除D项。故

选A项。

11.1650—1750年,“在伯明翰、谢菲尔德和其他制造业地区,几乎每一个制造商师傅都拥有一项自己的新

发明,并且每天都在改进其他人的发明。在英国的这些地区,这些发明可以被看作一种实用技术的典范。”

此现象()

A.得益于近代工厂的建立B.催生了交通工具的革命

C.为工业革命奠定了基础D.使科学与技术紧密结合

【答案】C

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【解析】

【详解】结合所学知识可知,工业革命前的一百多年间,英国以制造业闻名的伯明翰等地区,手工业者重

视实用技术的发明,热衷于新发明的创造和改进,为工业革命奠定了基础,C项正确;最早的近代工厂直到

1771年才出现,排除A项;材料并未涉及交通工具革命,排除B项;使科学与技术紧密结合的是第二次工

业革命,排除D项。故选C项。

12.下图为19世纪20年代美国人创作的时政漫画,图中指示牌的英文内容为“禁止非法侵入,美洲是美

洲人的美洲”。该漫画()

A.反映了列强企图瓜分拉丁美洲B.体现拉丁美洲民族独立运动高涨

C.暴露美国独占拉丁美洲的野心D.说明拉美国家团结一致对抗美国

【答案】C

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干设问词,可知是本质题、推断题。根据题干关键信息可知

准确时空是19世纪20年代的美国。根据题干关键信息“禁止非法侵入,美洲是美洲人的美洲”和所学知识可

知,这是对门罗主义的描述,反映的是美国独占拉丁美洲的野心,C项正确;材料反映的是美国对拉美的

政策,非列强的企图,排除A项;材料体现的是美国企图独霸美洲,非拉丁美洲民族独立运动及拉美国家

团结一致对抗美国,排除BD项。故选C项。

13.1918年2月23日,列宁提出立即与德国签订屈辱的《布列斯特和约》,否则他将退出政府和党中央。“左

派共产主义者”表示反对,最终表决以7票赞成、4票反对、4票弃权通过列宁的建议。列宁这一做法()

A.基于巩固苏维埃政权的需要B.彻底损害了苏俄的利益

C.保障了余粮收集制有效实行D.是不计后果地对敌妥协

【答案】A

【解析】

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【详解】本题属于多类型单项选择题,据本题选项可知本题为影响类、原因类选择题。时空是:1918年(苏

俄)。据材料可知,此条约应是十月革命后苏俄为巩固政权和退出一战而签订的对苏俄不利的条约,A项正

确;这是列宁以退为进的做法,不能说彻底损害了苏俄的利益,排除B项;余粮收集制与材料联系不大,

排除C项;“不计后果”说法不妥,列宁的对敌妥协是有分寸的,后面的史实也证明了列宁的前瞻性眼光,

排除D项。故选A项。

14.1941年7月,苏、英两国签订《关于对德作战联合行动协定》。1941年8月,美英发表《大西洋宪章》。

1941年12月23日,中英两国在重庆签订了《中英共同防御滇缅公路协定》。上述行动()

A.消除了各国在意识形态领域的分歧B.推动了世界反法西斯同盟的建立

C.刺激了日本偷袭美国珍珠港的野心D.奠定了战后世界政治格局的基础

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是二战时期的世界。据材料“1941年,当时世界几个主要大国签订了一些抗击法西斯的合作协定”,

结合所学知识“世界反法西斯同盟于1942年1月1日建立”,可得出材料行动加速了世界反法西斯同盟的

建立,B项正确;美国等资本主义国家和苏联在意识形态方面的分歧依然存在,消除表述过于绝对,排除A

项;1941年12月7日,日本偷袭美国珍珠港,发生在《中英共同防御滇缅公路协定》之前,排除C项;德

黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议所决定的内容,为二战后世界政治格局奠定了基础,而不是材料中的

这些协定,排除D项。故选B项。

15.20世纪80年代,英国撒切尔政府把与社会福利有关的部分资产,如医院等出售给私人或私营部门;削

减国家提供的福利。这些措施()

A.说明英国公民的社会福利丧失B.不利于英国社会福利事业发展

C.意在调整英国福利制度D.是英国政府对经济的全面干预

【答案】C

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词,可知是本质题、影响题。时空是:20世纪80年

代英国。撒切尔政府削减在公民福利方面的支出,体现了对福利制度的调整,C项正确;英国缩小“福利国

家”的规模,但并未放弃福利国家政策,英国公民仍然享有覆盖社会多方面的福利项目,排除A项;减少政

府的公共开支,适度缩小“福利国家”的规模,有利于克服“福利国家”制度加剧财政负担、导致劳动积极性下

降等弊端,长远看有利于社会福利制度的完善和经济社会发展,排除B项;撒切尔政府实行新自由主义经

济政策,适当减少国家对经济的干预,且资本主义国家对经济适度干预,“全面干预”说法不恰当,排除D项。

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故选C项。

二、非选择题:本题共4小题,共55分

16.阅读材料,完成下列要求。

行省制是元朝统治者在行政区划和政治制度方面留给后世的一份重要遗产。

材料一中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川地形的自然疆界建置……元统治者吸取了汉唐

以来地方割据势力据险对抗中央政府的这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据

险称雄的国中之国。地方区域的设置使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。

——摘编自李孔怀《中国古代行政制度史》

材料二元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、县,而实际上元代的地方政权不在地方,乃由中央

派行中书省管理。行省长官是中央官,而亲自降临到地方。……所以行中书省正名定义,并不是地方政府,

而只是流动的中央政府。

——钱穆《中国历代政治得失》

(1)材料一、二反映了元朝地方行政制度有哪些创新?

(2)为什么说行省“并不是地方政府,而只是流动的中央政府”?根据材料和所学知识分析行省制度的历

史作用。

【答案】(1)创新:地方行政区划打破山川地形的自然疆界;设行中书省管理地方;行省长官由中央官员

担任。

(2)原因:行省长官由朝廷任命,受中央节制,代表中央政府管理地方。

历史作用:便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国省制的开端。

【解析】

【小问1详解】

本题是特点题。时空是元朝时期的中国。创新:由材料“中国地方行政区划,自秦汉以来,基本上按山川

地形的自然疆界建置……元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府的这一教训,打破了自然

的疆界”可得出地方行政区划打破山川地形的自然疆界;由材料“元朝同宋一样,把地方分成路、府、州、

县,而实际上元代的地方政权不在地方,乃由中央派行中书省管理。”可得出设行中书省管理地方;由材料

“行省长官是中央官,而亲自降临到地方。”可得出行省长官由中央官员担任。

【小问2详解】

本题是原因题、影响题。时空是元朝时期的中国。原因:由材料“行省长官是中央官,而亲自降临到地方。……

所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央政府。”可得出行省长官由朝廷任命,受中央

节制,代表中央政府管理地方。作用:由材料“元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府

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的这一教训,打破了自然的疆界,极力避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置

使自然区域割开,造成犬牙交错的局面。”“所以行中书省正名定义,并不是地方政府,而只是流动的中央

政府”可得出便利了中央对地方的管理,加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;结合所学可知,行

省是中国省制的开端。

17.宋初以后,偏学上人提身病层教化、以乡约家训教化乡里。阅读材料,完成下列要求。

材料一《郑氏规范》部分内容节选:

第十一条朔望,家长率众参谒柯堂毕……令子弟一人喝云:听、听,听,凡为子者必孝其亲,为妻者

必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必益其兄。

第十三条家长总治一家大小之务,凡事令子弟分掌,然须谨守礼法以制其下。其下有事,亦须咨禀而

后行,不得私假,不得私与。

第四十二条佃人用钱货折租者,新管当逐项收贮,别附于簿,每日纳诸家长。

第八十七条子孙倘有出仕者,当蚤夜切切以报国为务。

第九十七条里党或有缺食,裁量出谷借之,后催元谷归还,勿收其息。

——节选自《郑氏规范》

材料二郑氏义居始于南宋,元朝时被官府旌表为孝义门,这一时期是郑氏义门宗族制度化的重要时

期。……郑氏义门经济属集体所有,同居家庭的维持一般要有一定数量的土地为其经济基础,元代的浦江郑

氏有“腴田二千亩”。……明洪武朝讨论乡治时涉及《郑氏规范》的推广问题。解缙曾向朱元璋建议:“世

家大族,率先以劝,旌之复之,为民表帅,将见作新于变,至于比屋可封不难矣。”

——摘编自常建华《元明时期义门郑氏及其规范的社会影响》

(1)根据材料一和所学知识,指出《郑氏规范》所体现的儒家思想。

(2)根据材料和所学知识,说明《郑氏规范》和郑氏义门对研究宋元明时期历史的重要价值。

【答案】(1)三纲五常;谨守礼法,存天理灭人欲;仁者爱人。(如果学生回答“贵贱有序”“忠孝节饰”

“援礼人法”“修齐治平”等,可酌情给分)

(2)政治:重视乡约家训对乡治的作用;重视宗族的制度化建设;重视家国同构。经济:人身依附关系逐

渐松弛;土地兼并严面;赋税制度的变革。思想:重视道德教化;儒家思想的世俗化。

【解析】

【详解】(1)体现:根据材料“为妻者必敬其夫,为兄者必爱其弟,为弟者必益其兄”“不得私假,不得私与”

可归纳出谨守礼法,存天理灭人欲;根据材料“子孙倘有出仕者,当蚤夜切切以报国为务”可归纳出仁者爱人。

(2)说明:结合所学知识可知,可从政治、经济、思想等方面说明其价值,如政治:重视乡约家训对乡治

的作用;重视宗族的制度化建设;重视家国同构。经济:人身依附关系逐渐松弛;土地兼并严面;赋税制

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度的变革。思想:重视道德教化;儒家思想的世俗化。

18.阅读下列材料,回答问题。

材料一16世纪的欧洲对统称为“印度货”的中国商品怀有极大的兴趣,逐步富裕起来的市民阶层以

及艺术品收藏家们,愿意出高价购买来自中国的丝绸、瓷器、漆器。……无论是葡萄牙还是西班牙、荷兰,

在与中国的贸易中始终处于结构性的贸易逆差地位,为了弥补这种逆差,不得不支付硬通货——白银。因

此,美洲和日本的白银源源不断地流入中国,成为当时全球经济中一道独特的风景。有学者戏称这种结构

性贸易逆差为“商业上的纳贡”。

——摘编自樊树志《明史讲稿》

材料二中国白银流通量不仅在16世纪期间迅速增加,而且在清代乃至在1820年左右仍然继续增

长。……16—17世纪,白银普及适逢东亚海域的海运(商业及海盗)大发展,也正值市镇和城市活动勃兴。

某些手工技艺(特别是织布、瓷器和印刷)臻于完善,这使得中国经过17世纪中叶的衰退之后,能稳当实

现自己作为奢侈品出口大国的使命。正是在经济发展、城市振兴的背景下,近代欧洲的首批冒险者到东亚

海域上来了,首先是葡萄牙人和西班牙人,17世纪初又来了荷兰人。这一现象对东亚原无太大影响,因为

这些新来者无非是进入远东的商业流通网,并利用这一地区的繁荣局面。但此现象也已预示未来的光景。

多亏了他们,中国才获得欧洲和美洲的第一批物品:效率更大的火器、甘薯、花生、烟草、玉米以及借墨

西哥大帆船自马尼拉运到远东的银锭。除此之外,还有在精神生活方面显示的并于17世纪确定下来的新方

向,其次是自1600年左右起与欧洲科学、技术、宗教的初期接触。人们或许会认为,这可以说得上是中国

和东亚近代时期的开端。

——摘编自(法)谢和耐《中国社会史》

(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出16—17世纪中国白银流通量迅速增长的原因。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,分别说明16—17世纪中国和西欧之间的贸易对各自产生的影响。

【答案】(1)原因:欧洲商品经济的发展和公众生活水平的提高促进了其对奢侈品的消费需求增大;

新航路开辟推动了世界贸易范围的扩大,欧洲与中国贸易的逆差使白银流入中国;

中国商品经济的发展、市镇的繁荣,白银成为普遍流通的货币;

中国传统手工业的发达;

中国经济的自给自足。

(2)影响对中国:丰富了农作物结构,提高了产量,刺激了人口的增长;

刺激了手工业的发展;白银流通量的增长进一步推动了商品经济的发展和城市的繁荣;

随贸易而来的西方文化传入中国,在一定程度上推动了中国社会向近代社会的演进。

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对欧洲:丰富了欧洲的物质文化生活;加速了商业革命的进程,推动欧洲社会出现重大变革;推动了以西

欧为中心的世界市场的拓展。

【解析】

【详解】(1)要回答16—17世纪中国白银流通量迅速增长的原因,可以根据材料“逐步富裕起来的市民阶

层……中国的丝绸、瓷器、漆器”“在与中国的贸易中始终处于结构性的贸易逆差地位”并结合所学知识,

从商品经济发展、新航路开辟、商品贸易等角度进行分析概括即可。

(2)对中国:依据材料“中国才获得欧洲和美洲第一批物品”并结合所学知识可知,欧洲和中国之间的

贸易,促使一系列新的物品流入中国,丰富了欧洲的物质文化生活,刺激了人口的增长,而且使得白银大

量流入中国,促进了商品经济的发展;对欧洲:中国大量商品流入欧洲,丰富了欧洲人民的物质文化生活,

促进了欧洲封建社会的解体,推动了社会变革,最终推动了以西欧为中心的世界市场的拓展。

19.阅读材料,完成下列要求。

材料一1947年印度获得独立。两年后,新中国诞生。两国人民经过长期艰苦卓绝的斗争,终于摆脱

了帝国主义的奴役,实现了民族独立。

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