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文档简介
2026年山东滨州市中考政治试卷含答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、青春期的我们,身体和心理都在发生显著变化。以下属于青春期心理变化的是
A.身高迅速增长
B.食欲明显增强
C.学习欲望增强
D.在意他人评价2、下列做法中,体现自强精神的是
A.遇到困难就放弃
B.每天坚持锻炼身体
C.对事情得过且过
D.听从长辈安排3、法律规定,未成年人受到法律保护。这是因为未成年人
A.没有法律责任
B.刚开始接触社会
C.是国家的希望、民族的未来
D.没有民事权利4、归纳下列说法的共同点:“国家保障公民的受教育权”“法律保护公民的隐私权”“公民享有言论自由”。它们都体现了
A.公民的基本权利
B.公民的权利和义务
C.我国法律的权威性
D.公民的特殊权利5、关于生命,下列说法正确的是
A.生命是脆弱的,没有价值
B.生命是宝贵的,我们要珍爱生命
C.我们可以随意糟蹋生命
D.维护生命安全是成年人的责任6、以下哪项行为不符合文明交往的要求?
A.主动帮助同学解答难题
B.对同学给予善意批评
C.侮辱同学的人格尊严
D.与同学友好相处7、集体中,个人与集体的关系是
A.个人利益高于集体利益
B.集体利益与个人利益是矛盾的
C.集体是个人生存发展的依靠
D.集体不需要个人的贡献8、在我国,公民的权利与义务是
A.对立的
B.互不相关
C.相辅相成的
D.无条件的9、以下哪项属于违法行为?
A.故意放火烧毁他人财物
B.向他人请教学习问题
C.与同学进行正常交往
D.遵守交通规则10、下列属于法律特征的是
A.表达个人情感
B.靠国家强制力保证实施
C.依靠道德约束
D.由社会舆论维护11、我们应以积极的态度面对青春期的变化,这主要是因为
A.青春期是人生最困难的时期
B.青春期是人生最美好的时期
C.青春期是人生最关键的发展阶段
D.青春期的身心变化令人担忧12、一个人如果缺乏自尊自信,可能表现出的行为是
A.独立思考
B.积极进取
C.自私自利
D.懦弱自卑13、青少年学会调节情绪的方法,有助于
A.提高学习成绩
B.保持身心健康
C.增强人际交往能力
D.拒绝任何体验14、宪法是国家的根本法,主要体现在
A.它是最严厉的法律
B.它规定了国家所有法律条文
C.它具有最高法律地位
D.它是司法机关的办案依据15、我国依法治国基本方略的核心是
A.依宪治国
B.以人为本
C.公平正义
D.依法行政16、小明同学觉得自己成绩不好,但通过努力逐步提高。这体现了他
A.正确认识自我
B.自我否定
C.放弃努力
D.轻视自己17、小红发现邻居偷窃,她应该
A.隐瞒不报
B.向公安机关提供线索
C.与邻居共同实施
D.对邻居进行报复18、在班级活动中,小王主动承担责任,这体现了
A.个人主义
B.爱国主义
C.团队精神
D.享乐主义19、下列说法中,符合社会主义核心价值观的是
A.一切以个人利益为出发点
B.坚持诚实守信
C.信奉金钱至上
D.信仰外国宗教20、社会主义市场经济体制中,政府的主要职责是
A.不干预市场
B.加强市场监管
C.以营利为主要目标
D.促进消费与投资21、下列选项中,体现亲社会行为的是
A.买彩票中奖后独吞奖金
B.主动帮助有困难的老人
C.逃避劳动任务
D.作弊获得高分22、关于权利和义务的关系,下列说法正确的是
A.权利是第一位的,义务是第二位的
B.公民享有权利,就必须放弃义务
C.公民享有权利的同时必须履行义务
D.享权利与履行义务无关23、我国宪法规定了公民的监督权利,这说明公民
A.有绝对自由
B.有权利监督政府行为
C.可以随意批评政府
D.可以随意发表言论24、青少年要增强法治意识,是因为
A.法律是解决一切问题的唯一途径
B.法律是治理国家的唯一工具
C.法律是维护社会秩序的重要手段
D.法律完全依赖道德来实施25、社会主义核心价值观中的“爱国”要求我们
A.随意表达对国家的不满
B.抵制一切外来文化
C.为国家的发展贡献力量
D.只为个人奋斗二、非选择题(共4小题,计50分)26、(12分)简答题
材料:小李是一名初中生,平时成绩优异,但最近沉迷于网络游戏,成绩下滑严重。家长发现后,多次劝说无效,最终采取了断网措施。
问题:
(1)小李沉迷游戏的行为属于什么心理特征?(3分)
(2)家长采取断网措施是否合适?请说明理由。(4分)
(3)作为中学生,如何正确面对网络游戏?(5分)答案:(1)小李沉迷游戏的行为属于青春期的逆反心理特征。
(2)家长采取断网措施是合适的,但应避免简单粗暴的方式,可以多与孩子沟通,了解其困惑并给予引导。
(3)中学生应正确认识网络游戏,合理安排时间,避免沉迷,保持身心健康,将精力投入到学习和生活中。解析:本题考查青春期的心理变化、家庭教育方式以及正确使用网络的知识点。要求学生结合材料,联系所学知识进行分析和回答。27、(12分)辨析题
材料:有人说“只要有权利没有义务,生活更轻松。”请辨析这一观点是否正确。答案:这一观点是错误的。权利和义务是相辅相成的,没有义务的权利是不存在的,权利的实现也依赖于义务的履行。公民在享有权利的同时必须履行相应的义务,这是社会主义法治的基本要求,也是公民责任的体现。
解析:本题考查权利与义务的关系,强调二者统一性,符合社会主义核心价值观,引导学生树立正确的权利义务观念。28、(13分)材料分析题
材料:2025年,山东滨州市某学校开展“争做新时代好少年”主题活动,要求学生积极参与志愿服务,帮助社区解决实际问题。
问题:
(1)开展此类活动有助于青少年培养哪些亲社会行为?(6分)
(2)说明青少年参与志愿服务的意义。(7分)答案:(1)开展此类活动有助于青少年培养关爱他人、参与公共事务、服务社会、奉献爱心等亲社会行为。
(2)参与志愿服务有利于增强社会责任感,促进自身成长,提升道德品质,并为社会和谐发展贡献力量,是践行社会主义核心价值观的重要体现。解析:本题紧扣“亲社会行为”和“社会主义核心价值观”,考查学生运用所学知识分析现实问题的能力。29、(13分)实践探究题
材料:2025年,滨州市政府大力推动“环保科技进校园”活动,鼓励青少年参与垃圾分类、节能减耗等环保行动。
问题:
(1)为什么我国要推行生态文明建设?(6分)
(2)青少年能为生态文明建设做哪些贡献?(7分)答案:(1)我国推行生态文明建设是因为我国面临环境污染、资源枯竭等突出问题,这是关系中华民族永续发展的根本大计,是贯彻可持续发展战略、建设美丽中国的必然要求。
(2)青少年可以通过学习环保知识、参与环保活动、节约资源、宣传环保理念等多种方式为生态文明建设贡献力量。解析:本题结合当前社会发展趋势和环保政策,考查学生对我国国情、生态文明建设及相关政策的理解能力,强调青少年的社会责任与参与意识。答案及解析:一、选择题答案:
1.D
2.B
3.C
4.A
5.B
6.C
7.C
8.C
9.A
10.B
11.C
12.D
13.B
14.C
15.A
16.A
17.B
18.C
19.B
20.B
21.B
22.C
23.B
24.C
25.C解析:
选择题考查学生对基础知识的掌握情况,重点在于理解青春期的生理和心理变化、青少年自尊自强、未成年人保护、法律特征与作用、权利与义务的统一性等核心知识点。对每道题均结合教材内容和社会主义核心价值观进行分析。二、非选择题答案:
26.(1)青春期逆反心理;(2)符合未成年人保护法精神,但需注意方法;(3)要正确对待网络游戏,合理使用时间。
27.权利和义务是统一的,不能只享权
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