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文档简介
/2025-2026学年天津市蓟州区蓟州第一中学八年级上学期第一次月考物理试题一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.下列刻度尺的使用方法正确的是()A. B.
C. D.2.如图甲、乙所示,古筝和竹笛是我国传统的两种乐器,我们能分辨出古筝和竹笛发出的声音,是描述声音的哪一特性()
A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅3.李白《早发白帝城》中的诗句“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,则下列说法中正确的是()A.以人为参照物,舟是运动的 B.以舟为参照物,人是运动的
C.以山为参照物,人是静止的 D.以山为参照物,舟是运动的4.如图所示的实验中,用不同的力敲响音叉,将叉股接触悬挂的小球,都能看到小球被弹开。关于该实验,下列说法不正确的是()
A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里
C.敲音叉的力越大,声音的响度越大 D.敲音叉的力越大,声音的音调越高5.下列文明行为和管理措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()A.中、高考期间禁止广场舞活动 B.街道旁装噪声检测仪
C.在学校周围设置禁止鸣笛路段 D.在学校周围植树6.“纳米”是一种长度单位,纳米技术是以0.1-100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学,目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列。1.73×109nm可能是()A.一个人的高度 B.物理课本的长度 C.一座山的高度 D.一个篮球场的长度7.如图所示是四种声音的波形图,下列说法正确的是()
A.甲、乙的音色相同 B.丙、丁的音调相同 C.乙、丁的响度相同 D.甲、丁的音调相同8.我们平时形容声音的“高”,与其他三项不同的是()A.引吭高歌 B.高声喧哗
C.男高音歌唱家 D.听不见,声音再高些9.小亮五次测量同一物体的长度,结果分别为18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm。下列法正确的是()A.小亮多次测量的目的是消除测量误差
B.小亮所用刻度尺的分度值为1cm
C.数据“18.10cm”中最后一位“0”无意义,应去掉
D.最终的测量结果为18.51cm10.一名运动员在百米赛跑中,起跑的速度是8m/s,中途的速度是7m/s,最后冲刺的速度是12m/s,如果他最终的成绩是10s,则他全程的平均速度是()A.7m/s B.9m/s C.10m/s D.无法计算二、多选题:本大题共3小题,共9分。11.一辆汽车在平直的公路上行驶了120km的路程,前半段路程的平均速度为60km/h,后半段路程的平均速度为40km/h,则汽车行驶这120km的路程()A.所用时间为2.5h B.所用时间为2.6h
C.平均速度为48km/h D.平均速度为50km/h12.如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图象,图乙是小车乙运动的v-t图象。由图象可知,下列说法正确的是()
A.甲、乙两车都在做匀速运动 B.甲车做加速运动,乙车做匀速运动
C.甲车速度大于乙车速度 D.甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m13.如图所示,关于声现象的描述正确的是()
A.图甲:逐渐抽出真空罩内的空气,铃声逐渐减弱,表明发声体振动减弱
B.图乙:演奏古筝时,手按压琴弦的不同位置,是为了改变音调
C.图丙:敲击大小不同的编钟,发出的声音在空气中的传播速度不同
D.图丁:高速公路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声三、填空题:本大题共6小题,共12分。14.如图所示,“入班即静”要求同学们在教室养成轻声说话的习惯,“轻声”是指声音的
小,从控制噪声的角度分析,这是从
处减弱噪声的。
15.如图所示,铅笔长为
cm,机械停表的示数是
s。
16.某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在1分钟内振动了48000次,则它振动的频率是
Hz,人类
听到这种声音。(选填“能”或“不能”)。17.两个做匀速直线运动的物体甲和乙,它们通过的路程之比为5∶2,所用时间之比为4∶3,则甲、乙两物体的速度之比为
;若它们通过相同的路程,则它们所用时间之比为
。18.如图所示,关于敲瓶子和吹瓶子所发出声音音调变化,敲瓶子时,从左到右音调变
;吹瓶子时,从左到右音调变
。
19.暑假期间,小林随父母到山区爬山,突然下起了大雨,小林在看到闪电后约5s听到雷声,雷声是通过
传播到小林的耳朵的;小林距闪电产生的地方大约为
m(声速按计算)。四、实验探究题:本大题共3小题,共18分。20.如图所示是探究“声音的产生与传播”的实验:(1)如图甲所示的实验现象说明:声音是由物体的
而产生的;(2)乒乓球在实验中的作用是将音叉的振动放大,便于观察实验现象;这种方法叫
(选填“等效替代法”或“转换法”);(3)如图乙所示,当敲击右边音叉时,发现:乒乓球被左边与它接触的音叉弹开,这个实验说明:声音可以在
中传播;(4)如图丙所示是探究“声音的传播是否需要介质”的实验;把正在振动发声的手机放在瓶内,用抽气机将瓶中的空气逐渐抽出;①当抽气一段时间后,发现听到的手机声音没有明显变化,造成这一现象的原因可能是
;A.未塞紧瓶塞存在漏气B.手机声音的频率太高C.插入广口瓶中导管不足够长D.手机声音的响度太大②调节好仪器并能正常使用,再次用抽气筒抽气,随着瓶内空气逐渐变少;发现手机仍在振动,但听到的手机声音在逐渐变小,这一现象说明:真空不能传声;在这种情况下,你认为得出这一结论是
。A.用实验直接证实的B.建立在实验基础上加科学的推理得出的C.通过日常生活经验得出21.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。(1)本实验的实验原理是
;(2)实验时,应调节斜面的倾斜程度
(选填“较大”或“较小”);(3)图中AB段的路程
cm,如果测得时间。则AB段的平均速度
m/s;(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测AB段的平均速度会偏
。(5)要想计算BC段的平均速度,需要知道小车在BC段运动所用的时间。小宁让小车从B点由静止开始下滑,测出小车到达C点的时间;小方则直接用算出小车BC段的运动时间,
(选填“小宁”或“小方”)的做法正确;(6)实验中测得路程AC的平均速度为,路程AB的平均速度为,路程BC的平均速度为,那么的大小关系是
。22.在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与弦的横截面积有关。为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:编号ABCDE琴弦的材料尼龙丝尼龙丝尼龙丝铜丝铜丝琴弦的长度/cm20403040琴弦的横截面积0.30.50.50.50.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为
、
的琴弦进行实验;(2)为了验证猜想三,小明选用编号为A、B的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为
;(3)上述实验所运用的主要研究问题的方法是
法。五、计算题:本大题共2小题,共16分。23.小明乘坐的出租车在平直公路上行驶,如表所示是他乘车到达目的地时的车费发票,求:**客运出租车专用发票开票时期:2024-1-5起止时间:16:00至16:30单价:2.00元里程:18km附加费:0.00元金额:43.20元(1)该行程所用时间。(2)该行程的平均速度。24.国庆期间,薛物理同学一家自驾去游玩,在一段平直的路面上,爸爸开车正匀速靠近一座高山,鸣笛4s后听到回声。若当时汽车行驶时的速度是,声音在空气中传播速度是。求:(1)从鸣笛到听到回声,车行驶了多远?(2)听到回声时,车离高山有多远?六、综合题:本大题共1小题,共10分。25.我国有些地方修筑了“音乐公路”。当汽车以一定速度匀速行驶时,就会奏出一段悦耳的乐曲。音乐公路的路面上分布着许多横向凹槽,如图所示。汽车每经过一个凹槽,就会上下振动一次。路面上凹槽的分布比较密,汽车行进时振动很快,于是就发出了声音。凹槽的疏密可以根据乐曲的音调高低来设计,假设某音乐公路规定的行驶速度是54km/h,设定乐曲为《歌唱祖国》,第一个音符“sol”的频率为392Hz,求:(1)392Hz表示物体在1s内振动
次;(2)汽车发出这个音时,所对应的相邻凹槽之间的距离。
1.【正确答案】C
2.【正确答案】C
3.【正确答案】D
4.【正确答案】D
5.【正确答案】D
6.【正确答案】A
7.【正确答案】D
8.【正确答案】C
9.【正确答案】D
10.【正确答案】C
11.【正确答案】AC
12.【正确答案】AD
13.【正确答案】BD
14.【正确答案】响度声源
15.【正确答案】5.35247.5
16.【正确答案】800能
17.【正确答案】15∶88∶15
18.【正确答案】低高
19.【正确答案】空气1700
20.【正确答案】振动转换法空气AB
21.【正确答案】较小40.00.2小小方v3>v1>v2
22.【正确答案
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