福建省福州市闽清县2025-2026学年八年级下学期6月期末语文试题（含答案）

第1页共页第2页共页第3页共页第4页共页第5页共页第6页共页第7页共页第8页共页2025－2026学年第二学期八年级期末适应性练习语文试卷参考答案一、积累与运用(23分)1.（8分）①辗转反侧②选贤与能③寂寞沙洲冷④零落成泥碾作尘⑤凄神寒骨⑥欲济无舟楫⑦端居耻圣明⑧而伯乐不常有（每空1分，如有错、漏、添字，则该空不得分。）2．（9分）（1）①脊②缅③蜡（2）甲：A乙：A丙：B（3）A3.（6分）①运用生动的外貌、动作描写，细致刻画螳螂张开劫持爪、垂直伫立时的威风凶狠的特点，塑造鲜活昆虫形象，画面感强。②巧用拟人，写螳螂“傲岸”“盛气凌人”“目光死死盯住”，赋予昆虫人的神态与气质。生动写出它捕猎前蓄势待发的气势，行文富有情趣。③善用比喻，作者把螳螂腋窝的黑点比作“孔雀尾羽上的斑点”，凸显螳螂的身体特征，语言优美，让昆虫形象鲜活立体。（紧扣“文学经典”，从描写手法、拟人修辞、比喻修辞三个角度，每答出一点并结合文本举例分析，得3分；只答手法不结合选文内容，每点扣1分。意对即可）二、阅读(67分)（一）（7分）第9页共页4.从“岁寒无改色”，看出松树在严寒中不改苍翠本色的特点（1分），从“年长有倒枝”，看出松树历经岁月，姿态苍劲古朴的特点（1分），颔联体现了松树不畏严寒、坚韧不拔的品格（1分）。5.两首作品都运用托物言志的手法，《咏松树》借写松树面对霜雪寒冬依旧不改青翠耐寒的本色（1分），《卜算子·咏梅》借写梅花独自开放荒野，饱受摧折，却香气如故的特点（1分），都表现了作者既使身处困境，也依然坚守本心的高洁品格（2分）。（二）（17分）6.（3分）①只，仅仅②害怕，顾忌③伤害7.（3分）C8.（1）（3分）凡是天下的祸乱、掠夺与仇怨憎恨，它们之所以发生，都是因为人们不互相爱护。（祸篡：祸乱、掠夺；怨恨：仇怨憎恨；起：产生，发生；以：因为，每个词意0.5分，句意1分。）（2）（2分）强大的人必定控制欺压弱小的人，富裕的人必定欺侮贫穷的人。（执：控制，欺凌；侮：欺侮，轻视。每个词意0.5分，句意1分）9（6爱”）；②都追求社会和谐，消除争斗与不平等（如“老有所终”与“强不执弱，富不侮贫”）；③都关注弱势群体，人人各得其所（如“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”与“不相爱则相贼”的批判），体现对理想社会秩序的追求。（每答出一点得3分，没有结合相关内容，每点扣1分。意对即可）（三）阅读下文，完成10-14题。（22分）10（3分）D11（4分）①勇敢的马帮/密集分布的礁石/跳跃的江水；②震撼/害怕；③惊叹；④宁静12.（6分）（1）（3分）“颤栗”本义指因恐惧、激动等而颤抖（1分），这里是以细微的心理感受与动作行为，生动体现作者行走在悬崖险道时的惊险之感（1分），侧面烘托山路极其险峻的特点（1分）。（2）（3分）运用比喻和拟人，把山色比作浓墨，星星“眨着眼”，形象写出山色漆黑，夜色深沉，星光闪烁的特点（2分），体现作者内心的安宁平和（1分）。或：运用环境描写，（1分）表现夜晚的静谧（或营造空灵幽远的意境），（1分）烘托了作者内心的安宁。（1分）13（3分）引用传说故事，交代“虎跳峡”地名由来，增添神秘感（1分），暗示了景观的险峻雄奇，定下行文基调（1分），引出下文的游览经历（1分）。14（6分）梁衡再游壶口瀑布，深刻地感受到了黄河奔腾激越的气势，感受到河水柔中带刚的力量，进而联想到自强不息、百折不挠的民族精神。（3分）本文作者第二次去虎跳峡，既欣赏开发后游览便利的峡谷风光，又留恋未经雕琢、原始粗犷的原生态峡谷，进而体会到虎跳峡独有的阳刚之美，并从中感悟自我成长。（3分）（四）（11分）15.（3分）C16.（2分）①转化为神经电信号；②解读神经电信号，形成听觉17.（6分）科学性：知识严谨，说明准确（3分）)准确专业地介绍声音原理。依次介绍声音振动、声波传播、频率等，人耳听觉转化、声学应用，给人以科学知识。)运用举例、实验等方法证明科学结论。真空玻璃罩实验、士兵伏地听马蹄、先闪电后打雷等实例，客观证明真空不传声、固体传声更快、声速恒定等物理规律，表述客观精准。)巧用打比方，将专业概念阐释得通俗易懂。将声波比作水波、空气分子运动比作多米诺骨牌，把抽象机械波转化为易懂画面，容易让人理解。（科学性3分：答出以上任意一点，得3分，意对即可）人文性：语言优美，赋予声音以人文内涵（3分）（1）开篇、结尾运用抒情文字，把声音称作“无形使者”，用鸟鸣、乐曲等引出下文，充满生活温情；结尾称声音传递生命律动，富有文学美感。（2）拟人化语言贯穿全文，称声音是信使、物理法则记录者；声波穿梭、星星律动等文字，赋予客观的物理现象以温度与诗意。（3）跳出单纯物理知识，升华文章内涵。点明声音是搭建人与人、人与自然沟通的桥梁，关联人类情感与文明发展，赋予科学知识以人文价值与哲思。（人文性3分，答出以上任意一点，得3分，意对即可）（五）非连续性文本阅读(10分)18.（3分）D19（4分）（1）春分日各地昼夜时长均接近12小时，昼夜差距很小。（2）春分日各地日出、日落时间差异较大，两者时间随经度自东向西推迟，越靠西的城市日出、日落时间越晚。（3）春分日昼夜时长随纬度变化，整体呈现纬度高的北方城市略长、纬度低的南方城市稍短的特点。（答出一点得2分，意对即可。）20.（3分）①农业生产方面：指导生态农业按节气轮作，减少化肥依赖，服务于农业生产。②城市规划方面：为城市绿化规划提供物候数据支持。③医学与健康方面：帮助追踪花粉传播，指导养生。④文化与生活方面：承载传统民俗文化内涵，兼具科普教育与精神寄托价值。（答对一点得1分，意对即可。）三、作文（60分）21.本次作文切入分为46分，评分切入点及标准：（1）基本符合题意，中心较明确，内容尚具体；（2）语言通顺，偶有语病；（3）字数达标，尚能分段，条理尚清楚。建议分四个等级打分：分数段上中下一等卷（60-54）60-5857-5554二等卷（53-45）53-5150-4847-45三等卷（44-36）44-4241-3938-36四等卷（35-0）35-2524-1413-0补充细则：1.写错或擅改标题，扣3分；只写标题无正文，0分；有标题但正文少于两行，给3分。2.字数100字左右，给10分；字数200字左右，20分左右；字数30