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学年第二学期期末教学质量检测七年级道德与法治试卷注意事项:.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共4页,两个大题,满分分,考试时间分钟。.请直接将答案写在答题卡上,写在试题卷上的答案无效。.答题时,必须使用铅笔按要求规范填涂,用毫米的黑色墨水签字笔书写。一、选择题(小题,每题3分,共分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.步入青春期的小宇,浑身有使不完的劲,从不知道什么叫疲惫。这表明青春期的生理变化带来的影响是A.拥有敏捷的思维B.拥有乐观的心态C.拥有充沛的精力D.拥有丰富的知识2.在学校劳动课上,男生主要负责搬运工具,女生主要负责记录和整理数据。大家分工合作,效率大大提高。这说明在集体中A.体力劳动只能由男生承担B.男女有别,日常交往尽量少接触C.应该完全平均分配任务,才能彰显公平D.男女生各有优势,应相互配合,优势互补3.课间休息时,小丽被几名男生当众拿身材开玩笑,让她心里很难受。此时,小丽可以采取的最恰当的处理方式是A.当场发怒,与同学争吵甚至动手B.直接报警,追究对方的法律责任C.默默忍受,避免引发同学间的矛盾D.勇于说不,坚决制止对方不当行为4.在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。下列选项属于正面情感体验的是A.观看《开国大典》,心中涌起强烈的自豪感B.参加校园歌手大赛失利,心灰意冷C.被同学误解后,耿耿于怀D.听到暴雨预警,坐立不安5.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”这句名言主要体现了哪种心理品质?A.自尊B.自信C.自卑D.自负6.下列情境中能够体现尊重他人的有①给班上长得比较胖的同学起外号叫“小胖猪”②同学发言时,随意打断并否定对方的观点③在家里遇见父母的朋友主动热情打招呼④不随意翻动同学的私人物品、书桌抽屉A.①②B.①③C.②④D.③④7.同学们围绕右面漫画发表自己的观点,其中与漫画寓意相符的有①小语:自立自强,才能真正掌控自己的人生②小悦:拒绝一切外界帮助,凡事都要亲力亲为③小泽:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干④小桐:自立就是凡事靠自己,不能接受任何人的帮助A.①②B.①③C.②④D.③④8.从航天专家攻坚克难研制首枚探空火箭,到“神舟五号”载人升空;从“嫦娥五号”月球采样,到2025年神舟二十号航天员长期驻留,再到计划2026年下半年嫦娥七号探月,无数航天人用奋斗铺就了问天之路。这表明①国家经济强盛助力航天事业的发展②自强关系民族的命运和国家的未来③只要个人自强,就能推动国家科技事业发展④国家强盛离不开一代代中国人自强不息的接力传承A.①②B.①③C.②④D.③④9.2026年5月22-23日,河南省文化旅游发展大会在安阳举行。此次大会以安阳殷商根脉文化为核心,运用无人机光影、全息投影、AI数字交互等现代科技活化呈现千年殷商文化,让殷商文明的当代魅力以新潮形式展现于世。该办会理念主要体现了中华优秀传统文化思想理念中A.道法自然、天人合一的思想B.革故鼎新、与时俱进的思想C.脚踏实地、实事求是的思想D.惠民利民、安民富民的思想10.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”莲花拥有身处污泥仍洁净无瑕的品性,古人常以莲花为吟咏对象,或托物言志,或入画传情。这①将人的思想情感与外界景物融为一体②蕴含文以载道、以文化人的教化思想③体现了俭约自守、中和泰和的生活理念④有助于解决人际矛盾,化解当代社会冲突A.①②B.①③C.②④D.③④11.在七年级道法课上,老师正在讲述中华人文精神中的向上向善思想。以下最能体现“立己达人,兼善天下”向上向善思想的有①小力沉迷于网络游戏,开始无心学习②小文学习上积极进取,同时乐于助人③小平在考试中作弊,以获得更好的成绩④小美积极参加“学雷锋”志愿服务活动A.①②B.①③C.②④D.③④12.“孝悌忠信人之本,礼义廉耻人之根。”下列选项中的日常行为与这一荣辱观相符合的是A.借同学的文具使用,用完后据为己有B.受到老师批评,将情绪发泄到父母身上C.答应帮同学讲解难题,认真准备并耐心讲解D.参加班集体活动时迟到、早退和随意喧哗打闹13.《社会救助法》将于2026年7月1日起施行。社会救助事关困难群众基本生活和衣食冷暖,是保障基本民生、促进社会公平、维护社会稳定的兜底性、基础性制度安排。这表明①我国是人民当家作主的社会主义国家②法律是全体社会成员共同遵守的行为规范③我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志④《社会救助法》的实施能够彻底消除社会不公平现象A.①②B.①③C.②④D.③④14.某社区计划开展“法治护航美好生活”主题宣传活动,需要收集一些能够体现法律作用的案例。以下哪个案例最符合该活动主题A.警方严厉打击电信诈骗,保障群众合法权益B.社区居民自发组织周末大扫除,美化小区环境C.志愿者们利用节假日去敬老院看望老人,送去温暖D.学校为家庭困难的学生提供助学金,帮助他们完成学业15.民法典在胎儿继承、未成年人保护、婚姻家庭、遗嘱继承等人生各个阶段陪伴我们一生。这主要说明了《民法典》是A.一部主要调整国家与公民之间关系的法律B.一部只规定婚姻家庭和财产继承问题的法律C.一部专门用来惩罚犯罪、维护社会治安的法律D.一部与我们生活息息相关,保障公民民事权利的法律16.初中生小明为了寻求刺激,多次拨打“119”火警电话谎报险情,导致消防队多次空跑。公安机关依据《中华人民共和国治安管理处罚法》,对小明作出警告和罚款的处罚。小明的行为属于A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为二、非选择题(4小题,题分,题分,题分,题分,共分)17.(12分)材料:一年初中生活,小安经历过这些高光时刻:在讲台上侃侃而谈,在国旗下激情演讲,(1)请结合所学知识,谈谈这一品质对我们成长的作用。(6分)(2)生活中我们如何做自信的人?(6分)18.(10分)下面是中学生小欣记录的自己某一天的情绪变化曲线。对此,她认为:“情绪受生活的影响,我的情绪我做不了主。”请你运用所学知识,对小欣的观点进行辨别与分析。19.(14分)下列为初中生小刚的生活经历。假如你是小刚,该如何作出正确的判断和选择?请结合所学知识,完成表格内容。情境小刚的想法与做法正确的想法与做法情境一:小刚刷短视频时,看想法:这手机我早就想要了,示例到一条“点击链接,免费领取链接看起来也很正规。想法:警惕网络虚假信息。最新款手机”的广告,页面标做法:赶紧点击填写信息领做法:不点击陌生链接,不泄露个人注“已有10000+人领取”。取!信息。情境二:小刚在网上认识了一个“网友”,对方自称是“游想法:能和大神一起玩游戏太戏大神”,可以带小刚“上酷了,反正爸妈平时也不查银①想法:________分”,但要求小刚提供家长的行卡。做法:________身份证号和银行卡密码进行做法:先给他吧!“身份验证”。情境小刚的想法与做法正确的想法与做法想法:被骗的事要是让爸妈知情境三:小刚因轻信网络信息被骗了500元零花钱,他既害怕又后悔。道肯定会被骂,还是自己默默承受吧。做法:向同学借钱填补被骗钱②想法:________做法:________款,隐瞒被骗事实。小刚结合自身经历,准备向同学们分享网络安全经验。③故事的警示:________________________________(1)请结合所学知识,补充表格中①②处的“正确的想法与做法”。(8分)(2)结合小刚的经历,写出表格中③处“故事的警示”应包含哪些内容?(至少三点,6分)20.(16分)2026年是红军长征胜利90周年。你校七年级计划举办“长征不朽,薪火相传”主题研学活动,旨在将长征精神与中华优秀传统文化相结合,激励我们前行。【活动一:感悟红色事迹,提炼思想理念】在“红色纪念馆”的线上展厅里,你看到了以下这则《半条被子》的故事:长征途中,三名女红军借宿在湖南徐解秀老人家中。她们看到老人家里连一条完整的被子都没有,临走时,将自己仅有的一条被子剪下一半留给了老人。(1)上述故事诠释了中华优秀传统文化的哪两种核心思想理念?(4分)【活动二:明晰精神脉络,筑牢文化认同】在“重走长征路”的模拟徒步活动中,重温长征精神。伟大长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。长征精神植根于中华优秀传统文化,是中华民族精神的继承和发展,是对中华民族传统美德的升华和续延。(2)请结合材料,说说长征精神中体现了哪些中华传统美德?(至少三点,6分)【活动三:赓续红色血脉,践行时代担当】(3)研学归来,为了让更多的人了解和践行长征精神,请你设计一项具体的宣传活动方案,要求:写出活动名称、活动形式和活动目的。(6分)活动名称活动形式活动目的

道德与法治试卷参考答案与评分标准一、选择题(16小题,每题3分,共48分)题12345678910111213141516号答CDDAADBCBACCBADB案二、非选择题(共52分)17.(12分)(1)(4分)①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情;(2分)②自强可以让我们更自信,让青春奋进的步伐永不停息。(2分)(2)(8分)①学会独立思考,培养批判精神;(2分)②开发创造潜力,勇于实践探索;(2分)③行己有耻,止于至善;(2分)④在学习中成长,在成长中收获。(2分)18.(14分)(1)(6分)①情绪影响着我们的观念和行动,可能激励我们克服困难、努力向上,也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前;(3分)②人与人之间的情绪会相互感染,情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。(3分)(2)(8分)①学会合理调节情绪,成为情绪的主人,有助于我们更好地适应环境;(2分)②运用改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节情绪;(3分)③在人际交往中,既要了解自己的情绪,也要学会以恰当方式表达情绪。(3分)19.(12分)(1)(6分)①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;(3分)②诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的"通行证"。(3分)(2)(6分)①树立诚信意识,真诚待人,信守承诺;(2分)②运用诚信智慧,既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;(2分)③珍惜个人的诚信记录,弘扬诚信文

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