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文档简介
四川省仁寿县铧强中学2025-2026学年高二下学期第三次教学质量检测历史试题一、单选题1.学者通过测定骨骼标本发现:陶寺文化居民食谱中碳-4植物(如粟、黍等)摄入量占67%,与仰韶文化早期西安半坡居民48%的摄入量相比提高了很多;甚至陶寺文化的家畜也摄入了较多的碳-4植物。与这种变化直接相关的是(
)A.青铜农具的发展 B.精耕细作农业的进步C.石制工具的改进 D.阶级分化的日益明显2.公元前712年,滕侯、薛侯去拜见鲁隐公,薛侯以“先封”为由要求行礼位置的次序在前,滕侯反驳说:“薛,庶姓也,我不可以后之。”于是,鲁隐公安排滕侯在先。鲁隐公的做法(
)A.改革了晋谒礼仪 B.激化了嫡庶矛盾 C.破坏了分封制度 D.维护了宗法秩序3.文献记载秦汉时期在云南地区册封地方民族首领为王、侯、邑君等,“以其故俗治”。但近年来云南地区出土的两汉时期简牍与封泥上见有益州、永昌等郡及滇池、建伶等县地名,还有刺史、太守、县令等职官;出土户版与内地户籍简格式相同,载有乡里、编户信息。据此可知,汉代云南地区(
)A.有关文献记载被否定 B.与中原之间的民族交融加强C.与内地治理模式相同 D.军事征服向行政管理的转型4.下表为北魏至唐朝时期政府对民众授田、还田年龄的规定。这一变化趋势反映出唐代(
)朝代授田年龄还田年龄北魏15岁70岁北齐18岁66岁唐初21岁60岁唐中宗(656-710年)22岁58岁A.农民对国家的人身依附关系强化B.政府推行均田制的基础危机日重C.国家控制的自耕农经济趋于萎缩D.赋役征收标准已开始向资产转变5.西域僧人佛图澄来到后赵统治下的中原地区后,其才学颇受推崇;佛图澄的弟子道安兼通儒释之学,随前秦扩张南下襄阳,在南方有较高的名望;西域僧人鸠摩罗什精通汉语,在后秦帝王姚兴的大力赞助下,将大批佛经译成汉文。这(
)A.展现了中华文化的包容精神B.夯实了中华文化的民族根基C.实现了南北宗教信仰的整合D.加速了十六国并立局面终结6.依据下表信息,可得出最合理的结论是(
)地区受中华文化影响的表现日本7-8世纪,仿唐长安建造平城京(今奈良),“唐风洋溢奈良城”;推行班田收授法琉球王国14-19世纪,“赐闽中舟工三十六户,以便贡使往来”;采用明朝纪年荷兰17世纪,景德镇瓷器成为贵族客厅“中国风”装饰标配A.东亚地区对中华文化的接受具有政治强制性B.受文化影响程度与地理距离呈反比C.不同地区根据自身需求选择性吸收中华文化D.欧洲国家以摄取中华物质文化为主7.理学兴盛以后,有将儒家人物比之于豪杰的说法,重点赞扬他们的心性修养。明清之际,“豪杰”的内涵强调对国家民族的责任感与使命感。这反映出(
)A.商品经济发展冲击传统价值观B.儒家思想的主流地位发生动摇C.“西学东渐”激发了思想活力D.社会变局推动思想内涵的革新8.1913年,《东方杂志》刊载《国民今后之道德》一文,提出“夫道德有体有用,体不可变而用不能不变”,同时也强调,“苟于新社会无特别冲突之点,均不宜轻议更张”。这体现了作者(
)A.激发国民革命热情的愿望 B.革新社会秩序的主张C.排斥西方道德观念的立场 D.倡导渐进变革的理念9.公元前1世纪,以西塞罗为代表的罗马史家在历史书写中往往秉笔直书;至公元1世纪初,罗马的历史书写则逐渐转向隐喻和曲笔。这一变化(
)A.受到了希腊化时代的影响 B.弥合了贵族与平民的矛盾C.维护了历史叙述的客观性 D.反映了古罗马政体的变迁10.有学者提到:西征对当时钳制和威胁着西欧的阿拉伯和回教势力有很大的打击。蒙古人带来的或从阿拉伯和回教人处转移过来的科技和人文知识……带来的火药火器更是日后西欧君主们打击封建割据领主们的“金城堡垒”的致命工具。这一学者意在强调蒙古西征(
)A.消除西欧的潜在威胁 B.开辟了东西方交流的通道C.助推西欧社会的转型 D.改变亚欧大陆的政治格局11.如图为14世纪初意大利画家乔托的作品《若亚敬之梦》(局部)。中古西欧绘画主题大多是圣像与圣经故事,圣像皆为超脱世俗情感与神圣化的人物。到了中古后期,艺术创作的技巧、原料与色彩均有革新,《若亚敬之梦》体现写实风格,画面表现生动真实的人物以及空间的立体感。这一变化(
)A.表明艺术创作摆脱了教会的束缚 B.植根于欧洲商品经济的发展C.得益于近代科学革命成果的传播 D.反映宗教改革对绘画的影响12.在拉美独立运动中,玻利瓦尔支持独立,却对战后的社会革命深感恐惧,更希望将民主置于强势政府领导下。米兰达虽捍卫人民主权,但他认为民权、主权这些权利应该是由贵族政权所赋予的,否定卢梭的“公共意志”,摒弃孟德斯鸠的三权分立理念,将自己视为人民主权的化身。这说明(
)A.拉美独立运动具有一定的虚假性 B.天赋人权学说推动了拉美的独立C.启蒙思想在拉美地区出现本土化 D.美国的门罗主义在拉美影响深远13.下图是1947年6月的新闻漫画。漫画中,一匹来自德里的黑马被一分为二,分为“印度斯坦”和“巴基斯坦”两部分。骑士将标有“自治领地位”的马鞍盖在马的身上,作者给漫画配的文字是“有这个马鞍盖在马身上,没人会关注其他事情的”。漫画作者旨在说明当时(
)A.南亚的民族独立运动取得胜利B.印巴之间宗教矛盾得以缓和C.英国企图维持对殖民地的影响D.印巴分治方案得到公众认同14.1968年、1974年和1981年,阿尔及利亚政府分三个批次从法国收回了奥斯曼帝国时期的阿尔及利亚档案。20世纪七八十年代,又先后成立了阿尔及利亚文献中心、国家档案中心,并启动了新建国家图书馆项目。该国这些举措(
)A.致力于民族意识的提升 B.植根于重视历史的传统C.消除了殖民主义的遗患 D.开启了国家独立的进程15.如图为1949——1960年我国公共图书馆数量增长示意图。图书馆数量的变化反映(
)A.科教兴国战略的实施 B.社会主义现代化建设的发展C.计划经济体制的确立 D.过渡时期总路线的贯彻执行16.2024年,“石窟寺保护国际论坛”在甘肃敦煌举行。论坛期间,中国与吉尔吉斯斯坦启动“中亚石窟数字化保护项目”,并构建开放数据库;与斯里兰卡合作“佛教艺术比较研究”项目,通过数字化对比敦煌壁画与康提地区石窟艺术。这说明(
)A.文物的数字化保护依靠国际合作 B.敦煌成为丝路文化交流枢纽C.全球化背景下文物归属意识淡薄 D.现代科技助推文明对话互鉴二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料一
《礼记·中庸》最早记载“书同文”的理念。秦统一后通过刻石、编纂识字课本推行正字规范。汉律规定“吏民上书,字不正辄举劾”。唐代的“正字运动”整理了汉字规范,并用规范字体刊刻《开成石经》立于国子监。在“语同音”方面,西周“雅言”为最早官话,北宋以开封和洛阳方言为标准音。元统一后,继续沿用中原雅音。明清的几次大型移民运动客观上促使官话在全国推广流行,但尚未形成固定标准,其推广普及程度有限。——摘编自汤洪、张以品《从“书同文”到“语同音”:语言文字规范统一与文化认同》材料二
19世纪90年代开始,一批中国读书人认为,西方之所以富强,皆是其切音(拼音)成文、识字者众、民智开通之故,而汉字繁难是中国贫弱的原因之一。由此,他们开始研制汉语的拼音文字方案,以期“言文合一”,从而提高下层民众识字率。切音字运动就此展开,各方人士积极参加,创制汉字辅助符号。清末十余年,先后出现30多套切音字方案,但没有任何一种取得举国公认的地位。新中国成立后,语言文字改革成为国家建设的重要基础。1954年,中国文字改革委员会成立,确立了简化汉字、推广普通话、制定汉语拼音方案三大任务。1956年《汉字简化方案》颁布,后整理出《简化字总表》,极大降低了汉字学习难度,助力扫盲运动。1964年,国务院发布《关于推广普通话的指示》,明确以北京语音为标准音,在学校、军队及公共服务领域广泛推广。1982年“推广普通话”写入宪法,普通话普及率逐年提升。《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确提出“推广普及国家通用语言文字”“实施国家通用语言文字普及攻坚和质量提升行动,提高全民语言文化素养”并将其置于“塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人”这一关键任务之中。——摘编自王东杰《声入心通——国语运动与现代中国》、王爱云《中国共产党与新中国文字革命(1949—1958)》等(1)根据材料一,概括中国古代规范和统一语言文字的特点。(2)根据材料二并结合所学知识,比较清末切音字运动与新中国成立以来语言文字改革的差异。(3)根据材料并结合所学知识,谈谈你对我国从古至今规范和统一语言文字的认识。18.阅读材料,完成下列要求。材料从材料中得出一个有关唐代历史的认识,并予以说明。19.阅读材料,按要求作答。材料一
18世纪初,欧洲兴起博物学热。启蒙哲人因对现实社会不满,热衷从精神上追寻人类早已逝去的“自然状态”,进而移情于实际存在的自然界。在这场研究自然的热潮中,人们到处收集动物和植物标本并进行编目,由此为博物学大发展奠定坚实基础。法国人布丰自1739年开始主管巴黎的王家花园,把它变成了一个巨大的植物研究院,在这里培养了许多学者,并写出一部36卷的《自然史》。——摘编自马克垚《世界文明史》材料二
从18世纪开始,欧洲多国政府派遣学者前往世界各地的科学考察活动日益频繁。1768-1771年,班克斯、索兰德等跟随英国库克船队从太平洋等地区带回一千多件植物标本和几百件矿物、鸟类、鱼类等标本。1798年,当拿破仑远征埃及时,随军科学考察团成员将成千上万的标本运回巴黎。18世纪末19世纪初,博物学逐步确立了以西方近代科学为主导的知识体系,呈现出专业化、实用化特征。近代欧洲对茶的认知,同样经历了长期科学探索的过程。1737年,林奈将茶分为两大类并加以命名,影响了欧洲大部分人对茶的认识。19世纪中后期,英国在印度对茶叶进行移植和培育,发展茶叶种植园,从而攫取了巨额财富。——摘编自(英)彼得·伯克《知识社会史》等(1)根据材料并结合所学知识,简述推动近代欧洲博物学兴起的主要因素。(2)根据材料并结合所学知识,分析近代欧洲博物学兴起的历史影响。参考答案题号12345678910答案CDBBACDDDC题号111213141516答案BCCABD17.(1)特点:具有延续性;以强化文化认同为目的;国家主导推行;颁行法律和设立范本并重;官方教育与民间交流并行;雅言、雅音逐步推广,成效不一。(2)差异:背景不同:近代民族危机严重,新中国国家建设的开展;目的不同:近代以开启民智、救亡图存,服务于识字扫盲的短期目标,新中国成立后构建国家文化认同,服务于现代化建设与全民语言文化素养提升的长远规划;内容不同:近代方案庞杂,缺乏统一标准,新中国成立后任务聚焦(聚焦简化汉字、推广普通话、制定拼音方案三大任务),内容系统;主导力量不同:近代主要是民间自发探索,新中国成立后政府主导(专设机构、通过立法、政策和长期规划),分层实施;方式不同:近代创制辅助符号,新中国成立后简化汉字和创制拼音双轨并行;成果不同:近代成效有限,新中国成立后识字率显著提升,普通话普及。(3)认识:规范和统一语言文字是实现民族复兴的重要基石;有利于凝聚民族精神、强化国家认同;有利于促进文化传承,增强文化自信;语言文字标准化需强有力的制度保障;改革需结合社会实际,融合传统与现代。18.示例:认识:唐朝前中期,面临外部威胁较大,但内部一片太平。说明:突厥、吐蕃、回纥和南诏等少数民族政权不断威胁着唐朝政权。隋末唐初,东突厥多次南下进攻,贞观初年,唐军大举反击,击败并俘获东突厥可汗,东突厥汗国灭亡;唐高宗联合回纥灭西突厥,唐朝中央政府先后设置安西都护府和北庭都护府,统辖天山南北;唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布,唐蕃和亲;9世纪前期,吐蕃与唐会盟,此后,唐蕃间基本上停止了纷争。为了应对严峻的外部威胁,唐朝前中期一直把维护外部稳定作为首要目标。唐初,依据“山川形便”的原则,在州之上设置了负责监察的道。这种基于地理划界方法一方面有利于各地利用地理屏障抵御外敌入侵,另一方面有利于各地区利用地理上的相似性和均一性促进农业经济的发展。期望实现轻重相维的局面,但显然会加大地区差异,而且导致中央政府无法实现有力监管。同时,为了加强边境地区的军事防卫能力,朝廷在军事重镇设立节度使。最后,负责监察的道与负责军事的节度使合流,节度使又兼任驻地行政长官,唐代的藩镇割据由此形成。这也成为安史之乱爆发的制度根源。此外,唐代交通方便,陆路以长安、洛阳、扬州、益州等城市为联络点,组成庞大交通网络;水路有可以航行的河川,还有人工开凿的运河,例如永济渠、通济渠沟通不同的水系。为市场交流
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