2026年社会工作者之中级社会综合能力能力检测试卷B卷附答案

2026年社会工作者之中级社会综合能力能力检测试卷B卷附答案一、单项选择题（每题1分，共30分。每题只有一个正确答案，请将正确选项字母填在括号内）1.社会工作者在开展个案服务时，首要遵循的伦理原则是（）。A.保密原则B.尊重服务对象的自决权C.公平原则D.专业边界原则【答案】B2.下列关于系统理论在社会工作中的应用，说法正确的是（）。A.强调个体独立于环境存在B.忽视家庭系统对个体的影响C.认为个体与环境是互动的整体D.只关注微观系统【答案】C3.社会工作者在社区工作中组织居民参与社区事务，体现了社会工作的（）目标。A.治疗B.预防C.发展D.控制【答案】C4.在社会工作实务中，评估阶段的主要任务是（）。A.制定服务计划B.收集资料并分析问题C.实施干预D.结束服务关系【答案】B5.社会工作者在处理伦理困境时，首先应（）。A.征求督导意见B.查阅法律法规C.分析伦理原则优先级D.征求服务对象意见【答案】C6.下列哪项不属于社会工作专业价值观的核心内容（）。A.服务B.社会公正C.个人利益最大化D.尊重个体尊严【答案】C7.社会工作者在小组工作中使用“角色扮演”技术，其主要目的是（）。A.增强小组凝聚力B.提高组员自我觉察与行为改变C.控制小组进程D.评估组员情绪状态【答案】B8.在社会工作研究中，质性研究的主要特点是（）。A.强调变量控制B.注重统计推断C.强调理解与解释D.依赖实验设计【答案】C9.社会工作者在开展家庭服务时，使用“家庭图”工具的主要作用是（）。A.评估家庭经济状况B.分析家庭结构与关系C.制定家庭教育计划D.记录家庭冲突事件【答案】B10.社会工作者在政策倡导中，最重要的能力是（）。A.个案辅导技巧B.数据分析能力C.公共沟通与影响力D.心理评估能力【答案】C11.下列关于“优势视角”的说法，错误的是（）。A.强调服务对象的潜能B.关注问题的根源C.鼓励服务对象参与D.重视环境资源【答案】B12.社会工作者在危机干预中，第一步应是（）。A.制定长期计划B.稳定情绪与确保安全C.进行心理评估D.建立专业关系【答案】B13.社会工作督导的主要功能不包括（）。A.教育性功能B.支持性功能C.管理性功能D.替代性功能【答案】D14.在社区工作中，建立“社区骨干”队伍的主要目的是（）。A.替代社会工作者B.提高社区自我管理能力C.控制居民行为D.减少政府干预【答案】B15.社会工作者在评估服务对象的需求时，使用“参与式观察”属于（）。A.质性研究方法B.实验研究方法C.问卷调查法D.测量工具法【答案】A16.社会工作者在结案阶段，最重要的任务是（）。A.完成所有目标B.评估服务成效C.处理离别情绪与巩固成果D.安排后续服务【答案】C17.下列哪项不属于社会工作行政的基本内容（）。A.人力资源管理B.项目管理C.心理干预D.财务预算【答案】C18.社会工作者在开展反贫困服务时，最优先考虑的干预层面是（）。A.个体心理调适B.家庭功能恢复C.社会政策倡导D.社区资源整合【答案】C19.社会工作者在小组工作中使用“契约”的主要目的是（）。A.控制组员行为B.明确目标与规范C.评估小组成效D.增强工作者权威【答案】B20.下列关于“证据为本实践”的说法，正确的是（）。A.完全依赖工作者经验B.忽视服务对象意愿C.整合研究证据、专业判断与服务对象需求D.只适用于医疗领域【答案】C21.社会工作者在开展老年人服务时，使用“生命回顾”技术的主要目的是（）。A.提高记忆力B.增强自我认同与整合C.评估认知功能D.制定康复计划【答案】B22.社会工作者在组织社区活动时，第一步应是（）。A.制定预算B.宣传动员C.需求评估D.招募志愿者【答案】C23.社会工作者在处理家庭暴力个案时，首要任务是（）。A.调解夫妻关系B.保护受害者安全C.进行心理辅导D.提供法律援助【答案】B24.下列哪项不属于社会工作专业关系的特征（）。A.目的性B.情感性C.非对称性D.平等性【答案】D25.社会工作者在开展青少年服务时，使用“同伴教育”策略的理论基础是（）。A.行为主义B.社会学习理论C.精神分析理论D.系统理论【答案】B26.社会工作者在评估社区资源时，使用“资源地图”属于（）。A.定量分析B.质性分析C.空间分析工具D.统计模型【答案】C27.社会工作者在开展残障人士服务时，倡导“无障碍环境”属于（）。A.微观干预B.中观干预C.宏观干预D.临床干预【答案】C28.社会工作者在撰写项目申请书时，最核心的部分是（）。A.项目背景B.项目目标与预期成果C.项目预算D.项目团队介绍【答案】B29.社会工作者在开展学校社会工作服务时，使用“个案会议”的主要目的是（）。A.记录学生行为B.协调多方资源共同支持学生C.评估教师表现D.制定课程计划【答案】B30.社会工作者在伦理决策中，使用“伦理筛查模型”的第一步是（）。A.评估法律风险B.识别伦理问题C.咨询督导D.制定干预计划【答案】B二、多项选择题（每题2分，共20分。每题有两个或两个以上正确答案，请将所有正确选项字母填在括号内，漏选、错选均不得分）31.社会工作专业关系的基本要素包括（）。A.尊重B.同理C.权威D.真诚E.接纳【答案】A、B、D、E32.下列哪些属于社会工作研究的主要方法（）。A.实验法B.调查法C.访谈法D.观察法E.测量法【答案】A、B、C、D33.社会工作者在开展家庭服务时，使用“沟通理论”可重点干预的内容包括（）。A.家庭边界B.沟通模式C.权力结构D.情感表达E.家庭收入【答案】A、B、C、D34.下列哪些属于社会工作督导的类型（）。A.行政性督导B.教育性督导C.支持性督导D.治疗性督导E.评估性督导【答案】A、B、C35.社会工作者在社区工作中，动员居民参与的策略包括（）。A.建立信任关系B.提供激励机制C.强制参与D.挖掘社区领袖E.分阶段引导【答案】A、B、D、E36.下列哪些属于社会工作伦理困境的常见类型（）。A.保密与警告义务冲突B.专业边界与双重关系C.服务对象自决与专业判断冲突D.资源分配不公E.工作者情绪耗竭【答案】A、B、C、D37.社会工作者在开展青少年服务时，使用“正向青年发展”模式的核心要素包括（）。A.培养能力B.建立信心C.提供保护D.促进参与E.强调惩罚【答案】A、B、C、D38.社会工作者在评估项目成效时，常用的评估模型包括（）。A.逻辑模型B.CIPP模型C.目标达成模型D.成本效益分析E.SWOT分析【答案】A、B、C、D39.社会工作者在开展老年人服务时，使用“社区照顾”模式的优势包括（）。A.延缓机构化B.降低服务成本C.增强社会支持D.提高生活质量E.完全替代家庭照顾【答案】A、B、C、D40.社会工作者在开展反歧视服务时，可采取的干预策略包括（）。A.法律倡导B.公众教育C.个案辅导D.政策改革E.暴力镇压【答案】A、B、C、D三、填空题（每空1分，共20分）41.社会工作的三大基本方法是________、________、________。【答案】个案工作、小组工作、社区工作42.社会工作者在伦理决策中，常用的伦理原则包括尊重自决、________、________、公正。【答案】最大利益、最小伤害43.社会工作研究的基本步骤包括确定研究问题、________、收集资料、分析资料、撰写报告。【答案】文献回顾44.社会工作者在危机干预中，常用的技术包括情绪支持、________、资源链接。【答案】认知重构45.社会工作督导的三大功能是教育性、________、支持性。【答案】行政性46.社会工作者在开展残障人士服务时，倡导的社会模式认为残障是________与环境互动结果。【答案】社会障碍47.社会工作者在评估社区需求时，常用的参与式工具包括________、社区漫步、焦点小组。【答案】资源地图48.社会工作者在撰写项目目标时，应遵循SMART原则，即具体、可衡量、________、相关、时限。【答案】可达成49.社会工作者在开展学校社会工作服务时，常用的三级预防模式包括初级预防、________、三级预防。【答案】二级干预50.社会工作者在结案阶段，应关注服务对象的________情绪处理与成果巩固。【答案】离别四、简答题（每题10分，共30分）51.简述社会工作者在伦理困境中的决策流程，并结合实例说明。【答案要点】（1）识别伦理问题；（2）梳理相关伦理原则与法律法规；（3）评估利益相关者与潜在风险；（4）咨询督导与同行；（5）制定并实施决策；（6）记录与反思。实例：某青少年透露其遭受家暴，但拒绝报告。工作者需在保密与保护义务间权衡，最终依据“最小伤害”原则，在确保安全前提下依法报告。52.简述“优势视角”在社会工作实务中的应用策略。【答案要点】（1）识别服务对象潜能与资源；（2）使用积极语言重构问题；（3）鼓励参与与自我决定；（4）挖掘社区与家庭支持网络；（5）设定基于优势的目标与干预计划；（6）通过叙事与见证强化正向认同。53.简述社会工作者在社区发展中的角色与功能。【答案要点】（1）需求评估与问题界定者；（2）资源链接与整合者；（3）能力建设与培训者；（4）政策倡导与影响者；（5）协调与沟通桥梁；（6）评估与反馈提供者。五、案例分析题（共50分）54.案例背景：某老旧小区60岁以上老人占居民总数42%，独居、空巢比例高，社区内无电梯，医疗资源匮乏。近期连续发生3起老人家中跌倒事件，引发居民恐慌。街道办委托社会工作服务机构介入，要求3个月内提升老人居家安全与社区支持。问题：（1）请设计一份需求评估方案（10分）；（2）基于评估结果，制定一份三级预防干预计划（20分）；（3）说明如何动员与培育社区骨干参与（10分）；（4）设计一份项目成效评估框架（10分）。【参考答案】（1）需求评估方案：①资料收集：走访街道、居委会获取人口、疾病、跌倒记录；②问卷调查：随机抽样200户老人，了解居家环境、支持网络、服务需求；③焦点小组：组织老人、家属、物业、医务人员共4场，收集主观感受与建议；④社区漫步：绘制风险地图，标注无扶手楼梯、照明盲区、湿滑路面；⑤资源盘点：列出社区内诊所、药店、志愿者、可改造公共空间。（2）三级预防干预计划：初级预防：A.环境改造：联系住建部门加装楼梯扶手、楼道LED灯、防滑垫；B.教育宣传：每月开展“防跌倒”健康讲座，发放《居家安全手册》；C.运动推广：组建“银龄太极队”，每周两次平衡训练。二级干预：A.高风险筛查：联合社区卫生服务中心为老人做跌倒风险评估，建立红黄绿分级档案；B.居家改造补贴：对评估为高风险且经济困难户，申请残联“无障碍改造”基金，安装浴室扶手、夜灯；C.电话问候：培育“时间银行”志愿者，每日两次电话问询，发现异常立即上报。三级预防：A.跌倒后快速响应：与街道卫生服务中心、120建立绿色转诊通道；B.康复支持：引入康复师，为骨折术后老人提供上门康复训练；C.心理干预：对因跌倒产生恐惧的老人开展个案辅导，使用认知行为技术降低“跌倒恐惧综合征”。（3）动员与培育社区骨干：①挖掘：通过问卷与走访发现退休教师、老支书、热心阿姨；②培训：举办“社区安全大使”训练营，内容包括跌倒风险识别、沟通技巧、志愿者管理；③激励：颁发“街道认证”证书，提供年度体检、外出参观机会；④分责：设立“环境巡查队”“太极队队长”“电话问候组长”等岗位，明确职责与轮值表；⑤反馈：每月召开骨干例会，分享案例，调整策略。（4）项目成效评估框架：①逻辑模型：投入（资金、人力、物资）→活动（环境改造、教育、电话问候）→产出（改造点位、讲座场次、志愿者时数）→短期成效（知识得分↑、扶手安装率↑）→中期成效（跌倒发生率↓、老人安全感↑）→长期成效（住院率↓、生活质量↑）。②指标与工具：A.跌倒发生率：对比前一年同