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文档简介
焦作市温县2025-2026学年四年级数学下学期期中综合测试模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.把一张正方形纸对折两次,每份是这张正方形纸的.2.这个班共有学生(________)人。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。18×4(________)14×8900-512(________)900-54284÷4(________)63÷34.圈一圈,填一填。66÷3=25×2=×2025.口算50×6时,先把50看作(_____)个十,然后用5个十乘6等于30个(_____),得(_____)。6.两个数的积是400,如果在第一个因数的末尾添上一个,0,则积是(______)。7.用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(______)厘米。8.2020年有52个星期零2天,这一年有(______)天。二、认真辨析,我会判。1.三位数乘一位数,一个乘数的末尾有1个1,积的末尾至少有1个1.(________)2.4千克的棉花与4000克的铁不一样重。(_____)3.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____4.正方形边长扩大到原来的3倍后,周长扩大到原来的3倍。(_______)5.3千克铁与3千克棉花一样重。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)2.围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。_____3.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)4.两个形状相同、大小一样的三角形一定能拼成一个长方形._____.5.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)四、计算题。(28分)1.直接写得数.16×40=75÷25=56÷7=1100×7=940÷2=7×13=260×3=56÷4=54+46=593﹣(293+29)=17.2﹣6.2=6.6+2.4=2.列竖式计算,加减法的验算。2040×3=46÷8=900-874=320+675=五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题1.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?2.一篮苹果有25个,明明把它的送给了奶奶,他送给了奶奶多少个苹果?3.张村计划挖一条米的水沟,每天米,挖了天,还剩多少米没挖?4.王强的身高是175厘米,他身后大树的高度是他身高的16倍,这棵大树高多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、【详解】略2、46【分析】两个项目都参加的人数相加然后减去重复参加的人数再加上没有参加任何项目的2人,即可解答实际人数。【详解】28+26-10+2=54-10+2=44+2=46(人)【点睛】本题考查集合问题,注意2个两项都没参加的人最后要加上,因为统计的项目都不包含这2人。3、<>=【分析】(1)多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出18×4和14×8的积,再比较大小。(2)整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。据此分别求出900-512和900-542的差,再比较大小;(3)除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。就分别求出84÷4和63÷3的商,再比较大小。【详解】18×4=72,14×8=112,72<112,则18×4<14×8;900-512=388,900-542=358,388>358,则900-512>900-542;84÷4=21,63÷3=21,则84÷4=63÷3。【点睛】要比较两个算式的大小,可以分别求出各算式的计算结果,再比较大小。4、66÷3=22;
25×2=50;×20524010【分析】根据题意算出66÷3=22,那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2=50,根据表格的含义,20×2=40;25-20=5;5×2=10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3=22;
25×2=50;×20524010【点睛】5、5十300【解析】略6、4000【详解】略7、10【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根绳子的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-宽=长,据此列式解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(10)厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。8、366【分析】一个星期是7天,52个星期,用52乘7的积再加长2,求出2020年的总天数。【详解】52×7=364(天);364+2=366(天);故2020年有366天。【点睛】明确星期与天数的换算:1星期=7天是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、×【详解】略3、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.4、√【详解】略5、√【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【详解】1千克=1000克,据此作答即可.2、√【详解】依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,所以围成长方形的所有边长总和叫做这个长方形的周长。3、×【解析】略4、×【详解】两个完全一样的三角形一定能拼成一个平行四边形,但不一定能拼成长方形,只有两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形.据此可判断.故答案为×.【点睛】本题考查了学生对两个完全一样的直角三角形才能拼成一个长方形知识的掌握情况.注意两个三角形是完全一样.5、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.四、计算题。(28分)1、640;3;8;7700470;91;780;14100;271;11;9【详解】略2、6120;5……6;26;995;【分析】笔算加减法要相同数位对齐,从个位算起,加法,哪一位相加满十向前一位进1,减法哪一位不够减,从前一位借1再减,验算时加法可以用加法验算,同理减法可以用加法验算;笔算乘除法,按照乘除法的竖式计算法则计算即可,注意有余数时,余数要小于除数。【详解】2040×3=612046÷8=5……6900-874=26320+675=995验算:验算:五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、不能【分析】速度×5小时=5小时行驶的路程;因为5小时行驶的路程小于396千米,所以5小时不能从甲地到达乙地。【详解】78×5=390(千米)396千米>390千米答:5小时不能从甲地到达乙地。2、5个【分析】依据题意可知,把25个苹果平均分成5份,送给奶奶的苹果占了1份,先求出每份是多少,用苹果的总个数÷5=每份的份数,然后用每份的份数×1=送给奶奶的苹果个数;据此列式解答。【详解】25÷5×1=5×1=5(个)答:他送给了奶奶5个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,
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