玉树藏族自治州治多县2025年数学四年级第二学期期中考试模拟试题含答案解析_第1页
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文档简介

玉树藏族自治州治多县2025年数学四年级第二学期期中考试模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.2□×4的积是一个三位数,□里最小应填()A.1 B.2 C.3 D.52.1时、60秒、50分、半小时,它们的大小关系是().A.1时>50分>半小时>60秒 B.60秒>50分>1时>半小时 C.1时>半小时>60秒>50分3.用20个边长是1厘米的正方形拼成的长方形,周长最短是()厘米。A.9 B.18 C.20 D.不确定4.如图,每个小方格都是边长为1厘米的小正方形,那么大长方形的周长是()厘米。A.24 B.16 C.205.下面三组数中,()组两个数的关系与其余两组不同。A.5300与5200 B.9540与9440 C.8400与7400二、认真辨析,我会判。1.12月31是晚上24:00也就是第二年1月1日早上0时。(________)2.长方形和正方形的角都是直角.(_____)3.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)4.4只体重是250千克的老虎总重恰好是1吨.(_____)5.17个百是170。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的。(________)2.两个任意的假分数的和一定大于1.(_______)3.经过了1时40分,就是经过了140分.(_____)4.双层公交车下层有乘客46人,上层的乘客比下层多15人,那么双层公交车上有乘客77人。(______)5.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)四、计算题。(28分)1.口算。800-300=190+60=300×2=99÷3=800÷2=2.4+1.2=4.8-2.4=16×5=2.列竖式计算(带★的要验算)。176+259308×6★700-264240×8★537+1667×518五、操作题。1.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.现在有415个车轮,最多可以装配多少辆小轿车?

2.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?3.一篇文章1200字,李叔叔每分钟录入108个字,录了9分钟还剩下多少个字?4.租车。5.学校购进足球和排球各25个.

(1)购进的足球和排球一共要多少元?(2)购进的足球比排球多多少元?

参考答案一、用心思考,我会选。1、D【分析】此题主要考查两三位数乘一位数的实际应用【详解】已知1□×4的积是一个三位数,4乘十位上的1得8,要使积是三位数,十位上的积必须要满十,而现在十位上是8,也就是个位上的积至少向十位进1.根据4的乘法口决,满二十的有:四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六,而这些口决中最小的是四五十二,故□中最小应填2.故选D2、A【详解】略3、B【分析】要使摆成的长方形周长最短,那么长方形的长和宽应尽可能接近,因为20=4×5,所以每行摆5个正方形,摆成这样的4行,据此解答。【详解】长:1×5=5(厘米)宽:1×4=4(厘米)故答案为:B【点睛】明确要想摆成的长方形周长最短,则需要长和宽尽可能接近是解答本题的关键。4、C【分析】大长方形的周长为最外面一圈的长度。由里面的格子可以看出,长是6个小格子,所以长为6厘米。宽是4个小格子的长度,所以宽为4厘米。再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)则大长方形的周长是20厘米。故答案为:C。【点睛】解决本题时应先明确长方形的长和宽分别是多少,再根据长方形的周长公式解答。5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【详解】略2、√【详解】略3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】5的4倍表示4个5相加的和,即5+5+5+5=20;4的5倍表示5个4相加的和,即4+4+4+4+4=20;据此即可解答。【详解】根据分析可知,4的5倍和5的4倍的结果是一样的,但意义是不一样的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对乘法的意义掌握和灵活运用。2、√【解析】略3、×【解析】略4、×【分析】双层公交车上有乘客的总人数=上层乘客的人数+下层乘客的人数,其中上层乘客的人数=下层乘客的人数+上层的乘客比下层多的人数,据此代入数据作答即可。【详解】(46+15)+46=107,所以双层公交车上有乘客107人。故答案为:错误。5、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、500;250;600;33;400;3.6;2.4;80【详解】略2、435;1848;4361920;703;3626【分析】根据三位数的加减法以及三位数与一位数的乘法计算法则,计算即可。减法验算时可用差+减数看是否等于被减数,加法验算时可用和减去其中一个加数看是否等于另一个加数。【详解】176+259=435308×6=1848★700-264=436验算:240×8=1920★537+166=7037×518=3626验算:五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、103辆【分析】一辆小轿车有4个车轮,415里有几个4就是可以装多少辆小轿车。【详解】415÷4=103(辆)……3(个)答:最多可以装配103辆小轿车。【点睛】本题考查有余数的除法,剩下3个车轮不够装配一辆小轿车是解题的关键。2、2000克;2千克【分析】根据题意,4个人,平均每人钓500克,可算出4人一共钓多少克;把克转换成千克,1千克=1000克。【详解】500×4=2000(克),2000克=2(千克)答:他们一共钓了2000克的鱼,是2千克。【点睛】本题考查了乘法的实际应用,掌握单位之间转换的进率是解题的关键。3、228个【分析】根据题意可知,用每分钟录字字数乘时间,求出9分钟共录入字的字数。再用文章总字数减去录入字数,即可求出还剩下的字数。【详解】1200-108×9=1200-972=228(个)答:录了9分钟还剩下228个字。【点睛】灵活运用公式工作总量=工作效率×工作效率,求出录入字的字数是解决本题的关键。4、够【分析】根据题意可知,用每辆车乘客人数乘车的辆数,求出9辆车可乘坐总人数。再和396比较大小解答。【详解】45×9=405(人)405>396答:租9辆车够。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用

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