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文档简介

玉溪市新平彝族傣族自治县2025届四年级数学下学期期末质量检测试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。20分米(________)2米4吨500千克(________)4050千克2时(________)200分1分20秒(________)90秒(________)(________)2.把20张边长是1分米的正方形拼成一个四边形,拼成的图形最小的周长是(________)分米。3.在括号里填合适的单位。(1)1本数学书大约重200(________)。(2)1袋大米约重25(________)。(3)10枚1元的硬币大约重60(________)。4.长方形的(______)边相等,四个角都是(______).5.1里面有_____个,再添上_____个这样的分数单位就是最小的质数.6.28里面最多有(______)个5。7.一场电影晚上11∶40结束,这场电影放映2时30分,这场电影开始的时间是晚上(__________)。8.一包饼干,小东吃了,小红吃了,一共吃了(________)。9.一场篮球比赛,原定晚上8:15开始,实际提早了35分钟,实际开始时间是晚上(________)。10.用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(______)厘米。二、认真辨析,我会判。1.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)2.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)3.一件上衣248元,一件裤子129元,一条围巾98元,妈妈带了500元钱,买这三件商品够了。(_____)4.用两根同样长铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,长方形和正方形的周长不相等._____.5.时针在5和6之间,分针指着9,是6:1.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.明明早上6:40起床,7:05出发去学校,步行8分钟到学校,到学校的时间是()。A. B. C.2.把一根绳子对折三次后,每段是全长的()。A. B. C.3.小红3分打了210个字,小明4分打了240个字,()打的快。A.小明 B.小红 C.不确定4.下图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于5.每锯一次,就把木头锯成2段.一根木头被锯了6次,平均每段是这根木头总长度的(

).A.

B.

C.

D.6.百果园上周卖出230千克水果,本周卖出370千克水果,下周再卖出()水果,这三周卖出的水果正好是1吨。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克7.外教老师周五要给7个班上外语课,每个班的学生都在39~43人之间,则外教老师这一天要给(

)个学生上课。A.273

B.301

C.273~3018.小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏可能做了多少朵?()A.30朵 B.27朵 C.23朵9.24×4可以表示(

)。A.4个24是多少

B.24里面有几个4

C.24是4的几倍10.下列三件事中,1分钟内最有可能完成的是()A.做一遍广播体操 B.系红领巾 C.吃一顿饭四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=

2.列竖式计算。(带★的要验算)3×284=309×5=9×420=986÷2=820÷4=★543÷6=3.量一量算出周长。(1)(2)五、操作题1.它们分别看到什么?2.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、生活问题,我会解。1.买家具。物品单价衣柜556元桌子195元书柜925元(1)李老师想买一个衣柜和一张桌子,收银员应收多少钱?(2)妈妈买了一个书柜,付给收银员1000元,应找回多少钱?2.一盒饼干4元,每箱有21盒,妈妈买了3箱,280元够吗?3.水果农场要运50吨苹果,先运走22吨,剩下的用载质量为4吨的卡车一次运完。需要多少辆这样的卡车?4.果园里有桃树和梨树共280棵,梨树的棵数是桃树的3倍。果园里桃树和梨树分别有多少棵?5.王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。(提出两个两步计算的问题,再解答)

参考答案一、填空题。(20分)1、=><<=>【分析】(1)(2)(3)(4)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解;(5)(6)同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小。【详解】20÷10=2,2=2,所以20分米=2米;4×1000=4000,4000+500=4500,4500>4050,所以4吨500千克>4050千克;2×60=120,120<200,所以2时<200分;1×60=60,60+20=80,80<90,所以1分20秒<90秒。=>【点睛】此题主要考查名数和分数大小比较方法的灵活应用,要熟记单位间的进率。2、18【分析】要想拼成的图形的周长最短,则这些正方形纸应拼成长5分米、宽4分米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答即可。【详解】(5+4)×2=9×2=18(分米)则拼成的图形最小的周长是18分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,正方形的周长最短。3、克千克克【详解】略4、四直角【详解】略5、135【详解】=,这个分数的分数单位是.故有13个这样的分数单位.2=,需要再添上18﹣13=5个这个样的分数单位;据此解答即可.6、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要略余数。7、9:10【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此即可解答。【详解】11:40-2时30分=9:10【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。8、【分析】两个人吃的是同一包饼干,则要求一共吃了几分之几,用加上即可。【详解】+=则一共吃了。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。9、7:40【分析】实际开始时间=原定时间-提早时间,代入数据计算即可。【详解】8时15分-35分=7时40分,即7:40。【点睛】本题考查时间的推算,关键是灵活掌握开始时刻、经过的时间和结束时刻的关系。10、10【分析】根据题意可知,先求出这根绳子的长度,用边长×4=正方形的周长,正方形的周长就是这根绳子的长度,也是长方形的周长,再用长方形的周长÷2-宽=长,据此列式解答。【详解】8×4=32(厘米)32÷2-6=16-6=10(厘米)用一根长铁丝正好围成一个边长是8厘米的正方形,如果用这根铁丝围成一个宽是6厘米的长方形,它的长是(10)厘米。【点睛】熟悉长方形的周长公式的变形是解答此题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。2、×【详解】略3、√【详解】248+129+98=475(元),475<500,买这三件商品够了。故答案为:√4、×【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断.【详解】因为,用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故答案为×5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据明明到校的时刻=明明从家出发的时刻+到达学校用的时间,求出明明几时几分到达学校,并从图中选出明明到校的时间即可。【详解】7时5分+8分=7时13分故答案为:C【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。2、C【分析】把一根绳子对折三次,就是把这根绳子平均分成8段。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,其中一段占整段绳子的。【详解】把一根绳子对折三次后,每段是全长的。故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、B【分析】打字总字数÷打字时间=平均每分钟打字字数,据此分别求出小红和小明每分钟打字字数,再比较大小,每分钟打字字数多的那个人打的快。【详解】210÷3=70(个)240÷4=60(个)70>60则小红打的快。故答案为:B。【点睛】解决本题时应灵活运用工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出两人每分钟打字字数,再比较解答。注意不能直接比较两人打字总字数。4、B【分析】周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和。据此可知,甲乙的周长都是长方形的长加上宽,再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等。故答案为:B。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。5、D【详解】一根木头被锯了6次,就被分成了7段,“平均每段”说明平均分,所以平均每段是这根木头总长度的.6、D【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量,再减去本周卖出水果的重量,求得的差即为下周要卖出水果的重量。【详解】1吨=1000千克1000-230-370=770-370=400(千克)则下周再卖出400千克水果,这三周卖出水果正好是1吨。故答案为:D。【点睛】明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。7、C【分析】根据乘法的意义,用每个班的学生数乘以班数可以求出外教老师一天需要给多少个学生上课。【详解】由题意可知:39×7=27343×7=301答案选:C8、C【分析】解答此题的关键是根据小敏做的花比小芳少一些,然后再确定哪个数比26朵少即可。【详解】由小芳做了26朵红花,小敏做的花比小芳少一些,小敏做的花比26少,据此判断即可。9、A【详解】略10、B【详解】根据对1秒、1分、1小时实际有多长的认识,结合生活实际,做一遍广播体操的时间约为8分钟;系红领巾大约需要1分钟;吃一顿饭大约需要20分钟.故选:B.【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.四、勤奋的你来算一算。1、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0,【详解】略2、852;1545;3780493;205;90……3【分析】多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的高位数起,如果最高位比除数小,就要看前二位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。【详解】3×284=852309×5=15459×420=3780986÷2=493820÷4=205★543÷6=90……3验算:3、(1)(3+2)×2=10(厘米)(2)3×4=12(厘米)【详解】略五、操作题1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.2、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48

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