2026学年齐齐哈尔市依安县数学三年级下学期期末教学质量检测试题含答案解析

2026学年齐齐哈尔市依安县数学三年级下学期期末教学质量检测试题含答案解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．95分＝（________）时（________）分；1时20分＝（________）分。2．量一量。3．用数字6、0、8组成最大的三位数是（________），最小的三位数是（________），它们相差（____________）。4．在下面的横线里填上适当的数．_____÷30＝8…………29500÷_____＝7……105．想一想，将下面算式的序号填在下图中。①400×9②14×7③16×5④350×3⑤120×9⑥101×26．火车18:00开车，开车前5分钟停止检票，小红从家到火车站要用30分钟，她最晚要（______）时（______）分从家出发才刚好赶上火车。7．把28米长的绳子平均分成4份，每份占这条绳子的_____，每份是_____米．8．用24时记时法表示上午9时是（______）时，下午2时是（______）时。9．里有（________）个（________），再加上（________）个（________）是1。10．下面是三（2）班某学习小组做口算题所用的时间表，请你给他们排名次吧！姓名天天明明乐乐甜甜童童贝贝时间2分15秒2分2分3秒3分2秒1分45秒1分50秒名次______________________________11．用数字8、9、2、5能组成________个不同的四位数，最大的数是________，最小的数是________，它们相差是________。二、仔细推敲，认真辨析。1．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）2．数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。（____）3．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）4．把一个周长20厘米的长方形木框拉成一个平行四边形，平行四边形的周长还是20厘米．（____）5．三位数乘一位数，积一定是三位数．（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．548×6的计算过程可以理解为（）。A．500×6＋4×6＋8×6 B．500×6＋40×6＋8×6 C．50×6＋40×6＋80×6 D．5×6＋4×6＋8×62．一箱桃子有38个，售价36元，食堂买了9箱，应付多少元？列式为（）。A．38＋36＋9 B．38×9 C．36×93．长方形是特殊的（

）A．正方形

B．平行四边形

C．梯形

D．三角形4．根据线段图，如图错误的算式是（

）A．38×2﹣16 B．38﹣16+38 C．38×3﹣165．把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的（）。A． B． C．四、快乐填空。1．在括号里填上恰当的单位。一袋食用盐重500（______）。一把尺子厚约3（______）。一头猎豹重80（______），每小时跑100（______）。北京到上海乘火车要8（_____），火车每小时行驶376（______）。2．学校阅览室的开放时间是8:00—17:00，也就是上午（_______）时到下午（______）时。学校阅览室全天共开放（______）时。3．把15个梨平均分成3份，1份是总数的（________）。4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．__________4时_____260分8000米_____8千米5．正方形的周长是28厘米，边长是（________）厘米。6．学校操场一圈是200米，小聪用5分钟跑了4圈，再跑（________）米就是1千米。7．把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，面积是72平方厘米，已知三角形的高是9厘米，三角形的底是（______）厘米．8．用边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形，至少要用（______）个小正方形，拼成的大正方形的边长是（______）厘米，周长是（______）厘米。9．在括号里填合适的数。120秒＝（________）分18毫米＋42毫米＝（________）厘米3分＝（________）秒1400千克＋600千克＝（________）吨1分－8秒＝（________）秒1千米－266米＝（________）米10．同样高的杆子，离路灯越近，它的影子就越（________）．五、动手操作，我能行。1．连一连2．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）3．找朋友。六、解决问题1．小华从自己家出发，每分钟走65米，8分钟到达学校。从小平家到学校有多少米？2．君君的体重30千克，爸爸的体重是他的3倍，爸爸的体重比君君多多少千克？（先画出表示爸爸体重的线段，再解答。）君君体重：爸爸体重：3．有一批货物，第一天运走了全部的，第二天运走了剩下的一半，第三天运走了308千克，正好运完。这批货物一共有多少千克？4．一只猫头鹰1年能消灭约480只老鼠,照这样计算,5只猫头鹰1年能消灭老鼠约多少只?5．图书馆有4个书架，每个书架有5层，每层最多可以放下36本书，学校买来700本新书，这些书架能放下吗？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、13580【分析】根据时分之间的换算，1时＝60分即可解答。【详解】95分＝60分＋35分＝1时35分；1时20分＝60分＋20分＝80分。【点睛】本题掌握1时＝60分是解题关键。2、【详解】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，再看物体的末端对着刻度几，就是几厘米，据此测量即可，然后把单位化成毫米，乘进率10。3、860608252【分析】先排百位，因为0不能放在百位上，要使三个数字组成的三位数最大，8要放在百位上，6要放在十位.上，0要放在个位上；要使三个数字组成的三位数最小，6要放在百位上，0要放在十位.上，8要放在个位上，然后求差，据此解答。【详解】由分析可知，用数字6、0、8组成最大的三位数是860，最小三位数是608。860－608＝252，它们相差252。【点睛】本题是考查根据指定数字组数，要想组成的数最大，就要把这几个数字从大到小排列下来，要想组成的数最小，就要把这几个数字从小到大排列，但0不能放在最高位。4、26970【详解】30×8+29＝269（500﹣10）÷7＝70故答案为：269，705、见详解【分析】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各个算式的计算结果，再进行解答。【详解】①400×9＝3600；②14×7＝98；③16×5＝80；④350×3＝1050；⑤120×9＝1080；⑥101×2＝202【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。6、1725【详解】略7、1【详解】（1）1÷4＝，答：每份占这条绳子的；（2）28÷4＝1（米），答：每份是1米，故答案为：，1．8、914【详解】略9、35【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成8份，其中一份占它的，3份占它的。用1减去解答即可。【详解】里有3个。1－＝，而里有5个。即再加上5个是1。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。同分母分数相减时，分母不变，分子相减。10、第5名第3名第4名第6名第1名第2名【分析】首先要明确做口算题所用的时间越少做题速度越快，名次也就越靠前；然后比较这6名同学所用时间的大小即可。【详解】6位同学做口算题所用的时间比较：1分45秒＜1分50秒＜2分＜2分3秒＜2分15秒＜3分2秒所以6位同学做题速度从大到小为：童童＞贝贝＞明明＞乐乐＞天天＞甜甜据此排出名次即可。【点睛】本题是考查比较时间快慢的题目，认真比较即可解答。11、24985225897263【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断2、√【详解】略3、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。4、正确【解析】根据周长的定义可知，图形变换的过程中，只改变了形状，周长是不变的，还是20厘米.故答案为正确.5、【详解】根据整数乘法的计算法则可知，一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是4位数，如：300×3=900，积是三位数，如500×6=3000积是4位数，所以一个三位数乘一位数，积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】548是由5个百、4个十与8个一组成的。计算548×6时，分别用5个百、4个十、8个一与6相乘，再将三个乘积加起来即可。【详解】548×6的计算过程可以理解为500×6＋40×6＋8×6。故答案为：B。【点睛】计算三位数乘一位数时，先将三位数看作几个百、几个十和几个一，再分别与一位数相乘。最后将乘积加起来。2、C【分析】总价＝单价×数量，要求9箱桃子的价钱，用一箱桃子的价钱乘箱子的数量即可。【详解】要求应付多少元，列式为36×9。故答案为：C。【点睛】解决本题时应从问题出发，找出需要的条件，根据公式总价＝单价×数量解答即可。3、B【详解】略4、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本，根据求一个数的倍数用乘法，比一个数少用减法，可列式38×2﹣16，或者是38+38﹣16，所以38×3﹣16是错误的．正确理解图意，利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键．5、B【分析】把一个圆形纸片对折，再对折，就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知，将这个圆形纸片平均分成4份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。四、快乐填空。1、克毫米千克千米小时千米【详解】略2、859【详解】略3、【分析】根据分数的意义可知，将这些梨看作一个整体，将它平均分成3份，其中一份占它的，是15÷3＝5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份，1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。4、＜＞＜＝【详解】略5、7【分析】正方形的边长＝周长÷4，代入数据计算即可。【详解】28÷4＝7（厘米）则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：边长＝周长÷4，周长＝边长×4。6、200【分析】问再跑多少米就是1千米？可以根据信息算出已经跑了多少米，然后和1千米进行作差比较，还差多少米就再跑多少米，据此解答。【详解】已知操场一圈是200米，那么跑4圈就跑了800米。1千米＝1000米1000－800＝200（米）还差200米，所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时，首先要注意筛选信息，这里的5分钟对解题没有作用，属于无用信息；其次在进行比较时，应先统一单位，然后再进行比较和计算，本题中1千米＝1000米。7、8【详解】略8、4416【分析】小正方形拼成大正方形，大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和，所以至少需要2×2个小正方形。【详解】根据分析可得：至少需要小正方形：2×2＝4（个）；拼成的大正方形的边长是：2＋2＝4（厘米）；拼成的大正方形的周长是：4×4＝16（厘米）；【点睛】本题考查的是对正方形的概念及特点的理解，要能想象出拼组成的大正方形的形状，再据此计算。9、26180252734【分析】（1）低单位秒化高单位分，除以进率60；（2）单位相同，直接计算，再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）单位相同，直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；（5）把1分化为60秒，再相减；（6）把1千米化为1000米，再相减。【详解】120÷60＝2；18＋42＝60；60÷10＝63×60＝180；1400＋600＝2000；2000÷1000＝21×60＝60；60－8＝52；1×1000＝1000；1000－266＝734120秒＝2分18毫米＋42毫米＝6厘米3分＝180秒1400千克＋600千克＝2吨1分－8秒＝52秒1千米－266米＝734米【点睛】带单位的计算，要先统一单位，再计算；注意：单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。10、短【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．3、【详解】略六、解决问题1、280米【分析】根据路程＝速度×时间，求出小华从家到学校走的路程，也就是小华家到学校的距离。根据题图可知，小华家到小平家的距离是800米。用小华家到小平家的距离减去小华家到学校的