2026届上饶市横峰县数学三下期中考试试题（含答案解析）

2026届上饶市横峰县数学三下期中考试试题（含答案解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．1760年、1988年、1994年、2000年、2004年、2008年、2200年中（________）年不是闰年．2．如果把一个△和一个□一个隔一个地排成一行，△有13个，□最多有________个．3．在横线上画○，使○的个数是□的。□□□□□□□□____________________4．八分之一写作：_________．5．生活中推拉抽屉时，抽屉的运动是_____，喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）6．24÷3＝8,3和8都是24的________，24是3的________；24有________个因数，最大的是________，最小的是________．7．60厘米＝（_____）分米3千米＝（_____）米1分40秒＝（_____）秒2吨一500千克＝（_____）千克8．一根牙刷长16（_______）4千米=（________）米20毫米＝（_______）厘米6吨=（_______）千克9．用4根长2厘米和4根长5厘米的小棒搭出一个最大的正方形，这个正方形的周长是（_____）厘米．10．小明早上7：20从家离校，7：35到校，他从家走到学校花了（________）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．小强11：50放学回家，中午12：00到家，他回家路上用了（）分钟。A．10 B．20 C．602．如果×a＝×b（a、b是非0自然数），那么（）A．b＞a B．a＞b C．a＝b3．上午第二节课9：40上课，10：20下课，这节课上了（）分。A．60 B．20 C．404．下图中，图①和图②比较。下面说法正确的是（）。

A．图①周长大于图② B．图②周长大于图① C．周长相同 D．无法比较5．小娟看到的是（）。

A． B． C．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形。A．一定能

B．一定不能

C．不一定能2．下面的活动中，1分钟可以完成的是（）。A．跑1千米 B．跳绳600下 C．从1数到50 D．写200字日记3．小丽3分钟跳绳276个，小刚4分钟跳绳408个，两人的速度相比较（）。A．小丽快一些 B．小刚快一些 C．一样快4．一个水杯的价钱是22元，妈妈要一次买4个这样的水杯，大约需要带（）元钱。A．30 B．80 C．1005．下面的汉字中，哪一个可以看成是轴对称图形？（）A．中 B．国 C．梦四、快乐填空。1．一个数除以9,余数最大可能是（____）,如果这时商是7,被除数是（____）。2．一块草地的长是35米，宽15米，这块草地的周长是（______）。3．按从小到大的顺序排列下面各数．0.850.80.0850.8050.580.5（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）＜（_____）4．小雨从家到学校步行要15分钟，他要在7：55到校，最晚（______）要从家里出发。5．一个长方形的宽是7厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是（___）厘米。6．两个长9厘米，宽3厘米的长方形，中间重叠粘贴拼成一个大长方形（如图），这个大长方形的周长是（______）厘米。7．妈妈买苹果和橘子，一共买了48千克，橘子的重量是苹果的3倍，妈妈买了_____千克苹果，_____千克橘子8．把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是________9．用分数表示涂色部分。（________）（________）（________）10．和谐号动车组按计划3：50到达台站，因天气原因迟到25分钟，________能到达台站。五、动手操作，我能行。1．正确连线2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．王叔叔用一根铁丝围成一个长方形框(如下图)，如果这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少？2．把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?3．一辆洒水车每分钟行驶48米，洒水的宽度是5米，洒水车行驶15分钟，洒水的面积是多少平方米？4．购物。电饭煲西行车录音机379元186元297元（1）买这三种商品一共需要多少元?（2）妈妈带了500元，买了一部录音机和一辆自行车，应找回多少钱?5．剧场一共有870个座位，票价8元，第一场演出票都卖完了，第二场演出卖出703张票。

（1）两场演出一共卖出多少张票？（2）第二场演出比第一场少卖多少钱？

参考答案一、填空题。（20分）1、1994、2200【详解】略2、14【详解】略3、○○○○【分析】根据题意，数出□的数量，把□看作单位“1”，平均分成2份，其中的1份就是○的数量，由此解答。【详解】填空如下：□□□□□□□□○○○○【点睛】本题考查分数的应用，掌握分数的意义是解题的关键。4、【解析】略5、平移旋转【详解】略6、因数倍数8241【详解】因数×因数=积，那么两个因数都是积的因数，积是两个因数的倍数；24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，一共有8个；一个数最大的因数是它本身，最小的因数是1．7、630001001500【详解】略8、厘米400026000【详解】略9、1【分析】依据平面图形的周长的意义可知：围成平面图形的所有线段的和，就是它的周长，因此将小棒的长度加在一起就是这个正方形的周长．【详解】4×2+4×5=8+20=1（厘米）答：这个正方形的周长是1厘米．故答案为1．10、15分钟【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】7：35－7：20＝15分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】12：00－11：50＝10分钟故答案为：A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、A【详解】因为果×a＝×b（a、b是非0自然数），＞，所以b＞a．故选：A．3、C【详解】略4、B【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此找出图形①和图形②的周长分别是什么，再进行比较。【详解】图①的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间的一条线段；把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图②的周长为：长方形的长＋长方形的宽＋中间的一条线段＋两条短竖线，所以图②周长＞图①周长。故答案为：B【点睛】解决此题首先要明确中间的线段部分是二者的公共边，再把图②上的短横线向上移动到长的位置组合成长方形的一条长，图②的周长就比图①多了2条短竖线，结合图形求解。5、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】可以举例说明。（1）（2）；（1＋4）×2＝5×2＝10（厘米）；（2＋3）×2＝5×2＝10（厘米）；周长相等，但无法拼成一个长方形。故答案为：C【点睛】必须是两个完全相同的长方形才能拼成一个大长方形。周长相等时不一定。2、C【分析】常见的时间单位有秒、分、时等。根据生活经验、时间单位和数据大小的认识可知，跑1千米大约需要4分钟，跳绳600下大约需要10分钟，1数到50大约需要1分钟，写200字日记大约需要20分钟。据此解答即可。【详解】根据分析可知，1分钟可以完成的是从1数到50。其余选项中的活动需要的时间均大于1分钟。故答案为：C。【点睛】解决本题时应注意联系生活实际、计量单位，灵活解答。3、B【分析】由题意可知，速度＝跳绳的个数÷时间，所以小丽的速度为276÷3＝92（个），小刚的速度为408÷4＝102（个），92＜102，所以小刚快一些。【详解】276÷3＝92（个）；408÷4＝102（个；92＜102，所以小刚快一些。故答案为：B【点睛】本题主要考查关于速度的理解，在跳绳中，平均每分钟跳的多，那么速度就快，理解这一关系是解答此题的关键。4、C【分析】一个水杯的价钱是22元，妈妈要一次买4个这样的水杯，就需要4个22元，即22×4元，计算时根据实际情况需要大估，可以把22看成25元进行计算，由此求解。【详解】22×4≈25×4＝100（元）故答案为：C【点睛】解答本题先根据总价＝单价×数量进行列式，注意估算这类需要带的钱数时要进行大估。5、A【详解】略四、快乐填空。1、871【详解】略2、100米【详解】略3、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略4、7：40【分析】开始时间＝结束时间－经过时间，代入计算即可。【详解】7时55分－15分钟＝7时40分，即7：40。小雨从家到学校步行要15分钟，他要在7：55到校，最晚（7：40）要从家里出发。【点睛】时间的推算：结束时间＝开始时间＋经过时间。开始时间＝结束时间－经过时间。5、56【详解】略6、38【详解】略7、1236【详解】略8、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米，宽1分米，长方形的周长＝（长＋宽）×２进行分析即可．【详解】(1+1×2)×2=6（分米）长方形的周长是6分米．故答案为６分米．9、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、4：15【分析】实际到达的时间=计划到达的时间+推迟的时间。【详解】3时50分+25分=4时15分故答案为：4时15分。五、动手操作，我能行。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．2、【详解】略3、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题1、8分米【详解】（9+7）×2÷4=8（分米）2、5+4+3+2+5=19（厘米）19×2=38（厘米）【详解】略3、3600平方米【详解】48×15×5＝720×5＝3600（平方米）答：洒水的面积是3600平方米。4、（1）862元（2）17元【详解】（1）379+186+297=565+297=862（元）答：买这三种商品一共需要862元。（2）500-297-186=203-186=17（元）答：应找回17元。5