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第=page11页,共=sectionpages11页2026年甘肃省武威市中考化学试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.下列物质不属于溶液的是(
)A.泥水 B.碘酒 C.食盐水 D.蔗糖水2.红烧黄河大鲤鱼是一道深受大众欢迎的特色美食,其中富含的营养物质为(
)A.糖类 B.蛋白质 C.维生素 D.无机盐3.2026年六五环境日我国主题是“全面绿色转型,共建美丽中国”。下列做法不符合这一主题的是(
)A.回收利用废旧电池 B.使用共享单车出行
C.减少使用一次性木筷 D.随意燃放烟花爆竹4.AI垃圾分类机器人能快速识别垃圾主要成分并判断其是否为“可回收物”。下列可回收垃圾中主要成分属于合成材料的是(
)A.纯棉旧T恤 B.废旧报纸
C.塑料矿泉水瓶 D.玻璃啤酒瓶5.兰州轨道交通2号线使用智能化升级版LED节能灯,LED节能灯芯片材料中含有氮化镓(GaN),其中镓(Ga)的化合价为A.−3 B.−1 C.+16.正确的实验操作是实验安全和成功的重要保证。实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下列操作正确的是(
)A.取用氯化钠 B.称量氯化钠
C.量取蒸馏水 D.溶解氯化钠7.紫薯、蓝莓等食物中含有花青素,花青素是一种具有抗氧化作用的天然色素,其化学式为C15H11OA.该物质属于氧化物
B.该物质中碳元素的质量分数最大
C.该物质中碳、氧元素的质量比为15:6
D.该物质由15个碳原子、11个氢原子、6个氧原子构成8.下列有关事实对应的微观解释不正确的是(
)选项事实解释A品红在水中扩散分子是不断运动的B金刚石硬度大,石墨很软碳原子的排列方式不同C氧气被压缩装入钢瓶中氧气分子体积变小D稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红氢离子与指示剂发生反应A.A B.B C.C D.D9.下列归纳的化学知识不正确的是(
)A.空气中各成分体积分数:
B.地壳中元素含量:
C.金属的活动性:
D.溶液的pH:10.下列实验方案不能达到实验目的是(
)选项实验目的实验方案A区分羊毛制品与涤纶产品分别灼烧,闻气味B除去氯化钙溶液中的稀盐酸加入过量的氢氧化钙溶液C比较铝和铜的金属活动性将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中,观察现象D鉴别硝酸铵和氢氧化钠分别取等质量固体溶于等体积水中,比较溶液温度A.A B.B C.C D.D二、填空题:本大题共2小题,共10分。11.硅是芯片的基材。如图是硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的结构示意图。
(1)由图1可知硅的相对原子质量为
,硅元素属于
(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)图2中x=
。
(3)硅可以利用石英砂(SiO2)和金属镁在高温条件下发生置换反应制取,其反应的化学方程式为
。
(12.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。
(1)P点的含义是
。
(2)45∘C时,甲、乙、丙物质溶解度大小顺序为
。
(3)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是
。
(
三、流程题:本大题共1小题,共6分。13.孔雀石是一种重要的铜矿石,其主要成分是Cu2(OH)2CO3。某工厂用孔雀石制取硫酸铜,再用“湿法炼铜”获得铜,其主要工艺流程如图所示。请分析流程,回答问题。
已知:Cu(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H四、简答题:本大题共1小题,共3分。14.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”,今年的主题是“激扬青春,逐梦星辰”。空间站内利用“萨巴蒂尔反应”将宇航员呼出的二氧化碳在催化剂(如镍、钉)和加热(约300∼400∘C)的条件下转化为水,其反应的微观过程如图所示(表示氢原子,表示氧原子,表示碳原子)。请回答下列问题。
(1)根据质量守恒定律,请在方框内补全该反应的微观粒子图。
(2)该反应中,参加反应的各物质分子个数比为______。五、实验题:本大题共2小题,共15分。15.根据如图回答问题。
(1)按图1所示进行实验,玻璃管中放入过量白磷(白磷着火点为40∘C),玻璃管中的现象是______,活塞先右移后左移,最终停在刻度______处。
(2)按图2所示进行实验,气体a为______(填名称16.如图是实验室制取气体常用装置,请回答下列问题。
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母),反应的化学方程式为______。
(3)若用E装置收集氧气,当______(填现象)时,表明氧气已收集满。若用盛满水的F装置收集氧气时,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
(4)实验室常用______(填药品名称)制取二氧化碳,应选择的发生装置是______(填字母),收集装置是______(填字母)。六、探究题:本大题共1小题,共10分。17.某校化学兴趣小组同学做“酸碱中和反应”实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加一定量的稀盐酸后,发现没有明显现象。为使无明显现象的化学反应“可视化”,同学们开展了下列探究。
【提出问题】反应后烧杯中溶液的溶质成分是什么?
【提出猜想】
(1)猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和HCl;猜想三:NaCl和______(填化学式)。
【实验探究】为了验证猜想,甲同学设计了如图1所示实验。
(2)图1所示实验中,取适量反应后烧杯中溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液变______色,说明猜想三成立。再将稀盐酸缓慢注入瓶中并振荡,观察到______的现象,说明氢氧化钠与稀盐酸发生了反应。
【拓展探究】氢氧化钠与二氧化碳发生反应,也没有明显现象。乙同学受甲同学启发,设计了如图2所示实验,将注射器中滴加酚酞溶液的氢氧化钠溶液注入集满CO2的集气瓶中,预测红色消失。
(3)你认为能观察到预测的现象吗?______(填“能”或“不能”),并说明理由______。
【讨论分析】
(4)丙同学设计了如图3所示实验,先将注射器中的氢氧化钠溶液注入集满CO2的集气瓶中并振荡,再向集气瓶中反应所得溶液加入稀盐酸,观察到______的现象,可以判断氢氧化钠溶液与CO2发生了反应。
【实验再探究】乙同学经过反思,又设计了如图4所示实验。
(5)将注射器中相同体积的氢氧化钠溶液和水同时注入集满CO2的锥形瓶中,观察到七、计算题:本大题共1小题,共6分。18.甘肃拥有丰富的石灰石资源,石灰石常用于生产水泥、玻璃等。为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组取12.5g样品(杂质不反应,也不溶于水),逐渐加入稀盐酸至不再产生气体,共用去稀盐酸50g,反应后剩余物质总质量为58.1g。请计算:
(1)生成二氧化碳的质量为______g。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(答案和解析1.【答案】A
【解析】解:A.泥水不均一、不稳定,静置后会分层,不属于溶液,故A符合题意;
B.碘酒是碘溶于酒精形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故B不符合题意;
C.食盐水是氯化钠溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故C不符合题意;
D.蔗糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物,属于溶液,故D不符合题意。
故选:A。
根据溶液的定义进行分析。
2.【答案】B
【解析】解:肉类、蛋类、奶类、鱼类均富含蛋白质,红烧黄河大鲤鱼中富含蛋白质。
故选:B。
根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析解答。
本题难度不大,了解人体所需六大营养素的种类、食物来源是正确解答本题的关键。3.【答案】D
【解析】解:A.回收废旧电池可避免重金属污染土壤、水体,还能回收可利用的金属资源,故选项符合题意;
B.使用共享单车出行可减少机动车化石能源消耗与尾气排放,低碳环保,故选项符合题意;
C.减少一次性木筷使用可降低树木砍伐量,保护森林资源,故选项符合题意;
D.随意燃放烟花爆竹会产生大量有害气体、烟尘,同时造成噪声污染,不符合绿色环保主题,故选项不符合题意;
故选:D。
根据环境保护的措施(回收利用、低碳出行、低碳生活、防治空气污染等)判断各选项是否有利于环境解答即可
掌握常见环境保护措施(回收利用、低碳出行、低碳生活、防治空气污染等)4.【答案】C
【解析】解:A.纯棉旧T恤的主要成分是棉纤维,属于天然有机高分子材料,不是合成材料,故A错误;
B.废旧报纸的主要成分是植物纤维,属于天然有机高分子材料,不是合成材料,故B错误;
C.塑料矿泉水瓶的主要成分是塑料,塑料属于三大合成材料之一,故C正确;
D.玻璃啤酒瓶的主要成分是硅酸盐,属于无机非金属材料,不是合成材料,故D错误;
故选:C。
A.根据纯棉的主要成分是天然纤维素,进行分析;
B.根据报纸的主要成分是植物纤维,进行分析;
C.根据塑料是以合成树脂为主要成分的高分子化合物,进行分析;
D.根据玻璃的主要成分是硅酸盐,进行分析。
5.【答案】A
【解析】解:氮化镓中镓元素化合价为+3,设氮元素的化合价为x,根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0,则(+3)+x=0,x=−3。
6.【答案】C
【解析】解:A、氯化钠是粉末状固体,需用药匙取用,镊子仅适用于夹取块状固体;取用固体粉末状试剂时,瓶塞要倒放,应用药匙取用,图中瓶塞没有倒放,故选项实验操作错误。
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,需要在两个托盘上各放一张大小相同的称量纸,图中砝码与试剂的位置放反了,故选项实验操作错误。
C、量取液体读数时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,故选项实验操作正确。
D、溶解操作需用玻璃棒搅拌,温度计不能用于搅拌,易打碎温度计引发危险,故选项实验操作错误。
故选:C。
根据配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项等,进行分析判断。
本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键。7.【答案】B
【解析】解:A.氧化物的定义是由两种元素组成、且其中一种为氧元素的化合物。花青素含C、H、O三种元素,不属于氧化物,故A错误;
B.该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(12×15):(1×11):(16×6)=180:11:96,由此可以看出,碳元素的质量分数最高,故B正确;
C.碳、氧元素的质量比为(12×15):(16×6)=15:8,15:6是二者的原子个数比,不是质量比,故C错误;
D.花青素是宏观物质,由花青素分子构成;1个花青素分子才是由158.【答案】C
【解析】解:A、品红在水中扩散,是品红分子在不断运动的宏观表现,故选项解释正确。
B、金刚石和石墨均为碳单质,二者物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同,故选项解释正确。
C、氧气可被压缩装入钢瓶,是因为分子间有间隔,压强增大后氧气分子间的间隔变小,氧气分子本身的体积不会发生改变,故选项解释错误。
D、稀硫酸中存在大量H+,酸溶液使紫色石蕊变红的本质是氢离子与指示剂发生反应,故选项解释正确。
故选:C。
根据微粒的基本特征:微粒质量和体积都很小;微粒之间有间隔;微粒是在不断运动的;同种的微粒性质相同,不同种的微粒性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断。
本题难度不大,了解微粒的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)9.【答案】D
【解析】解:A、空气中各成分体积分数为CO2约0.03%、稀有气体约0.94%、氧气大约占空气体积的21%,正确但不符合题意,故选项错误;
B、地壳中元素含量由低到高为铁<铝<硅<氧,排序正确,正确但不符合题意,故选项错误;
C、金属活动性顺序为Al>Zn>Ag,由弱到强顺序为Ag、Zn、Al,排序正确,正确但不符合题意,故选项错误;
D、酸性溶液pH<7,中性溶液pH=7,碱性溶液pH>7。稀硫酸呈酸性、食盐水呈中性、氢氧化钠溶液呈碱性,pH从小到大应为稀硫酸<食盐水<氢氧化钠溶液,错误符合题意,故选项正确;
故选:D。
A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的10.【答案】B
【解析】解:A.羊毛主要成分为蛋白质,灼烧有烧焦羽毛气味,涤纶属于合成纤维,灼烧有特殊刺激性气味,可通过灼烧闻气味区分,方案正确,故不符合题意。
B.除杂要求不引入新杂质,加入过量氢氧化钙虽可除去HCl,但过量的氢氧化钙会成为新的杂质,不符合除杂原则,方案错误,故符合题意。
C.打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液,铝表面会析出红色固体铜,说明金属活动性Al>Cu,可比较二者活动性,方案正确,故不符合题意。
D.硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低;氢氧化钠溶于水放热,溶液温度升高,可通过溶液温度变化鉴别,方案正确,故不符合题意。
故选:B。
A.鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。
B.除杂至少要满足“不增不减”的原则,“不增”是指不增加新杂质,“不减”是指不减少目标物质的质量。
C.根据金属活动性顺序的应用分析。排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。11.【答案】28.08非金属4SiO混合物
【解析】解:(1)由图1可知,硅的相对原子质量为28.08;硅带“石”字旁,属于非金属元素。
(2)图2中硅原子核内质子数为14,核外电子数也为14,则:
2+8+x=14
x=4。
(3)二氧化硅和镁在高温条件下发生置换反应生成硅和氧化镁,化学方程式为:SiO2+2MgSi+2MgO。
(4)硅钢是含硅1%∼4.5%的铁硅合金,由多种物质组成,属于混合物。12.【答案】20∘甲>乙>丙升温或加溶质或恒温蒸发溶剂(答案不唯一)33.3
【解析】解:(1)P点是甲、丙两条溶解度曲线的交点,表示20∘C时甲、丙两物质的溶解度相等。
(2)45∘C时,由图可知三种物质溶解度大小顺序为甲>乙>丙。
(3)丙的溶解度随温度升高而减小,要使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,可采取升温、加溶质或恒温蒸发溶剂的方法。
(4)45∘C时,甲的溶解度为50g,则甲物质饱和溶液的溶质质量分数为50g100g+50g×100%≈33.3%。
故答案为:
(1)20∘C时甲、丙两物质溶解度相等;
13.【答案】增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
Fe+CuSO4=Fe【解析】解:(1)将孔雀石粉碎的目的是增大反应物的接触面积,使反应更快更充分。
(2)反应池中发生的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
(3)操作Ⅰ将固体和液体分离,操作名称是过滤;反应池中加入过量铁粉,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,则反应后的固体中有生成的Cu和过量的Fe。
(4)在金属活动性顺序中,Fe排在氢前,铁能和稀硫酸反应,Cu排在氢后,不能和稀硫酸反应,所以在固体A中加入适量稀硫酸的目的是除去固体A中的Fe,过滤后即可得到纯净的铜。
故答案为:
(1)增大反应物的接触面积,使反应更快更充分;
(2)Fe+CuSO14.【答案】(1);
(2)1:4;【解析】解:(1)由质量守恒定律可知,反应前后C、H、O原子的种类和数目不变,该反应的化学方程式为CO2+4H2CH4+2H2O,故右方框内应补充2个H2O分子,如图所示:;
(2)由CO2+4H2CH4+2H2O可知,该反应中参加反应的CO2和H2的分子个数比为1:4;
(3)15.【答案】白磷燃烧,产生大量的白烟;4
氢气;2H【解析】解:(1)玻璃管内的白磷具有可燃性,且温度达到了白磷的着火点,因此观察到白磷燃烧,产生大量的白烟;由于白磷燃烧放出热量,因此活塞先向右移动,足量的白磷燃烧会耗尽装置内的氧气,氧气的体积约占空气体积的五分之一,因此反应结束,装置冷却至室温后,又观察到活塞向左移动,最终停留在刻度4处;故答案为:白磷燃烧,产生大量的白烟;4;
(2)由电解水时的“正氧负氢、氢二氧一”可知,气体a体积较大,是氢气;水在通电的条件下分解为氢气和氧气,化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑16.【答案】长颈漏斗
A;2KMnO4K2Mn【解析】解:(1)由图可知,仪器①的名称是长颈漏斗;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气为固体加热型反应,发生装置应选A,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)排水法收集氧气时,当集气瓶口有大气泡冒出,说明氧气已经收集满,氧气的密度比水小,若用盛满水的F装置收集氧气时,气体应从a端通入;
(4)实验室常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,此反应不需要加热且反应物是固体和液体,发生装置应选B,二氧化碳能溶于水且密度比空气大,只能用向上排空
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