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文档简介
拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒,七年级主题班会课件班级:______日期:______目录一、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒二、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒三、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒四、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒一、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒HAPPYLEARNING&GROWING1.不良习惯的“隐形杀手”1每天放学后,小明总是匆匆赶回家,把零食偷偷放进书包,第二天就吃掉。2他"发觉",这种“小习惯”逐渐影响了他的学习和睡眠,甚至导致了体重增加。3为了改变,小明开始记录自己的饮食,和同学一起制定健康计划。2.健康习惯的“小英雄”1小红在体育课上认真锻炼,每天坚持跑步,身体变得越来越棒。2她还主动帮助同学整理书包,分享零食,让班级变得更有活力。3小红的坚持让同学们都学会了如何养成好习惯。3.健康习惯的“小挑战”1课堂上,小刚总是忍不住举手发言,但老师提醒他要控制时间。2他开始用“举手前先想一想”的方法,慢慢学会了尊重他人。3小刚的改变让课堂变得更有秩序,也让他更自信了。4.健康习惯的“小守护”1老师在班会中分享了“健康习惯清单”,包括作息、饮食、运动等。2同学们分组讨论,提出自己的健康小建议,大家互相鼓励。3通过这次班会,大家明白了:健康习惯不是一朝一夕能养成的,但只要坚持,就一定能收获满满。二、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒1.不良习惯的“隐形杀手”1小强在课间总是边跑边玩,不知不觉就错过了多学习时间。2他"发觉"自己的成绩下滑,也影响了和同学的友谊。3小强开始调整作息,每天坚持锻炼,成绩慢慢提升。2.健康习惯的“小英雄”1小美在社团里主动承担任务,帮助同学整理资料,大家都佩服她。2她还每天坚持做眼保健操,保护视力,大家纷纷向她学习。3小美的坚持让班级氛围变得积极向上,也让她成为大家的榜样。3.健康习惯的“小挑战”1小林在课堂上总是忍不住说话,老师提醒他要控制声音。2他开始用“发言前先想一想”的方法,慢慢学会了尊重他人。3小林的改变让课堂变得更有秩序,也让他更自信了。4.健康习惯的“小守护”1老师在班会中分享了“健康习惯清单”,包括作息、饮食、运动等。2同学们分组讨论,提出自己的健康小建议,大家互相鼓励。3通过这次班会,大家明白了:健康习惯不是一朝一夕能养成的,但只要坚持,就一定能收获满满。三、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒做文明学生·创和谐校园1.不良习惯的“隐形杀手”1小杰在课间总是边跑边玩,不知不觉就错过了多学习时间。2他"发觉"自己的成绩下滑,也影响了和同学的友谊。3小杰开始调整作息,每天坚持锻炼,成绩慢慢提升。2.健康习惯的“小英雄”1小美在社团里主动承担任务,帮助同学整理资料,大家都佩服她。2她还每天坚持做眼保健操,保护视力,大家纷纷向她学习。3小美的坚持让班级氛围变得积极向上,也让她成为大家的榜样。3.健康习惯的“小挑战”1小林在课堂上总是忍不住说话,老师提醒他要控制声音。2他开始用“发言前先想一想”的方法,慢慢学会了尊重他人。3小林的改变让课堂变得更有秩序,也让他更自信了。4.健康习惯的“小守护”1老师在班会中分享了“健康习惯清单”,包括作息、饮食、运动等。2同学们分组讨论,提出自己的健康小建议,大家互相鼓励。3通过这次班会,大家明白了:健康习惯不是一朝一夕能养成的,但只要坚持,就一定能收获满满。四、拒绝不良习惯,筑牢健康堡垒快乐运动·均衡饮食·阳光心态1.不良习惯的“隐形杀手”1小强在课间总是边跑边玩,不知不觉就错过了多学习时间。2他"发觉"自己的成绩下滑,也影响了和同学的友谊。3小强开始调整作息,每天坚持锻炼,成绩慢慢提升。2.健康习惯的“小英雄”1小美在社团里主动承担任务,帮助同学整理资料,大家都佩服她。2她还每天坚持做眼保健操,保护视力,大家纷纷向她学习。3小美的坚持让班级氛围变得积极向上,也让她成为大家的榜样。3.健康习惯的“小挑战”1小林在课堂上总是忍不住说话,老师提醒他要控制声音。2他开始用“发言前先想一想”的方法,慢慢学会了尊重他人。3小林的改变让课堂变得更有秩序,也让他更自信了。4.健康习惯的“小守护”1老师在班会中分享了“健康习惯
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