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文档简介
远离欺凌行为,友善共建美好,小学主题班会课件CONTENTS目录PartOne一、远离欺凌行为PartTwo二、友善共建美好PartThree三、远离欺凌行为PartFour四、友善共建美好PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、远离欺凌行为良好的班风是班级进步的基石1拼尽全力想帮忙,却因误会成了“帮凶”2有人被欺负时,大声说“我不会”,危险3课堂上有人被孤立,课后却没人关心,这可怕让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.认识欺凌行为快乐课间,文明相伴1身体欺凌:用脚踢、用手指戳,让人不舒服2心理欺凌:说脏话、嘲笑、孤立,让人难过3行为欺凌:故意让别人做难做的事,让人害怕总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.欺凌的类型友爱互助·共同进步1遇到欺凌时,先冷静,不要慌张2可告诉老师或家长,让他们来帮忙3不要跟别人说,这样会让自己更孤单让我们一起努力,成为更棒的自己!3.如何应对欺凌从小养成好习惯健康快乐伴我行!1朋友之间要互相尊重,不欺负别人2一起玩耍时,要主动帮助别人,让别人开心3每个人都是班级一员,一起努力,才能更美好4.友善共建美好二、友善共建美好PART02快乐学习,天天向上1朋友之间要互相理解,不欺负别人2一起玩的时候,要主动帮助别人,让别人开心3互相尊重,才能让班级更温暖掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.友善的重要性高效学习,快乐成长!1用自己的行动去影响别人,让别人也变得友善2在课堂上,认真听讲,不打扰别人3在操场玩耍时,不打闹,不欺负别人“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.如何成为友善的榜样一寸光阴一寸金1用微笑面对别人,让别人感到温暖2用语言表达关心,而不是用行动3用行动去证明友善,而不是说教“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.友善的表达方式书籍是人类进步的阶梯4.友善的收获01.1朋友之间更亲密,班级更团结02.2自己也更快乐,由于有朋友在身边03.3一起努力,让班级变得更美好内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、远离欺凌行为安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.欺凌的后果PartFive1被欺负时,心里难受,甚至会害怕PartSix2被孤立后,会变得沉默,不再说话PartSeven3被欺负后,会变得自卑,不再自信安全第一,预防为主——共建和谐平安校园2.如何保护自己PartFive1遇到欺凌时,先冷静,不要慌张PartSix2可告诉老师或家长,让他们来帮忙PartSeven3不要跟别人说,这样会让自己更孤单安全第一,预防为主——共建和谐平安校园3.如何拒绝欺凌PartFive1不要被别人拉扯,不要做“帮凶”PartSix2不要被别人孤立,不要做“被孤立者”PartSeven3不要被别人欺负,不要做“受害者”安全第一,预防为主——共建和谐平安校园4.友善的力量PartFive1一个善意的举动,可改变一个人的心PartSix2一个友善的举动,可温暖一个人的心PartSeven3一起努力,让班级更温暖,更美好PART04/COLLECTIVELIFE四、友善共建美好团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.友善的行动PartFive1用微笑面对别人,让别人感到温暖PartSix2用语言表达关心,而不是用行动PartSeven3用行动去证明友善,而不是说教人人为我,我为人人——共建美好班集体1用语言表达友善,比如“我理解你”2用行动表达友善,比如帮助别人3用眼神表达友善,比如微笑2.友善的表达安全第一,预防为主——共建和谐平安校园3.友善的收获PartFive1朋友之间更亲密,班级更温暖PartSix2自己也更快乐,由于有朋友在身边PartSeven3一起努力,让班级变得更美好安全第一,预防为主——共建和谐
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